精品解析:【全国校级联考】辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017届高三上学期期末联考历史试题解析

第Ⅰ卷 （选择题，本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 王国维在《殷周制度论》中说，“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也，立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”此材料表明了（ ） A. 指出嫡长子继承制的弱点 B. 嫡长子的出现有其历史必然性 C. 嫡长子继承制不符合历史发展规律 D. 没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度 【答案】B 【解析】 2. 在甲骨文里，“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子，表祭祀最高天神的褅祭，属专用动词，后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明（ ） A. 人神共治是中国特有文化 B. 汉字是文明的载体 C. 君权神授催生了天人关系 D. 皇权源于宗教祭祀 【答案】B 【解析】 人神共治的说法是错误的，故A项错误；材料提到的是在甲骨文里，甲骨文是中国最早的文字，故B项正确；天人关系催生君权神授，不是君权神授催生天人关系，故C项错误；皇权不是源于宗教祭祀，故D项错误。 3. 易中天教授在《百家讲坛》中以“两面三刀”来概括法家思想的特点，“两面”指的是赏和罚，“三刀”指的是（ ） A. 法、智、信 B. 仁、义、礼 C. 法、术、势 D. 法、智、权 【答案】C 【解析】 4. 根据黄仁宇《万历十五年》的记载，万历皇帝一方面依赖内阁,另一方面以司礼监太监加以牵制,后来创造了近30年不上朝的“荒诞奇迹”。出现这种现象的原因是（ ） A. 君权至上产生的问题 B. 中央集权遭到了破坏 C. 君主权力受到了制约 D. 内阁的权力至高无上 【答案】A 【解析】 本题考查了明清君主专制强化的相关内容。由题意内容可知，万历皇帝依赖内阁处理政务，以司礼太监牵制内阁，将所有的权力都掌握在自己的手中，体现了君主专制的加强，故选A。B与君主专制无关，CD不符合史实，排除。故选A。 点评：明太祖设殿阁大学士，明成祖正式设内阁，仅备顾问，不参与决策。内阁的权力来自皇帝的信任，不能统帅六部百司，本身没有实权。 5. 《九章算术》中的《均输章》第27题：“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。问本持米几何?”答曰:十斗九升八分之三。这则材料本质上反映了（ ） A. 实行抑商政策 B. 汉代关税的数额相当高 C. 农业的重要地位 D. 对“市”严格管理 【答案】A 【解析】 6. 柏杨在总结某思想家时说：“为什么在街上杀一个人是犯罪，而在战场上杀一万人是英雄？……为什么人民要忍饥挨饿去供养统治者挥霍？……为什么埋葬一个死人，要花那么多钱？”下列言论与之有相通之处的是（ ） A. “心外无物，心外无理” B. “天为君而覆露之，地为臣而持载之” C. “人之性恶，其善者伪也” D. “兼相爱，交相利，节用、节葬” 【答案】D 【解析】[来源:学。科。网Z。X。X。K] 本题主要考察学生阅读材料获取有效信息的能力。材料主要阐述了三方面的意思：非攻，反对战争、利益是相互的、节约、节葬等，由此分析可知属于墨家的思想，故 D 符合题意；而 A 属于王阳明心学，故排除，B 是董仲舒的“三纲五常”的思想，C 是荀子的性恶论思想，故排除 ABC。故选为D。 7. 1877年，轮船招商局购并了美国旗昌轮船公司，接着与实力强大的英国太古、怡和两家轮船公司展开竞争，迫使太古、怡和坐下来谈判，于1878年签订了三家同价运输合同。这表明（ ） A. 民族资本主义在夹缝中求生存 B. 民族资本主义在斗争求发展 C. 洋务企业一定程度上抵制了外国经济侵略 D. 外国资本超过民族资本 【答案】C 【解析】 8. “兴办近代工矿交通金融邮政事业，并允许私人经营，允许使用雇佣劳动；主张与外国平等来往通商，同时用竞争手段抑制经济扩张。”《资政新篇》的这些改革建议，大多得到洪秀全的肯定，这说明（ ） A. 这个文件适应了太平天国革命的需要 B. 中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻影响 C. 当时的农民阶级要求发展资本主义 D. 农民领袖能够接受近代先进事物 【答案】D 【解析】 《资政新篇》不是农民革命实践的产物，也没有能够实施，所以排除A项；太平天国运动时民族资本主义还没有产生，所以排除B项，而C项要求发展资本主义与农民运动的阶级属性不符，所以D项说法比较准确。 点评：太平天国运动同以往历次农民起义相比的新特点： (1)背景不同：以往的起义多因土地兼并、政治黑暗自然灾害而起。而太平天国起义则增加