[中学联盟]山东省巨野镇大义县第一中学七年级政治下册:15.2预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 知识点+课件 (2份打包)

2017-03-02
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 865 KB
发布时间 2017-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 1. 不良诱惑的危害有哪些? ①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康 ②会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展 ③会使人无视法律的尊严,损坏他人和社会,走上违法犯罪的道路 2.怎样自觉抵制不良诱惑? ①努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力 ②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力 ③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争 3.一般违法和犯罪的区别: 一般违法和犯罪二者在违法的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面有着严格的界限 4.一般违法和犯罪的联系: ①不良行为和严重不良行为都有可能发展为违法犯罪 ②有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去就可能导致犯罪,可见,一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 5.怎样预防违法犯罪?[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学+科+网Z+X+X+K] ①我们要预防违法犯罪就要从杜绝不良行为做起 ②只有防微杜渐,才能防患于未然,我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。 6.一般违法行为:违法情节比较轻微、对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。 7.犯罪:具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑法处罚的行为。 8.犯罪的三个基本特征:严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚 9.法律的三个基本特征:1、由国家制定或认可2、靠国家强制力保障实施(最主要特征)3.对全体社会成员具有普遍约束力 第十六课 撑起法律的保护伞 1. 未成年人为什么需要法律的特殊保护? ①未成年人生活经验不足,各方面都不够成熟,辨别是非的能力差 ②法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害 ③我们是党和国家的希望,是中华民族的希望,我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 2. 保护未成年人的法律有:宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等,保护未成年人的专门法律有:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》分别从家庭、学校、社会、司法四个方面进行了保护。 3. 未成年人自我保护的方法和技能有哪些?(未成年人怎样进行自我保护?) 1 当自己的合法权益受到侵害时,程度较轻,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法解决 ②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗,没能力将其制服时,可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警。万不得已,争取把损失降到最低,尽量减少不必要的伤亡,力求保全自己。必要时,可以采取正当防卫。③日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护的本领。[来源:Zxxk.Com][来源:Z&xx&k.Com] 4.未成年人获得法律帮助的方式和途径: ①遇到不法侵害时学会求得法律帮助,给我们提供法律帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等 ②通过非诉讼途径解决,可以向政府有关部门、机关、团体等反应问题、寻求帮助。③通过诉讼途径解决,即到人民法院状告侵权者,通过打官司找回公道。④有经济困难的,可以到法律援助中心寻求法律援助。 第十七课 看社会 辨是非 1. 真善美对个人和社会的影响: 起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的向往和追求,促使人们在日常工作、学习和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,从而有利于形成良好的社会风尚。 2. 假恶丑对个人和社会的影响: 1 危害社会秩序,败坏社会风气 ②会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪 ③腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的道路。 3. 为什么要明辨是非善恶?(明辨是非善恶的作用) 1 只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向,实现积极向上的人生目标 ②才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康生活 ③只有明辨是非善恶,才能使自己逐步成为一个正直的人 4. 怎样自觉抵制不良诱惑?(面对生活中的是非善恶,我们该如何做出正确的选择?) 1 首先要明确正确的判断标准,看其是否符合道德和法律的标准,从而做出正确的判断和选择 ②要不断提高辨别能力 ③还要增强自控能力 第十八课 做一个对自己行为负责的人 1. 每一种行为都会产生一定的结果;每一种行为都会或直接或间接地对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果;不同行为有不同结果;由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的。 2. 如何做到对自己的行为负责?

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[中学联盟]山东省巨野镇大义县第一中学七年级政治下册:15.2预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 知识点+课件 (2份打包)
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