【全国百强校word】河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考(12.18)政治试题

2017-03-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 哲学与文化
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.10 MB
发布时间 2017-03-02
更新时间 2017-03-02
作者 百强校政治01
品牌系列 -
审核时间 2017-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6106288.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考(12.18)政治试题 一、选择题 1.(2013·新课标Ⅰ卷·23题)物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时,将鸡块骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断试验,发现带电高能粒子能穿越液态氨时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明 ①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 ②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 ④人为事的的联系是在主客观条件相互用下形成的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.《循环经济促进法》在不同层面上将生产和消费有机地联系起来,这些层面包括各企业内部的清洁生产和资源循环利用:共生的企业生态网络;城市内部的资源循环利用;区域或整个社会的废弃物回收和再利用系统。这体现出世界是( ) A.客观的物质性世界 B.一个普遍联系的有机整体 C.一个不断变化发展的过程 D.一个充满矛盾的复杂事物 3.生活中常有这样的说法:乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相决定人的命运;8是吉利的数字,4是不祥的数字等。其共同错误在于( )。 ①没有认识到人们可以改变事物之间的联系 ②不懂得是否认事物联系的客观性 ③没有认识到人们可以做生意建立新的具体的联系 ④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物之间的真实联系 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 4.从人类社会发展历程的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明;从社会现实存在的横向来看,生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种形式。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一次创新。这表明( ) A.联系是事物存在和发展的条件 B.人们可以根据需要进行创新 C.创新是民族进步的灵魂 D.理念创新源于人们的深刻反思 5.(2013·黄冈模拟)英国哲学家罗素认为,不同文明的接触,往往成为人类进步的里程碑。透过不同文明间的博弈,我们可以感觉到( ) ①事物间的联系构成了事物的变化和发展

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