内容正文:
1、知道重力是如何产生的
2、知道重力的大小(重量)和方向
3、知道重心的概念
学习目标
瀑布
自学指导一
内容:P9
时间:2分钟
要求:什么是重力?
1.定义:
3.施力物体:
2.符号:
地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
G
地球
自学指导二
用5分钟阅读P9-11(重力的大小)
要求:
1.知道什么是重量?
2.设计探究实验
3.知道物体所受的重力与物体质量的关系
◆探究物体所受的重力跟物体
质量的关系。
1、提出问题:
物重跟质量有什么关系?
3、设计实验:
2、猜想:
… … … … … … … … … …
*
3、实验记录表格
◆重力与质量关系图象
分析与论证
0.05
0.10
0.15
0.50
1.00
1.50
质量m/kg
重力G/N
*
4、实验结论:
或 G=mg
g表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。
物体所受的重力跟它的质量成正比。
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
通常取g=10N/kg
g=9.8N/kg。
G——
m——
*
自学指导三
内容:P11 重力的方向
时间:1分钟
问题:
1、重力的方向总是 。
2、了解生活中对重力方向的应用。
重力的方向:
想想议议:
重力的方向指向哪里?
地心
竖直向下
自学指导四
内容:P12 重心
时间:2分钟
问题
1、什么叫重心?
2、质地均匀、外形规则物体的重心在哪里?
3、重心一定在物体上吗?
重心
质地均匀、外形规则物体的重心
——重力在物体上的作用点叫做重心
在它的几何中心上.
用悬挂法寻找重心
质地不均匀、外形不规则的片状物体重心
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.
空瓶的重心在哪里?
往瓶里不断加水,整瓶水的重心如何变化?
自学指导五
内容:P12(重力的由来)
时间:1分钟
要求:什么是万有引力?
为什么橡皮泥没有被甩出去呢?
想想做做
苹果为什么不往天上掉呢?难道地球的引力吸引着它?
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
课堂小结
1.万有引力:
2.重力:
3.重力的大小:
4.重力的方向:
5.重力的作用点:
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力。
地面附近的物体由