2016-2017学年 华东师大版 九年级 历史(下册) word教案 第3课 科学的长足进步

2017-03-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第3课 科学的长足进步
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2017-03-02
更新时间 2020-06-11
作者 胡华珉
品牌系列 -
审核时间 2017-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第3课 科学的长足进步 课程标准: 1、了解近代科学文化的兴起; 2、讲述科学家牛顿、达尔文、爱因斯坦的伟大成就; 3、认识这些自然科学的重大发展成就在人类社会进步中的地位,并说说对自我的启示。 教学目标: 一、知识与能力: 1、知识目标:简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。 2、能力目标:归纳科学家的重大贡献对人类社会的影响。 3、情感目标:增强学生对自己人生道路选择的思索。 二、过程与方法: 1、收集、展示一定的资料,通过分析资料认识到有关近代科学的兴起及科学家的贡献。2、采用分组学习、学生备课讲课的方法,提高主动收集、分析资料的积极性,激发学习热情,培养合作精神和竞争意识以及一定的表达能力。 三、情感态度与价值观: 1、通过大量的史实认识到,自然科学的进步给世界带来的深刻变革,进一步加深认识科学技术是第一生产力。 2、学习牛顿、达尔文、爱因斯坦这样的科学家勇于创新、刻苦钻研、锲而不舍的优秀品质,学习他们顽强拼搏精神。 教学过程: 一、引入: 先引导学生阅读本课的导言,了解16世纪以来资本主义经济的发展及文艺复兴的出现,近代科学突飞猛进。 二、新课: 1、牛顿与近代科学 知道近代科学突飞猛进的原因,掌握牛顿的最大贡献及其对人类社会的影响并归纳总结。 (1)近代科学突飞猛进的原因:1、资本主义经济的发展。这是根本原因;2、思想自由是主要因素。文艺复兴使人们挣脱了封建神学的束缚,敢于积极地进行思考和探索,促进了科技进步;3、科学家的个人努力起了重要作用。 科学家辛勤忘我地实践和探究,推动了科技进步。 (2)牛顿的科学贡献及影响:发表科学巨著《自然哲学的数学原理》,阐明了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系,推动了科学研究的飞速发展。直到今天,牛顿力学在天文学、宇宙航行、工程建筑和机械设计等领域仍被广泛应用。 2、达尔文与进化论 了解达尔文的主要贡献及其对人类社会产生的影响。 达尔文的科学贡献及影响:出版《物种起源》一书,系统地阐明了进化论的基本原理。撰写《人类起源与性的选择》一书,做出人类起源于古猿的结论,奠定了科学的人类起源理论的基础。达尔文的进化论,科学地解释了生物进化的规律,对人类思想产生了重大的影响。“进化论”成为近代最富有魅力的思想之一。 3、爱因斯坦与相对论 爱因斯坦的科学贡献及影响:创立狭义相对论,

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