2016-2017学年 华东师大版 九年级 历史(下册) word教案 第2课 工业革命新发展

2017-03-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 工业革命新发展
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 23 KB
发布时间 2017-03-02
更新时间 2020-06-11
作者 胡华珉
品牌系列 -
审核时间 2017-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第2课 工业革命新发展 【内容标准】 (1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。  (2)知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。  (3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 【考试标准】 识记:第二次工业革命开始的时间;电力的广泛使用,使人类进入电气时代;电灯、电报、电话的发明者;卡尔•本茨发明内燃机和汽车;莱特兄弟发明飞机及图。 理解:第二次工业革命的特点和影响。 【教学目标】 1、知识与能力:掌握第二次工业革命的基本情况,分析第二次工业革命的特点。 2、过程与方法:讨论归纳教学法组织学生讨论,并归纳知识点。 3、情感态度与价值观:通过分析,使学生认识到科学技术是第一生产力。 【教学要点】 要点:第二次工业革命的主要成就、特点、影响。 重点:电力的广泛使用、内燃机、汽车、飞机的发明。 难点:第二次工业革命的特点和影响。 【导入新课】 上一课时重点知识导入。 【新课探究】 一、第二次工业革命的主要成就 1.新机器和新产品的创制 本茨(德)——内燃机和汽车 莱特兄弟(美)——飞机 2.石油化学工业兴起 以汽油为燃料的内燃机的发明促进了石油化学工业的兴起。 电能和石油成为第二次工业革命兴起后的新能源。 二、第二次工业革命的特点和影响 1.第二次工业革命的特点: (1)自然科学、技术开始同工业生产紧密结合,科学技术作为第一生产力,成为社会发展进步的直接动力。 (2)第二次工业革命几乎在欧美主要资本主义国家同时展开,规模大,范围更广,发展更迅速。在一些后起的国家两次工业革命同时进行。 (3)它使资本主义进入一个新的发展阶段,自由资本主义演变为垄断资本主义,世界殖民体系和资本主义世界经济体系最终确立。 (4)以电力、电机的发明和应用为主要标志,电能成为占主导地位的能源,人类进入了电气时代。 2.第二次工业革命的影响: (1)大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅猛发展。把人类带入了电气时代。 (2)进一步改变了人们的生活方式,提高了生活质量。 (3)推动了生产领域发生了持久、深刻的结构性变革。电力工业、钢铁、石油化工和汽车制造成为第二次工业革命中的四大新型支柱工业,股份制公司逐渐形成工厂企业的主导形式,现代化生产流水线也开始出现。 (4)大大促进了企业和部

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