[中学联盟]山东省广饶县广饶街道颜徐学校八年级物理上册导学案（无答案）：科学之旅：有趣的物理

科学之旅 课 题 有趣的物理 课 型 新授课 执笔人 朱化田 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 学而不思则罔，思而不学则殆！ 学习目标 1、 通过有趣的实验引发学生的思考，激发学生学习物理的兴趣。 2、 让学生知道物理是什么？我们要学什么？学习物理有什么用？ 3、 让学生知道怎样才能学好物理？ 教学重点 激发学生学习物理的兴趣 教学难点 让学生明白如何才能学好物理 教学方法 自主学习 合作探究 学习过程 师生活动[来源:学|科|网] 师生旁白 一：有趣的物理实验： 观看几个实验视频，学生交流讨论 1、演示实验一 水再次沸腾 2、演示实验二 吹不掉的乒乓球 3 、演示实验三 大气压强 [来源:Zxxk.Com] 实验结论：[来源:学科网ZXXK] 实验一结论： 。 实验二结论： 。 实验三结论： 。 二：动手做一做 用手中的放大镜对准课本上的（物理）二字，改变放大镜离字的距离， 观察一下有什么不同。再用放大镜观察一下身边的同学。 结论：1、当放大镜离字很近的时候，字是 。[来源:学科网ZXXK] 2、当放大镜离字远一些的时候，字是 。 3、当放大镜离字较远的时候，字是 。 三：趣味思考 1、掉下的苹果为什么总是落在地上？ 2、弹跳力最厉害的运动员为什么跳不出地球？ 四：怎样才能学好物理呢 1、 学好物理必须要善于观察、乐于动手 例子：从冰箱拿出的冰棍为什么会冒“白气”？ 站在高压电线上的鸟为什么没有触电 通电线圈为什么能够在磁铁上方转动