内容正文:
第一章:机械运动
课 题
机械运动的复习
课 型
复习[来源:学#科#网]
执笔人
朱化田
备课组审核
级部审核
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
学生姓名
教师寄语
学而不思则罔,思而不学则殆!
学习目标
通过本节课的复习,构成系统的知识网络,强化学生对基础知识的记忆,
会灵活的运用所学的知识解决一些问题。
教学重点
知识网络的建立
教学难点
知识的灵活运用
教学方法
自主学习 合作探究
学习过程
师生活动
师生旁白
一、机械运动知识结构
课堂达标:
一、填空题
1.物理学中把 叫做机械运动,它可分为直线运动和曲线运动,其中直线运动又可分为 直线运动和 直线运动.[来源:学科网ZXXK]
2.如下图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线要______,图中被测物体的长度为_____cm.
3.用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时,测量结果将比真实值_ __.(填偏大,偏小或者不变)
4.同一个物体是运动还是静止的.取决于 这就是运动与静止的相对性.
5.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物人是 的,以路旁的树木为参照物时,人是 .
6.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以 为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是 的.
7. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物.
8. 一物体在做匀速直线运动,它在前10秒内通过150米路程,它在中间半分钟内通过的路程是_______米。它在最后5秒内的速度是_______米/秒。
9. 两辆做匀速直线运动的汽车,它们所用时间之比为2:1,行驶的路程之比是4:3,则它们的速度之比是______。
10. 南京到北京的列车第一天晚上10时发车,至第二天下午3时半到达,全程1050千米,该列车的平均速度是______千米/时。
二、选择题(每小题1分,共18分)
11.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么他
用的测量工具是( )
A.能准确到1mm的刻度尺 B.能准确到0.