湖北省沙市中学2016-2017学年高二下学期第一次双周考生物试题

2016—2017学年下学期2015级 第一次双周练·生物试卷 命题人： 审题人： 一、选择题：（每题只有一个答案是正确的，每题1.5分，共60分） 1、右图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是 A．若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动 B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 D．在②所在的神经元上，完成了电信号→化学信号的转换 2、如右图表示人体生命活动调节机制的模式图，以下正确的是 [来源:学科网ZXXK] A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 B．该图若表示突触的结构，则b代表突触间隙 C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体 3、右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是 A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B．方式③的信息传递不通过体液 C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 4、下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列说法正确的是 A．该图表示了神经冲动的传导途径是细胞A→细胞B→细胞C→细胞D→细胞E B．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C．若从b处切断神经纤维，刺激细胞a处，效应器不能产生反应 D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换 5、某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”研究课题，在制定实验方案的过程中，下列哪一项可以不考虑 A．严格控制无关变量 B．配置一系列浓度梯度 C．蒸馏水处理作为对照 D．查资料或做预实验，确定实验浓度范围 6、关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 7、“优甲乐”是一种甲状腺激素制剂，被人体吸收后与人体内的甲状腺激素成分是一样的，根据所学知识，推测优甲乐在临床上适用于下列哪种病症 A．患者多饮多食多尿，体重下降明显 B．患者多饮多尿，体重无明显变化 C．患者眼突或脖子粗，多食且体重下降明显，