浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)

2017-02-27
| 21页
| 499人阅读
| 34人下载
普通

内容正文:

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 研究生物圈中生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系,维持生物圈的相对稳定状态,对于人类的生存和发展是非常重要的。 生物与其生活的环境之间有什么联系? 同种或不同种生物个体之间的关系是怎样的呢? Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 第一课时 环境对生物的影响 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 任何生物都生活在一定的环境中,都会受到各种环境因素的影响。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 一、环境对生物的影响 1. 环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素。 非生物因素: 生物因素: 影响某种生物生活的其他生物。 生态因素 阳光、 温度、 水、 无机盐。 空气、 图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些非生物因素的影响? 旗树形成的主要原因是经常单向大风(空气流动)的影响。 旗树 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 龟背竹向窗户方向生长主要原因是单侧光照射。 你能再举些实例吗? 阳光影响树木生长 向日葵 2. 非生物因素: 向窗户方向生长的龟背竹 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 茂密的热带雨林 温度较高、水分充足。 常绿阔叶林 落叶针叶林 落叶阔叶林 南 北 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 植物稀少的沙漠 茂密的热带雨林 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 贫瘠土壤植物稀少 肥沃土壤植物茂盛 土壤破坏影响植物生长 水土流失影响植物生长 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 生物不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响。 既有同种的影响,也有不同种的影响。 3. 生物因素: ①种内关系 种内互助 蚂蚁、蜜蜂的群体生活 种内斗争 争夺食物、空间或配偶 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 在农田里,相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、水分和养料的争夺。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 同种生物的不同个体之间也会发生争夺食物 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 ② 种间关系 互利

资源预览图

浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
1
浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
2
浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
3
浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
4
浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
5
浙教版九年级下册科学课件:第1节 生物与环境的相互关系(第一课时) (共21张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。