北师大版《道德与法治》七年级下册:1.1 体察情绪 课件 (共21张PPT)

2017-02-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1站 体察情绪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.44 MB
发布时间 2017-02-24
更新时间 2017-02-24
作者 2993856901
品牌系列 -
审核时间 2017-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6089489.html
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来源 学科网

内容正文:

第一站 体察情绪 什么是情绪? 情绪是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惧、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。 人们最基本的情绪是:喜,怒 哀,惧。 想一想 我们具体可以用哪些词语来形容这些情绪呢? 关于情绪的形容词 喜 愉悦、高兴、开心、喜悦、和颜悦色、活蹦乱跳 怒 气愤、怒不可遏、愤愤不平、怒目而视、破口大骂 哀 难过、悲伤、泪流满面、眉头紧锁、垂头丧气、闷闷不乐 惧 害怕、恐惧、慌张不安、目瞪口呆、不寒而栗、提心吊胆 想一想 请用恰当的词汇,分别描述图中两队同学的心情。 蓝队 ————— ————— ————— ————— ————— 红队 ————— ————— ————— ————— ————— (1)人的情绪有什么特点? ①多样性、②复杂性 (2)为什么会呈现这样的特点? 情境不同,情绪也就不同 人们对某些事的反应不是单一的,会纠结,甚至百感交集。 1.人的情绪特点及原因 各抒己见 情绪的脸谱 例如:当得知下周要去郊游时,我感到————— 当—————时,我感到—————; 当—————时,我感到—————; 当—————时,我感到—————; 我们常用“纠结”这个词表达复杂的心情。设想一下,哪些情境下你会感到“纠结”? 运用你的体验,用“当……时,我感到……”的句式,写出自己的喜、怒、哀、惧。 惧 情绪会通过面部表情、语调和体态表现出来。 眉、眼、嘴等的变化 ①面部表情: 喜: 眉开眼笑、满面春风 怒: 怒发冲冠、咬牙切齿 哀: 泪流满面、愁眉紧锁 惧: 大惊失色、目瞪口呆 2.情绪如何表现? 语音的高低、强弱、抑扬顿挫等 身体姿态和手势等 活动:我来演,你来猜 ②语 调: ③体 态: 喜: 怒: 哀: 惧: 谈笑风生、滔滔不绝 破口大骂、恶言相向 有气无力、声泪俱下 声音颤抖、语无伦次 喜: 怒: 哀: 惧: 手舞足蹈、活蹦乱跳 暴跳如雷、拍案而起 垂头丧气、闷闷不乐 慌张不安、提心吊胆 我们可以通过生理变化和周围人的反应来体察情绪及其变化 ①生理变化(连线): 害怕 浑身发抖 高兴 眉飞色舞 伤感 泪眼婆娑 羞愧 面红耳

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