湘教版七年级地理下册教案:8.2埃 及

备课时间 2017.2.13 授课时间 课型 新授 授课人 审批人 审批意见 课 题 第二节 埃 及 教 学 目 标 知识与技能　 1、了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗 方程与方法 2、运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的；联系埃及作为文明古国，说明该国如何开展旅游业的。 3、根据资料和地图，说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。 情感态度价值观 1、收集并整理资料，说明埃及在种族、民族、宗教、语言等方面的基本情况。 2、收集并整理资料，说明文明古国埃及的历史遗迹和对世界文化作出的贡献 教学重点 埃及的地理位置 教学难点 尼罗河对埃及的作用 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 教学准备 多媒体课件ppt 课 堂 教 学 程 序 设 计 二次备课 新课导人： 方案①：古代有一个国家，国王认为死后保存完整的尸体，灵魂就可以做阴间的统治者。于是他们不惜劳民伤财，为自己死后保存尸体建造陵墓。这些方锥形的巨大的陵墓，最高的竟达146．6米。现在，我们把这些陵墓所在的国度称为“金字塔之国”，那么，“金字塔之国”在哪里呢？ 方案②：展示“金字塔“景观图片，提问：这是位于哪个国家的著名古迹 一、 地跨两洲 1、引导学生在“世界政区图“上找出埃及的地理位置，得出埃及的地理位置特点：地跨亚非两洲，非洲东北部 2、对照板图，讲述埃及的范围：埃及的领土组成是苏伊士运河以西的绝大部分和以东的西奈半岛。 3、学生完成活动1、2题，教师在版图上填注 （过渡）苏伊士运河是亚、非两洲的洲界线，而苏伊士运河位于埃及境内，从这一点来说，埃及的地理位置非常重要 4、学生阅读P72文字，思考；埃及地理位置的重要性体现在哪里？ 5、结合教材P73文字，说明埃及领土面积、人口、民族、宗教、语言和首都开罗。 二、 沙漠广布 1、让学生看图3－14，可以发现在；在埃及地形图上，可以发现很多的点状符号，这表示了什么？从而得出结论：埃及自然环境的重要特征是沙漠广布，是名副其实的沙漠之国，回忆：这个自然特征和我们前面学习的哪个地区的特征相似