湘教版七年级地理下册教案:8.1日本

备课时间 2017.2.13 授课时间 课型 新授 授课人 审批人 审批意见 课 题 第一节 日本 教 学 目 标 知识与技能　 1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。 2、根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。 3、根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。 4、根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。 5、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。 6、能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切 方程与方法 1、通过阅读各种相关地图，从图中找出地理信息，提高读图能力和析图能力。 通过分析日本的地理位置、地形和气候特点，使学生初步学会用比较法和综合法概括日本的自然环境 情感态度价值观 1、尽量给学生自主学习和交流的空间，培养学生思考问题、解决问题的能力 2、通过教师和学生的互动，营造一种和谐、平等、进步的师生关系。 3、通过分析日本经济发达的原因及与中国的外交关系，树立良好的民族自豪感和民族自尊心 教学重点 日本的地理位置、领土范围、地形以及气候特点、发达的经济 教学难点 日本的地理位置、领土范围、地形以及气候特点、发达的经济 教学方法 读图分析、讲授、归纳总结 教学准备 多媒体课件ppt 课 堂 教 学 程 序 设 计 二次备课 第一环节：导学 （一）新课导入：同学们知道不知道日出之国，樱花之国指的是哪个国家？这就是日本，樱花是这个国家的国花，今天我们就来学学和我国一衣带水的邻邦日本。 （二）展示学习目标 1．掌握日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。 2．根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。 3．根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。 4．根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。 5．运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。 6、 能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。 （三）自学预习： 预习书本 第二环节：导疑 一、东亚岛国 （1） 阅读图3-1，思考日本的地理位置（纬度位置和海陆位置） 1．纬度位置：绝大部分位于北纬30