粤教版《道德与法治》七年级下册:5.1.3 生命属于我们,只有一次 学案

5.1 大自然的奇迹 第三课时 主题词 善待生命 学习目标 ★了解生命的宝贵。 ★知道珍爱生命 善待生命。 重点： ★生命的宝贵。 难点： ★珍爱生命 善待生命。 过程 上节知识复习 引入新课 出示材料思考 *蜜蜂酿出蜂蜜让许许多多的美食家们赞不绝口 *蚂蚁设计的蚁巢使难以计数的建筑师们自形惭愧 *鱼类动物的游泳技术让许许多多的游泳运动员佩服得五体投地 *鸟类动物的飞翔技巧让许许多多飞行家们终身研究 *羚羊、袋鼠、狮子等野生动物的奔跑速度让许许多多的田径运动员们潜心学习甚至模仿 *壁虎的附墙爬行特技让我们的登山运动员羡慕不已 揭示 生命各有价值、共生共存 生命属于我们，只有一次 自学指导 Dears,自学时间到了！ 一、大声朗读课本P6“生命属于我们，只有一次”完成对本课的初读（气沉丹田 ，声音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼 ！ ） 二、开始课本的第2次阅读，边阅读边找出重点，聪明的你快来提出问题： 1、为什么说生命是宝贵的？ 2、我们应该怎样正确对待生命？ 自学检测 1、每个人的生命都是独特的，具有不可替代的价值。 2.每个人的生命只有一次，不可重复。 材料分析 永不放弃生的希望 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做到的是保持清醒。他试图把腿抽回来,可是办不到。于是拿起电锯开始锯树。但很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障，这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。左思右想,别无他法。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢…… 伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去! 思考：假如当你们在生命攸关的时刻，你们能果断地选择求生吗？ 每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。一个真正的珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都是不会放弃生的希望的。这就是我们要学习的：永不放弃生的希望。 为什么说生命是宝贵的？ 答：1.