人教版高中地理选修6《2.2固体废弃物污染及其危害》(53张ppt)

2017-02-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 固体废弃物污染及其危害
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.34 MB
发布时间 2017-02-23
更新时间 2017-02-23
作者 gpy1
品牌系列 -
审核时间 2017-02-23
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来源 学科网

内容正文:

一、城市垃圾的特点 自主阅读课文20-21页 1、固体废弃物的概念? 2、观察图2.9、图2.10说说固体废弃物的类型以及主要来源? 3、谈谈自己家庭垃圾的时代变化? 固体废弃物(通常称为垃圾)是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。 城市垃圾的来源 2. 垃圾堆放场 3.城市垃圾的特点 ⑴数量大 广州垃圾形势: 2001年到目前产量十年 翻一番,每天产出1.2万吨 人均产生垃圾: 发达国家0.7-1.8kg, 中等收入国家0.5-0.9kg 低收入国家0.5-0.6kg 北京垃圾形势: 2003年日产出1.15万吨 年产421万吨 2.城市垃圾的特点 ⑵品种多 2.城市垃圾的特点 ⑶变化大 城市垃圾的特点 数量大 品种多 变化快 思考题: 给垃圾分分类?哪些可以重新利用? 垃圾分类有什么益处呢? (减少垃圾数量、回收再利用,节约资源) 固体废弃物垃圾 可回收垃圾 除了以上的可回收利用之外还有哪些? 树叶、废铁烂铜、建筑垃圾等等 有害垃圾 废旧日光灯 旧药品 旧电脑 这些垃圾需要专门的公司利用专门的设备处理 垃圾为什么会产生环境问题?(提示:自净能力) 上述事件中的固体废弃物给人类带来了哪些危害? 固体废弃物对环境污染的途径有哪些? 2.固体废弃物对环境的污染途径有哪些? 人们通过呼吸、饮用水、农业生产等活动,接触到这些有害物质,从而诱发了多种疾病的产生。 在一定条件下,垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生物的转化,并通过水、气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。 1.上述事件中的固体废弃物给人类带来了哪些危害? 由于固体废弃物处理不当,当地空气、地下水、土壤遭受间接污染 固体废弃物的污染途径 二、当代垃圾产生的环境问题 二、当代垃圾产生的环境问题 1.对大气环境的影响 :细微颗粒增加;释放毒气、沼气;大气二次污染 2.对水环境的影响 :渗滤液污染地表水和地下水,危害水生生物,使河流湖泊面积减少,排灌能力降低 3.对土壤环境的影响 垃圾污染土壤,通过食物链危害人体健康 有毒液体杀害土壤的微生物,破坏土壤的腐解能力 减少耕地面积 有毒物质污染水体 难以降解物质 有人用城市垃圾堆里的破旧皮衣、皮箱、皮鞋经过化学、生物技术水解处理而成的“人造蛋白”,再掺入香精

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