人教版物理八年级下册 第七章 力 第2节 弹力 同步练习题

2017-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 弹力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 693 KB
发布时间 2017-02-23
更新时间 2017-02-23
作者 zhaojing
品牌系列 -
审核时间 2017-02-23
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来源 学科网

内容正文:

人教版物理八年级下册 第七章 力 第2节 弹力 同步练习题 1.在如图所示四个事例中,发生弹性形变的是( ) A.小朋友用橡皮泥制成小汽车 B.包饺子时,用力捏饺子皮,饺子皮变形 C.用锤子把铁块打成各种形状 D.撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯 2.如图所示的四个力中,不是弹力的是( ) A B C D 3.下列关于弹力的说法,正确的是( ) A.两个物体不接触也可能有弹力 B.用手压桌子,桌子发生弹性形变,对手产生弹力 C.先有形变,然后才有弹力 D.压力、支持力属于弹力,拉力不属于弹力 4. 使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 C.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程 5.测一个约6. 2 N的力时,应选用最合适的弹簧测力计的规格是( ) A.量程10 N,分度值0.2 N B.量程5 N,分度值0.1 N C.量程30 N,分度值3 N D.上述三个弹簧测力计都可以用 6. 如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述,正确的是( ) A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 7.在弹性限度内,弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。如图所示的图象中,能正确表示这一关系的是( ) 8. 李华同学在使用弹簧测力计前没有校零,指针指在0.2 N处,他测量时指针的示数为3.6 N,则实际拉力大小为( ) A.3.8 N B.3.6 N C.3.4 N D.无法确定 9.一弹簧测力计量程为0~5 N,两人在水平方向上分别用2 N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环,如图所示,则弹簧测力计的示数为( ) A.0 N B.1 N C.2 N D.4 N 10. 几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时( ) A.臂力大的人所用的拉力大 B.每个人所用的拉力一样大

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