内容正文:
13.1轴对称(1)
一、学习目标:
1.理解轴对称图形及轴对称的定义,认识轴对称与全等的关系,了解轴对称图形与轴对称的联系与区别 。
2.通过独立思考、小组合作、展示质疑,发展学生的观察、归纳、想象能力。
3.激情投入,快乐学习,感受对称美。
二、重点难点
重点:对轴对称图形与轴对称概念的理解
难点:轴对称图形与轴对称的联系与区别
三、合作学习(学生合作学习,教师积极参与)
1、在一张半透明的纸上画△ABC,使AB=AC,作BC上的高AD,沿直线AD折叠,直线两旁的部分重合吗?
轴对称图形的定义:沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做它的对称轴。
2、在一张半透明的纸上建立一个平面直角坐标系,并描出点A(-1,3)、B(-2,-4)、C(-3,-1)、
A1(1,3)、B1(2,-4)、C1(3,-1),画出△ABC和△A1B1C1,沿y轴折叠,这两个三角形重合吗?
轴对称的定义:一个图形沿着某条直线折叠能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。
3、第2中的△ABC和△A1B1C1全等吗?把其中的△A1B1C1向下平移一个单位,得到△A2B2C2,△ABC和△A2B2C2全等吗?折一折,△ABC和△A2B2C2成轴对称吗?
轴对称与全等的关系:两个图形成轴对称,则它们一定 全等 ;两个图形全等,
不一定 成轴对称。
4、你能说说轴对称图形与轴对称的区别和联系吗?
区别:轴对称图形是一个图形关于某条直线对称;轴对称是两个图形关于某条直线对称。
联系:都是关于某条直线对称
四(一)精讲: 例1下列图案中,不是轴对称图形的是( )
例2、下面四组图形中,右边与左边成轴对称的是( )
A. B. C. D.
例3、仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形
_________
例4、在镜中看到的一串数字是“”,则这串数字是 。
例5、下列图形中对称轴最多的是 ( )
A、圆 B、正方形 C、等腰三角形 D、线段
(二)精练:
1、如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,
则所得图形大致是(