[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学八年级政治下册：第十三课 法制：市场经济的护卫者 导学案（无答案）

第十三课 法制：市场经济的护卫者 第一课时 市场经济是公平的经济 一、引入：直接引入 二、自主学习、合作探究 1、理想的市场秩序是什么？[来源:学科网ZXXK] （ 学生自主解答） 2、市场交易的基本要求是什么？ (学生阅读，自主回答) 3为什么说市场经济是公平经济？[来源:学科网ZXXK] （引导：公平表现在哪些方面？学生分组讨论，代表发言） 4、什么是不正当竞争行为？ 四、课堂巩固 1张明的爸爸是当地有名的“生意精”，有生意往来时，总习惯跟客户签一张合同。这里的合同( ) A.是靠政府的行政命令来保证 B.是靠双方的良心来保证的 C. 是靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证的 D.任何一方不遵守，谁也拿他没办法 2、地方保护主义有什么危害？ [来源:学.科.网Z.X.X.K] 第二课时 市场经济是法制经济 一、引入：故事引入 二、自主学习：知识结构 1、市场经济的规则需要法制化 2、市场经济活动的参与者应如何做？ 3、要依法制裁违法行为 三、合作探究 1.为什么说市场经济是法制经济？ （学生分组讨论，代表发言） 2、生产销售假冒伪劣产品的主要表现有哪些？有什么危害？怎么看待这种行为？ (引导:联系生活中的假冒伪劣产品实例，谈谈自己的看法) 四、课堂巩固 1、消费者享有哪些权利？ 2、当消费者合法权益受到侵犯时，我们可以采用哪些途径解决？ 3、我国为什么要打击制造和销售假冒伪劣产品的行为？ 第十四课 品质：市场的通行证 第一课时 品质赢得市场 一、引入：材料引入 二、自主学习：知识结构 1、品质是市场竞争的核心 2、品质支撑品牌 3、品质拓展市场 三、合作探究 1.品质的是什么？ （学生自主解答） 2.品质对企业来说，有什么重要意义？ 3、为什么说提高产品的品质是拓展市场的关键？ 4、为什么品质能羸得市场？ 四、课堂巩固 1、品牌与品质的关系？[来源:学科网ZXXK] 2、在市场经济中，我们应树立哪些意识？ 第二课时 诚信支撑经济 以信取市 一、引入：从做人谈起 二、自主学习：知识结构 1、诚信是商业道德的要求： 2、 以诚立市 三、合作探究 1、谈谈对诚信的认识？ 2、诚信对企业具有什么重要意义？ 3、为什么