精品解析：广东实验中学湛江学校 期中测试-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

广东实验中学湛江学校 期中测试-2025-2026学年统编版 道德与法治八年级下册 满分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：本大题共20小题，每题3分，共60分。 1. 图示法是把握初中《道德与法治》知识间关系的常用方法。下列图示能正确表示宪法与其他法律关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ABCD：依据所学知识可知，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是母法，其他法律是子法；故C表述正确，ABD错误； 故本题选C。 2. 以下是小智同学摘抄的国家主席习近平近年来的新年贺词笔记，以下最适合作为摘抄主题的是（ ） 新年贺词摘抄笔记 摘抄主题：____ 摘抄内容： 2025年 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。 2024年 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 2023年 我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等系列措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题。 A. 尊崇宪法总章程，奏响国家治理最强音 B. 以人民幸福为笔，绘就人权保障新画卷 C. 积极参与国际人权合作，共创美好世界 D. 从摇篮到暮年，宪法守护公民生活全程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权的相关知识。 A：选项强调宪法与国家治理，但题干未提及宪法相关内容，故A不符合题意； B：题干中习近平的新年贺词多次强调“人民幸福”“解决民生问题”，体现了以人民为中心的发展思想，与人权保障直接相关，故B符合题意； C：题干内容聚焦国内民生，未涉及国际人权合作，故C不符合题意； D：选项强调宪法对公民生活的全程保护，但题干未具体提及宪法的作用，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列选项与下面表格中的内容匹配正确的是（ ） 解释宪法和法律 监督宪法实施 ① ② A. ①全国人大②全国人大及其常委会 B. ①国务院②全国人大常委会 C. ①全国人大常委会②最高人民法院 D. ①全国人大常委会②全国人大及其常委会 【答案】D 【解析】 【详解】A：全国人大的核心职权是修改宪法，不负责解释宪法和法律，故A说法错误。 B：国务院是我国最高行政机关，没有解释宪法和法律的职权，故B说法错误。 C：最高人民法院是我国最高审判机关，不行使监督宪法实施的职权，故C说法错误。 D：我国宪法明确规定，解释宪法和法律的职权由全国人民代表大会常务委员会行使，监督宪法实施的职权由全国人民代表大会及其常务委员会行使，由此匹配可知①为全国人大常委会、②为全国人大及其常委会，故D说法正确。 4. 12月15日，是淮安市县乡两级人大代表换届选举日。广大选民分赴各自的选区，为自己心中满意的代表候选人投下神圣而庄严的一票。关于这一权利，下列认识错误的是（ ） A. 它是公民参与管理国家和社会的基础 B. 它是公民的一项基本政治权利 C. 它是公民最基本、最重要的权利 D. 它是人民当家作主的重要表现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对选举权和被选举权的理解。 ABD：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，是人民当家作主的重要表现，故ABD说法正确； C：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。故C说法错误； 本题逆向选择，故本题选C。 5. 某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应不正确的有（ ） 序号 学习材料 公民权利 ① 李青的爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向省纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 小张的奶奶每个月按时领取养老金 财产权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动 劳动权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民的基本权利的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，小张的奶奶每个月按时领取养老金是公民享有物质帮助权的表现；同时蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动体现的是文化权利，而非劳动权，故③④说法错误； ①②：李青的爸爸在人大换届选举中当选人大代表体现了公民的选举权和被选举权；同时张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题是公民行使监督权的表现，故①②说法正确； 本题为逆向选择，故本题选C。 6. 监督权是公民的一项基本政治权利。下列属于公民正确行使监督权的是（ ） A. 小刚当面向班主任举报班干部小冬处事不公的问题 B. 八年级某班家委会对班费使用的情况进行审查监督 C. 因怀疑村长受贿，刘某捏造证据写信向有关部门举报 D. 小王写信给人大代表，就小区旧房改造问题提出建议 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监督权。 D：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。小王写信给人大代表，就小区旧房改造问题提出建议是正确行使监督权的表现，故D说法正确； AB：属于参与班级管理，故AB与题意不符； C：捏造证据属于诬告，故C错误； 故本题选D。 7. 2025年4月1日，国家税务总局稽查局领导在国家税务总局举行的新闻发布会上表示，近年来税务部门进一步优化稽查执法方式，依法严厉打击各类涉税违法犯罪活动，切实维护国家税收安全和经济运行秩序，有力释放了“偷骗税必严打”“违法者必严惩”的强烈信号。这表明（ ） ①法律要求做的尽量去做 ②公民要增强权利意识，依法行使权利 ③依法纳税是公民的法定义务 ④违反法定义务，要依法承担法律责任 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①：法律要求做的必须去做，而非“尽量”，故①说法错误； ②：题干强调履行纳税义务，与“增强权利意识”无直接关联，故②不符合题意； ③：依法纳税是公民的法定义务，材料中打击偷骗税行为印证此点，故③符合题意； ④：材料中“严厉打击违法犯罪”表明违反法定义务需承担法律责任，故④符合题意。 故本题选D。 8. 自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） A. 15岁的小红认真听课积极完成作业 B. 小华积极报名参加社区的公益活动 C. 小明举报某工厂违法排放工业废水 D. 12岁的小强骑电动车遵守交通规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查履行法定义务。 A：法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。小红认真听课积极完成作业，是在履行受教育的义务，A符合题意； B：错误，参加社区的公益活动属于履行道德义务； C：错误，小明在积极行使监督权； D：错误，12岁的小强骑电动车是违反交通法律的行为； 故本题选A。 9. 郑某顺利通过政审和体检，接过了一家四代人当兵的接力棒。他说，“我会将一家四代人的当兵之路延续下去，像父辈那样贡献自己的一份力量。”在郑某的身上，你看到了（ ） A. 乐观豁达，弘扬中华文化 B. 严于律己，维护祖国统一 C. 不怕困难，积极奉献社会 D. 热爱祖国，履行法定义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民的基本义务的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，郑某将一家四代人的当兵之路延续下去，像父辈那样贡献自己的一份力量，在郑某的身上，我看到了热爱祖国，履行依法服兵役和维护国家利益的法定义务，故D说法符合题意； ABC：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意·； 故本题选D。 10. 2024年7月以来，佛山市人大常委会积极组织开展“绿美广东·人大代表在行动”主题活动，全市各级人大广泛听民声、察民情、聚民智、解民忧，共收集到群众意见、建议328件。这体现了（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②我国人民通过各种形式直接管理国家事务 ③选举民主是我国民主政治的特有形式和独特优势 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查根本政治制度、协商民主、社会主义民主政治的本质特征。 ①④：题文中，佛山市人大常委会积极组织开展“绿美广东·人大代表在行动”主题活动，全市各级人大广泛听民声、察民情、聚民智、解民忧，共收集到群众意见、建议328件。这体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度；说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故①④符合题意； ②：我国人民通过间接的形式管理国家事务，故②说法错误； ③：协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势，故③说法错误； 故本题选B。 11. 在深圳市人大代表的努力下，全市已有400余所义务教育阶段学校实现午休“幸福躺”，覆盖近30万学生。该举措的落实路径符合逻辑的是（ ） ①多名人大代表联名提出“舒心躺睡”议案 ②各学校定制午休设备，提供午休躺睡服务 ③人大代表深入学校调研发现学生午睡需求 ④人大代表依法表决通过“舒心躺睡”议案 A. ①-②-④-③ B. ①-③-②-④ C. ③-①-④-② D. ④-①-③-② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权。 C：深圳市人大代表推动“幸福躺”措施的落实路径应为：人大代表深入学校调研发现学生午睡需求，多名人大代表联名提出“舒心躺睡”议案，人大代表依法表决通过“舒心躺睡”议案，各学校定制午休设备，提供午休躺睡服务；因此，符合逻辑的是③-①-④-②，故C符合题意； ABD：选项路径错误，故ABD说法错误； 故本题选C。 12. 民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的是（ ） ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ①③：依据教材知识，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，故①③说法正确； ②：“居住”错误。依据教材知识，我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，故②说法错误； ④：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，故④说法错误； 故本题选B。 13. 上联：“多党派议国事议民事群策群力创大业”。下联：“谋合作求协商促发展同心同德建和谐”。这副对联体现的是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 C：依据教材内容，中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。由题干信息“多党派议国事议民事、合作求协商促发展”可知，其涉及的政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故C说法正确； A：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，故A不符合题意； B：民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，故B不符合题意； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意，接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 社会主义市场经济体制 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，题干未涉及民族问题，故A不符合题意； B：基层群众自治制度指居民通过基层群众性自治组织实行自我管理，题干中居民参与社区治理体现了该制度，故B符合题意； C：社会主义市场经济体制属于经济制度范畴，题干涉及的是社区治理，故C不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调政党协商，题干未体现政党或政协作用，故D不符合题意； 15. 近年来，深圳某社区构建“社区党委为‘主心骨’、居委会为‘组织者’、业委会为‘当家人’、物业为‘大管家’、职能部门为‘后援团’、辖区企业为‘共建者’”的协同机制，通过社区议事会解决停车难等问题。这一做法（ ） ①体现政治协商制度在基层治理中的优势 ②表明居委会作为国家权力机关行使职权 ③发挥了基层党组织引领作用，凝聚共治力量 ④有利于居民直接行使民主权利参与基层治理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①：政治协商制度主要指人民政协的协商，而题干中的社区议事会属于基层民主自治范畴，与政治协商制度无直接关联，故①说法错误； ②：居委会是基层群众性自治组织，并非国家权力机关（国家权力机关为人民代表大会），故②说法错误； ③：题干明确强调“社区党委为‘主心骨’”，体现了基层党组织在基层治理中的引领作用，整合多方力量共同参与，故③符合题意； ④：社区议事会通过居民直接参与协商解决问题，符合基层群众自治中“民主管理”的要求，故④符合题意； 故本题选D。 16. 下图是某小区业委会对居民幸福指数调研的统计结果。根据调研数据反馈的问题，业委会督促物业进行整改，获得小区居民好评。这说明（ ） ①能够了解人民群众的真实诉求 ②切实保障人民群众的各种权益 ③彻底解决居民的急难愁盼问题 ④有利于增强居民自我管理意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①④：居委会属于基层群众自治组织。居委会对居住满意度调查，能够了解居民的真实诉求，调动人民自我管理的积极性，有利于居民的民主管理，增强居民自我管理意识，故①④说法正确； ②：切实保障居民的合法权益，“各种权益”说法过于绝对，故②说法错误； ③：有利于解决居民急难愁盼问题，“彻底”一词说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 17. 以下是一位政协委员的工作记录，其内容体现了（ ） 赴H村调研油茶产业，与农户、企业代表座谈，发现生产效率不高、销售渠道单一等问题。 提出“建设标准化加工厂+电商销售”方案，成为区政协重点提案，列入区政府重点落实事项。 A. 人民政协是国家权力机关 B. 政协委员反映民意，履职尽责 C. 人民政协直接对国家事务进行决策 D. 政协委员代表人民行使国家权力 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干中政协委员调研产业问题并提出提案，促成政府落实，体现了政协委员反映民意，履职尽责，故B说法正确； A：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家权力机关，国家权力机关是人民代表大会，故A说法错误； C：人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，不具有决策权，不能直接对国家事务进行决策，故C说法错误； D：人大代表代表人民行使国家权力，政协委员不行使国家权力，故D说法错误； 18. 读图，图中的“村民议事”流程图体现了（ ） A. 村委会通过与村民协商落实政治协商制度 B. 村民通过村民会议参与本村公共事务决策 C. 村委会直接行使国家权力解决重要的事情 D. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 B：召开村民议事会议，解决村里的重要事情，体现了村民通过村民会议参与本村公共事务决策，故B说法正确； A：题干体现的是基层群众自治制度，没有体现政治协商制度，故A说法错误； C：村委会不是国家机关，不能行使国家权力，故C说法错误； D：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，故D说法错误； 故本题选B。 19. 多民族嵌入式村落郑家庄居住着汉、白、藏、彝、傣、纳西、傈僳等7个民族。该村通过多民族共同议事决策、共同当家理财、共同约定村规、共同群防群治的自治模式，编织出一张独特的基层治理之网，成为“乡村善治”样本。该村的治理模式有利于（ ） ①增强多民族群众参与自治的动力 ②保障村组织依法行使自治权 ③促进民族区域自治权力不断拓展 ④增进村内各民族的交流交融 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、民族区域自治制度。 ①：材料中多民族共同参与议事决策等自治模式，能调动各民族积极性，增强参与动力，故①符合题意； ②：村组织行使的是基层群众自治权，而“自治权”在民族区域自治制度中专指自治机关的法定权力，材料未涉及民族区域自治权，故②不符合题意； ③：民族区域自治权由宪法和法律明确规定，不能随意“拓展”，故③说法错误； ④：多民族共同治理的模式有助于加强各民族互动，促进交流交融，故④符合题意。 故本题选B。 20. 小轩和同学们到某社区进行社会调查，下面是他们的调查笔记摘录。据此推断，本次社会调查的主题最有可能是（ ） ★2025年9月15日，居委会组织召开居民会议，修订《社区宠物管理公约》。 ★2025年10月17日，居委会公示社区公益金的使用明细并设置意见反馈信箱。 A. 履行基本义务，维护合法权益 B. 发扬基层民主，共建和谐家园 C. 加强多党合作，拓宽民主渠道 D. 坚持科学立法，做好公共服务 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要涉及社区居委会组织居民进行自我管理和监督，未侧重体现公民履行基本义务，故A不符合题意； B：居委会召开居民会议修订公约、公示公益金使用明细，体现了民主管理、民主监督，属于发扬基层民主、共建和谐家园的实践，故B符合题意； C：多党合作和政治协商制度是我国的政党制度，主体是政党，与社区居委会自治无关，故C说法错误； D：立法权属于人民代表大会及其常务委员会，居委会是基层群众性自治组织，无权立法，故D说法错误； 二、非选择题：本大题共3小题，21题10分，22题14分，23小16分，共40分。 21. 某校八年级（1）班以“增强宪法意识 维护宪法权威”为主题开展班会活动，请你参与其中。 【开展问卷调查】 班会开始前，老师就同学们对宪法的了解程度进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 调查内容 调查结果 知道 不知道 是否知道宪法与自己的生活息息相关？ 25% 75% 是否知道宪法的重要地位？ 40% 60% （1）上述调查结果反映了什么问题？ 【感悟宪法权威】 为让同学们深入了解宪法的地位，班会上，老师向同学们展示了下面一则法律规定。 《中华人民共和国立法法》第一条明确规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。” （2）请你谈谈对“根据宪法，制定本法”的理解。 【参与宪法宣传】 班会的最后，班级准备成立“宪法宣讲团”，在全校范围内宣传宪法，弘扬宪法精神，同学们积极报名参加。 （3）为成为“宪法宣讲团”的一员，你需要做好哪些准备？ 【答案】（1）该班大部分同学宪法意识淡薄，对宪法与自身生活的联系、宪法的重要地位认识不足。 （2）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （3）学习宪法知识、提升宣讲能力、践行宪法精神、了解受众需求。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法与个人的关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 不知道宪法与自己的生活息息相关的占75%；不知道宪法的重要地位的占60%，这表明该班大部分同学宪法意识淡薄，对宪法与生活的联系、重要地位认识不足。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法是国家根本法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 因为要理解“根据宪法，制定本法”，所以先明确宪法的地位相关知识点，再从宪法与普通法律的关系角度分析作答； “根据宪法，制定本法”是因为宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的。 【小问3详解】 设问要求回答要成为“宪法宣讲团”的一员需要做的准备，因为要成为宣讲团成员，所以先从自身知识储备入手，再考虑宣讲的技能和素材准备，结合宪法宣传的实际需求梳理作答； 一：学习宪法知识、提升宣讲能力； 二：践行宪法精神、了解受众需求。 22. 在法治社会中,“珍惜权利，依法维权”不仅是公民的基本素养，更是构建公平正义秩序的基石。根据材料，回答下列问题。 材料一 周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人协商解决此事，并指出他不应让狗在没有佩戴狗绳的情况下到处乱跑、随地大小便等，这样既会妨碍行人行走、惊吓到他人等，也会对小区环境造成影响，影响邻里和谐、公共秩序等。没想到柴犬主人拒不认账，而且还振振有词:“我的狗又没咬到你，而且养狗遛狗是我的自由和权利，至于戴不戴狗绳你也无权干涉!” 材料二 随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道歉并承担了全部医药费。 （1）请结合材料，运用理解权利义务的相关知识回应柴犬主人的观点。 （2）请结合材料，运用相关知识，点评小明奶奶的做法，以及谈谈带给你的启示。 【答案】（1）你的说法是不正确的。①行使权利有界限。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您的狗没有佩戴狗绳，会到处跑，会妨碍行人和车辆通行，还可能随地大小便、惊吓到他人、咬人等。②权利义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。您如果能给狗戴好狗绳,是对他人的尊重和关爱，也是对公共秩序的维护，同时你的爱犬也会更加安全。③公民有遵守宪法和法律的义务。请您为爱犬佩戴狗绳，遵守公共秩序,一起创造一个更加安全、和谐、文明的社区环境。 （2）点评：①当自己的合法权益受到损害时，主动与对方沟通，理性表达诉求，说明奶奶的维权意识强； ②协商无果后通过居委会调解解决，说明奶奶懂得依法维权，能够通过合法的途径和方式维护自己的合法权益。 启示：①公民权利受到损害，可以依照法定程序维护权利。②维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 【解析】 【分析】考点考查：行使权利有界限、公民权利与义务的关系、法定义务须履行、维护权利的方式和途径。 能力考查：辨别能力、分析材料的能力、运用教材知识描述事物的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：养狗遛狗是我的自由和权利，至于（给狗）戴不戴狗绳他人无权干涉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：行使权利有界限+遛狗不戴狗绳会影响到他人和社区环境； 论据②：权利义务相统一+居民有遛狗的权利，也有给狗戴好狗绳的义务+给狗戴好狗绳是对他人的尊重，也是对社区秩序的维护； 论据③：即公民必须遵守法定义务，给狗戴好狗绳。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1； 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护权利的方式和途径的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明的奶奶出院后，去找柴犬主人协商解决，未果，奶奶将这一情况反映到居委会→可链接当自己的合法权益受到损害时，主动与对方沟通，理性表达诉求，说明奶奶的维权意识强； 关键词②：协商未果+居委会工作人员进行调解，奶奶的权益得到维护→可链接协商无果后通过居委会调解解决，说明奶奶懂得依法维权，能够通过合法的途径和方式维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护权利的方式和途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明的奶奶出院后，去找柴犬主人协商解决，未果，奶奶将这一情况反映到居委会→可链接公民的权利受到损害，可以依照法定程序维护权利； 关键词②：协商未果+居委会工作人员进行调解，奶奶的权益得到维护→可链接通过居委会调解进行维权+维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 为加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，我国于2022年启动了爱国主义教育法起草工作。 材料一 下表是某班同学整理的爱国主义教育法“大事记”： 爱国主义教育法制定“大事记” 大事记一 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 大事记二 2023年5月，考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员走进重庆市南开中学认真倾听师生意见。会上，有5名中学生共提出了12条立法意见建议。 大事记三 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 大事记四 2023年10月24日，习近平主席签署第十三号主席令，公布《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。 （1）请结合材料，运用所学知识，谈谈爱国主义教育法“大事记”体现了教材中哪些观点？ 材料二 2023年10月20日，十四届全国人大常委会第六次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议，会议听取了宪法和法律委员会副主任委员骆源作的关于爱国主义教育法草案审议结果的报告。草案二审稿充实爱国主义教育的内容，增加传承和发展中华优秀传统文化，坚定文化自信。 （2）请结合材料，运用所学知识，谈谈爱国主义教育法草案二审稿中增加相关内容的依据。 材料三 为进一步推进爱国主义教育法的贯彻实施和学习宣传，某校打算组织学生开展一次“学习爱国主义教育法、弘扬爱国主义精神”的法治宣传活动。 （3）请你设计本次法治宣传活动的活动形式，并从不同角度谈谈开展这项活动的意义。 【答案】（1）①坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③全国人大常委会行使立法权。④中华人民共和国主席行使公布法律、发布命令的职权。 （2）①中华文化源远流长、博大精深；②中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；③文化自是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （3）活动形式：参观爱国主义教育基地； 活动意义：①有利于推进依法治国基本方略，提高同学们的法律意识、增强法治观念。②有利于增强学生的爱国意识，激发学生的爱国情感。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、国家主席的职权、中华文化的特点、坚定文化自信的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走中国特色社会主义法治道路、全过程人民民主的特点、人大的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作→坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 关键词②：有5名中学生共提出了12条立法意见建议→全过程人民民主的特点。 关键词③：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→人大的职权。 关键词④：习近平主席签署第十三号主席令→国家主席的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、作用、坚定文化自信的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增加传承和发展中华优秀传统文化，坚定文化自信→中华文化的特点、作用、坚定文化自信的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：本题考查活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国、激发爱国情感的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展“学习爱国主义教育法、弘扬爱国主义精神”的法治宣传活动→推进依法治国；激发爱国情感。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东实验中学湛江学校 期中测试-2025-2026学年统编版 道德与法治八年级下册 满分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：本大题共20小题，每题3分，共60分。 1. 图示法是把握初中《道德与法治》知识间关系的常用方法。下列图示能正确表示宪法与其他法律关系的是（ ） A. B. C. D. 2. 以下是小智同学摘抄的国家主席习近平近年来的新年贺词笔记，以下最适合作为摘抄主题的是（ ） 新年贺词摘抄笔记 摘抄主题：____ 摘抄内容： 2025年 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。 2024年 我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 2023年 我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等系列措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题。 A. 尊崇宪法总章程，奏响国家治理最强音 B. 以人民幸福为笔，绘就人权保障新画卷 C. 积极参与国际人权合作，共创美好世界 D. 从摇篮到暮年，宪法守护公民生活全程 3. 依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列选项与下面表格中的内容匹配正确的是（ ） 解释宪法和法律 监督宪法实施 ① ② A. ①全国人大②全国人大及其常委会 B. ①国务院②全国人大常委会 C. ①全国人大常委会②最高人民法院 D. ①全国人大常委会②全国人大及其常委会 4. 12月15日，是淮安市县乡两级人大代表换届选举日。广大选民分赴各自的选区，为自己心中满意的代表候选人投下神圣而庄严的一票。关于这一权利，下列认识错误的是（ ） A. 它是公民参与管理国家和社会的基础 B. 它是公民的一项基本政治权利 C. 它是公民最基本、最重要的权利 D. 它是人民当家作主的重要表现 5. 某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应不正确的有（ ） 序号 学习材料 公民权利 ① 李青的爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向省纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 小张的奶奶每个月按时领取养老金 财产权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动 劳动权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 6. 监督权是公民的一项基本政治权利。下列属于公民正确行使监督权的是（ ） A. 小刚当面向班主任举报班干部小冬处事不公的问题 B. 八年级某班家委会对班费使用的情况进行审查监督 C. 因怀疑村长受贿，刘某捏造证据写信向有关部门举报 D. 小王写信给人大代表，就小区旧房改造问题提出建议 7. 2025年4月1日，国家税务总局稽查局领导在国家税务总局举行的新闻发布会上表示，近年来税务部门进一步优化稽查执法方式，依法严厉打击各类涉税违法犯罪活动，切实维护国家税收安全和经济运行秩序，有力释放了“偷骗税必严打”“违法者必严惩”的强烈信号。这表明（ ） ①法律要求做的尽量去做 ②公民要增强权利意识，依法行使权利 ③依法纳税是公民的法定义务 ④违反法定义务，要依法承担法律责任 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） A. 15岁的小红认真听课积极完成作业 B. 小华积极报名参加社区的公益活动 C. 小明举报某工厂违法排放工业废水 D. 12岁的小强骑电动车遵守交通规则 9. 郑某顺利通过政审和体检，接过了一家四代人当兵的接力棒。他说，“我会将一家四代人的当兵之路延续下去，像父辈那样贡献自己的一份力量。”在郑某的身上，你看到了（ ） A. 乐观豁达，弘扬中华文化 B. 严于律己，维护祖国统一 C. 不怕困难，积极奉献社会 D. 热爱祖国，履行法定义务 10. 2024年7月以来，佛山市人大常委会积极组织开展“绿美广东·人大代表在行动”主题活动，全市各级人大广泛听民声、察民情、聚民智、解民忧，共收集到群众意见、建议328件。这体现了（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②我国人民通过各种形式直接管理国家事务 ③选举民主是我国民主政治的特有形式和独特优势 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 在深圳市人大代表的努力下，全市已有400余所义务教育阶段学校实现午休“幸福躺”，覆盖近30万学生。该举措的落实路径符合逻辑的是（ ） ①多名人大代表联名提出“舒心躺睡”议案 ②各学校定制午休设备，提供午休躺睡服务 ③人大代表深入学校调研发现学生午睡需求 ④人大代表依法表决通过“舒心躺睡”议案 A. ①-②-④-③ B. ①-③-②-④ C. ③-①-④-② D. ④-①-③-② 12. 民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的是（ ） ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 上联：“多党派议国事议民事群策群力创大业”。下联：“谋合作求协商促发展同心同德建和谐”。这副对联体现的是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度 14. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意，接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 社会主义市场经济体制 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 15. 近年来，深圳某社区构建“社区党委为‘主心骨’、居委会为‘组织者’、业委会为‘当家人’、物业为‘大管家’、职能部门为‘后援团’、辖区企业为‘共建者’”的协同机制，通过社区议事会解决停车难等问题。这一做法（ ） ①体现政治协商制度在基层治理中的优势 ②表明居委会作为国家权力机关行使职权 ③发挥了基层党组织引领作用，凝聚共治力量 ④有利于居民直接行使民主权利参与基层治理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下图是某小区业委会对居民幸福指数调研的统计结果。根据调研数据反馈的问题，业委会督促物业进行整改，获得小区居民好评。这说明（ ） ①能够了解人民群众的真实诉求 ②切实保障人民群众的各种权益 ③彻底解决居民的急难愁盼问题 ④有利于增强居民自我管理意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 以下是一位政协委员的工作记录，其内容体现了（ ） 赴H村调研油茶产业，与农户、企业代表座谈，发现生产效率不高、销售渠道单一等问题。 提出“建设标准化加工厂+电商销售”方案，成为区政协重点提案，列入区政府重点落实事项。 A. 人民政协是国家权力机关 B. 政协委员反映民意，履职尽责 C. 人民政协直接对国家事务进行决策 D. 政协委员代表人民行使国家权力 18. 读图，图中的“村民议事”流程图体现了（ ） A. 村委会通过与村民协商落实政治协商制度 B. 村民通过村民会议参与本村公共事务决策 C. 村委会直接行使国家权力解决重要的事情 D. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度 19. 多民族嵌入式村落郑家庄居住着汉、白、藏、彝、傣、纳西、傈僳等7个民族。该村通过多民族共同议事决策、共同当家理财、共同约定村规、共同群防群治的自治模式，编织出一张独特的基层治理之网，成为“乡村善治”样本。该村的治理模式有利于（ ） ①增强多民族群众参与自治的动力 ②保障村组织依法行使自治权 ③促进民族区域自治权力不断拓展 ④增进村内各民族的交流交融 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 小轩和同学们到某社区进行社会调查，下面是他们的调查笔记摘录。据此推断，本次社会调查的主题最有可能是（ ） ★2025年9月15日，居委会组织召开居民会议，修订《社区宠物管理公约》。 ★2025年10月17日，居委会公示社区公益金的使用明细并设置意见反馈信箱。 A. 履行基本义务，维护合法权益 B. 发扬基层民主，共建和谐家园 C. 加强多党合作，拓宽民主渠道 D. 坚持科学立法，做好公共服务 二、非选择题：本大题共3小题，21题10分，22题14分，23小16分，共40分。 21. 某校八年级（1）班以“增强宪法意识 维护宪法权威”为主题开展班会活动，请你参与其中。 【开展问卷调查】 班会开始前，老师就同学们对宪法的了解程度进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 调查内容 调查结果 知道 不知道 是否知道宪法与自己的生活息息相关？ 25% 75% 是否知道宪法的重要地位？ 40% 60% （1）上述调查结果反映了什么问题？ 【感悟宪法权威】 为让同学们深入了解宪法的地位，班会上，老师向同学们展示了下面一则法律规定。 《中华人民共和国立法法》第一条明确规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。” （2）请你谈谈对“根据宪法，制定本法”的理解。 【参与宪法宣传】 班会的最后，班级准备成立“宪法宣讲团”，在全校范围内宣传宪法，弘扬宪法精神，同学们积极报名参加。 （3）为成为“宪法宣讲团”的一员，你需要做好哪些准备？ 22. 在法治社会中,“珍惜权利，依法维权”不仅是公民的基本素养，更是构建公平正义秩序的基石。根据材料，回答下列问题。 材料一 周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人协商解决此事，并指出他不应让狗在没有佩戴狗绳的情况下到处乱跑、随地大小便等，这样既会妨碍行人行走、惊吓到他人等，也会对小区环境造成影响，影响邻里和谐、公共秩序等。没想到柴犬主人拒不认账，而且还振振有词:“我的狗又没咬到你，而且养狗遛狗是我的自由和权利，至于戴不戴狗绳你也无权干涉!” 材料二 随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道歉并承担了全部医药费。 （1）请结合材料，运用理解权利义务的相关知识回应柴犬主人的观点。 （2）请结合材料，运用相关知识，点评小明奶奶的做法，以及谈谈带给你的启示。 23. 为加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，我国于2022年启动了爱国主义教育法起草工作。 材料一 下表是某班同学整理的爱国主义教育法“大事记”： 爱国主义教育法制定“大事记” 大事记一 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 大事记二 2023年5月，考虑到青少年群体是爱国主义教育的重点人群，工作人员走进重庆市南开中学认真倾听师生意见。会上，有5名中学生共提出了12条立法意见建议。 大事记三 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 大事记四 2023年10月24日，习近平主席签署第十三号主席令，公布《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。 （1）请结合材料，运用所学知识，谈谈爱国主义教育法“大事记”体现了教材中哪些观点？ 材料二 2023年10月20日，十四届全国人大常委会第六次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议，会议听取了宪法和法律委员会副主任委员骆源作的关于爱国主义教育法草案审议结果的报告。草案二审稿充实爱国主义教育的内容，增加传承和发展中华优秀传统文化，坚定文化自信。 （2）请结合材料，运用所学知识，谈谈爱国主义教育法草案二审稿中增加相关内容的依据。 材料三 为进一步推进爱国主义教育法的贯彻实施和学习宣传，某校打算组织学生开展一次“学习爱国主义教育法、弘扬爱国主义精神”的法治宣传活动。 （3）请你设计本次法治宣传活动的活动形式，并从不同角度谈谈开展这项活动的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $