河北保定市高新技术开发区2026—2027 第一学期期中阶段性检测 八年级生物试卷

2026—2027学年第一学期期中学业检测 八年级生物学科参考答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C D B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C A A A B D C C 题号 21 22 23 24 25 答案 A D C B D 二、非选择题（本大题共5小题，共35分。） 26.（每空1分，共7分。） （1）病原体 传播途径 控制传染源 （2）温度 （3）淋巴细胞 抗体 （4）非特异性 27.（每空1分，共7分。） （1）种皮 子叶 （2）E 淀粉 （3）胚 B、C、D、F （4）F 28.（每空1分，共7分。） （1）成熟区 （2）B、C （3）芽轴 胚芽 （4）⑩、⑪、⑬、⑭ （5）①生长点 29.（每空1分，共7分。） （1）传粉 受精 （2）胚根 （3）无机盐 （4）③受精 （5）子房壁 30.（每空1分，共7分。） （1）3 空气（氧气） 甲、丁 胚已经死亡（或胚不完整、种子处于休眠期）（写一条即可） （2）避免偶然性，减小误差，使实验结果更可靠（1粒种子容易受到偶然因素干扰） （3）适量水、25℃橱柜、有光照（和甲组只有光照不一样，其他条件相同）种子自身条件（或种子的胚是否完整、胚是否有活性等） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027第一学期期中阶段性检测 八年级生物试卷 注意事项：1．本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．传染病是由细菌、病毒、寄生虫等各种病原体引起的，危害极大。下列选项中全是传染病的一组是（ ） A．侏儒症、乙肝、狂犬病 B．蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核 C．夜盲症、贫血、佝偻病 D．流感、地方性甲状腺肿、疟疾 2．《汉书•平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的（ ） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．计划免疫 D．保护易感人群 3．为维护母婴健康权益，我国制定了《消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播计划（2022—2025年）》。从免疫和传染病角度看，下列叙述错误的是（ ） A．按照感染病原体的种类划分，艾滋病属于病毒性传染病 B．对感染孕产妇实行专案管理和治疗，属于切断传播途径 C．接种乙肝疫苗能刺激人体产生抗体，属于特异性免疫 D．艾滋病、脊髓灰质炎和乙肝都是传染病 4．下列选项中属于特异性免疫的是（ ） A．接种流感疫苗 B．皮肤能阻挡病原体侵入人体 C．唾液中的溶菌酶杀死病菌 D．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 5．河北省全面启动为全省初中阶段未满14周岁的适龄女生免费接种国产二价HPV疫苗的工作，保护女性健康。下列有关疫苗的叙述错误的是（ ） A．接种疫苗的目的是保护易感人群 B．注射疫苗可以刺激人体的特异性免疫 C．注入人体的疫苗相当于抗体 D．疫苗通常是由杀死或减毒的病原体制成的 6．甲流是一种由甲型流感病毒引起的急性传染病，可通过飞沫等途径传播，可引发肺炎、中耳炎、心肌炎等严重并发症，免疫力较弱的人群风险更高。下列叙述错误的是（ ） A．甲流属于呼吸道传染病 B．免疫力较弱的人群属于易感人群 C．甲流患者及时住院医治属于控制传染源 D．健康的人戴口罩属于保护易感人群 7．传染病是人类健康的大敌，古今中外，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。下列针对传染病及其预防措施的叙述，不正确的是（ ） A．早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们就会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有传染性、流行性的特点 B．北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花，这种方法属于非特异性免疫 C．19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体 D．新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群 8．题图漫画表示人体受到人偏肺病毒（hMPV）感染时的部分免疫反应，下列叙述正确的是（ ） A．该漫画表示非特异性免疫 B．人体的免疫功能越强越好 C．①是人偏肺病毒，是引起免疫反应的抗原 D．接种流感疫苗，也能刺激②产生同种抗体 9．下列选项中，属于计划免疫的是（ ） A．给幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 B．给肠炎患者静脉注射消炎药 C．被狗咬伤后注射狂犬疫苗 D．患过水痘的人不会再患水痘 10．下列关于毒品的危害，叙述错误的是（ ） A．毒品严重损害人体大脑和心脏 B．吸一口毒品，对身体没有危害 C．毒品影响中枢神经系统，成瘾性强 D．毒品种类繁多，青少年要提高警惕 11．下列是四位同学在“健康生活”主题班会上的观点，下列叙述正确的是（ ） A．癌症的发生是由生活方式决定的，与遗传因素无关 B．青春期是生长重要阶段，高蛋白食物摄入越多越好 C．酗酒主要危害成年人的身体健康，对我们影响不大 D．科学运动，控制体重，可以降低心血管疾病的发生 12．《中国居民膳食指南（2022）》倡导“少盐少油，控糖限酒”的生活方式。下列叙述正确的是（ ） A．减少脂肪摄入就可以控制体重 B．长期摄入大量糖类不会影响血糖的稳定 C．少吃腌制食品就能预防高血压 D．长期过量饮酒可能会增加癌症的发病风险 13．如图是常用药“蒲地蓝消炎片”说明书的部分内容，有关此药的叙述正确的是（ ） A．蒲地蓝消炎片是处方药，可在药店直接购买 B．为提前康复，可增加每次用药量或服用次数 C．用量可以每日4次，每次吃6片 D．2025年11月，包装略有破损，仍可使用 14．玉米是河北省重要的粮食作物，如图表示玉米种子的形成和萌发过程。下列叙述正确的是（ ） A．玉米种子由种皮、胚和胚乳组成 B．①和胚乳共同构成种子的胚 C．所有被子植物的成熟种子中都具有胚乳 D．④过程胚根最先突破种皮并最终发育成直根系 15．如图为菜豆种子萌发过程示意图，相关叙述正确的是（ ） A．萌发过程中子叶逐渐萎缩 B．萌发过程中由胚乳提供营养物质 C．胚轴发育成幼苗的茎 D．种子萌发需要肥沃的土壤 16．如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列说法错误的是（ ） A．幼根的生长主要依赖于a区和b区 B．c区细胞能进行①过程，因此c区属于分生组织 C．②表示细胞分化 D．a区表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积 17．农谚“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明了水、肥对农业生产的重要性。下列关于植物生长与水、无机盐关系的说法，正确的是（ ） A．植物根吸收水分和无机盐的主要部位是根冠 B．植物在不同生长时期的需水量不同 C．植株的生长需要无机盐，施肥越多越好 D．植物生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 18．下列关于茎和叶的生长发育过程对应不正确的是（ ） A．叶原基发育为幼叶 B．分生区细胞分裂速度快 C．芽轴发育为茎 D．叶芽也可以发育成花 19．请结合叶芽结构示意图分析，下列叙述中不正确的是（ ） A．枝条上的结构A由叶芽中的1发育而来 B．枝条上的结构B由叶芽中的2发育而来 C．4是生长点，其基部形成的突起叫芽原基 D．枝条的不断伸长是2分裂增生的结果 20．如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A．⑦是果皮，由子房壁发育而来 B．桃花属于两性花 C．桃的果实里有一个⑧，它是由受精卵发育来的 D．a和b是花的主要部分，与果实和种子的形成有关 21．下列关于果实和种子的形成的说法，其中不正确的是（ ） A．果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的 B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的 C．含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子 D．子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实 22．用糖拌番茄，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是番茄细胞液浓度（ ） A．大于外界溶液浓度，细胞吸水 B．小于外界溶液浓度，细胞吸水 C．大于外界溶液浓度，细胞失水 D．小于外界溶液浓度，细胞失水 23．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”下列相关叙述错误的是（ ） A．柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐 B．绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的 C．柳树叶片的保卫细胞和表皮细胞没有叶绿体 D．柳树根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中 24．一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗200千克以上的水，其中近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释错误的是（ ） A．蒸腾作用能够增加周围大气湿度 B．大多数水的散失浪费了水资源 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” 25．下列有关植物蒸腾作用的说法正确的是（ ） A．植物茎中的导管是运输水分的管道，由一个细胞构成的 B．植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这可提高大气温度 C．气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换 D．植物可以通过控制气孔的开闭控制蒸腾作用的强弱 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 26．（7分）请分析以下资料，回答相关问题。 资料一：登革热是由登革热病毒引起的急性传染病，感染后会出现发热、皮疹、肌肉及骨关节酸痛等症状，全球每年多达3.9亿人感染，伊蚊是携带并传染登革热病毒的主要虫媒之一。 资料二：痤疮是一种毛囊皮脂腺的慢性炎症性皮肤病，常见于面部，因多发于青春期，也被称为“青春痘”，其主要致病菌是痤疮丙酸杆菌（PA）。 （1）登革热病毒属于引发登革热的____________，伊蚊作为携带病毒的生物媒介，属于传染病流行环节中的____________。将登革热患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的_____________。 （2）登革热高发季节是伊蚊活跃的夏季，说明___________是影响伊蚊生活的重要环境因素。 （3）下图是病毒侵入人体后，引起的免疫过程示意图，细胞A是__________________，其产生的物质是____________。 （4）有的同学因感觉不美观，常用手“挤痘痘”，这样容易导致皮肤破损，从免疫类别上来说，皮肤的免疫作用在人体免疫中，属于____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 27．（7分）生物课上，老师带领同学们开展花生和玉米种子结构的观察实验。如图为同学们解剖的花生种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题： （1）取一粒花生种子（如图1），剥去种子最外面的[⑤]____________，分开合拢着的两片[④]___________。 （2）取一粒浸软的玉米种子（如图2），用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。在种子剖面上滴一滴碘液，发现被碘液染成蓝色的结构是_________（填字母），说明此结构内含有的营养物质主要是_____________。 （3）用放大镜仔细观察，花生新植株的幼体是[⑥]_______________。玉米种子也具有该结构，是由图2中__________（填字母）组成。 （4）据图分析得出结论：玉米属于单子叶植物。得出这个结论的依据是图2玉米种子的结构___________（填字母）只有一片。 28．（7分）绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图，图二至图四分别表示某一植物的一段枝条、叶芽、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，请据图回答下列问题。 （1）图一中[A]_____________开始向内分化形成导管，并且外侧长出白色“绒毛”。 （2）植物的根能够不断长长的原因与图一中的____________（填字母）有关。 （3）图二中的③是由图三中的[⑧]____________发育来的，也是由图四中的[⑬]_____________发育来的。 （4）图四所示中能发育成新植物体幼体的是由图中的___________（填序号）构成的。 （5）利用顶端优势原理，在生产实践中，摘除图二中的___________（填序号），有利于提高果树的产量，它是由图三中的[⑤]___________发育来的。 29．（7分）被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答问题： （1）植物开花后，必须要经过_________和___________两个重要过程，才能结出果实和种子。 （2）图乙中的[①]是由种子结构中的_______（填名称）发育而来。 （3）植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植株的生长提供所需要的_________。 （4）花的主要结构是⑦和[_____]（填数字）。开花、传粉后，图丁胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵，这个过程称为________。 （5）图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由________发育而成。 30．（7分）水稻是我国主要的粮食作物之一。水稻的传统种植包括催芽、育秧、插秧等流程。同学们查阅稻谷资料，并探究了影响水稻种子萌发的条件。 同学们将80粒水稻种子平均分成4份，分别置于4个透明容器中，并对其进行下表处理，观察现象并记录结果： 组别 甲 乙 丙 丁 实验装置 处理措施 适量水 过量水 适量水 无水 环境条件 25℃橱柜（黑暗） 25℃橱柜（黑暗） 4℃冰箱（黑暗） 25℃橱柜（黑暗） 实验结果 19粒发芽 没有发芽 没有发芽 没有发芽 （1）本实验中有_______组对照实验。甲、乙两组对照，可探究_______对种子萌发的影响；若要探究“水对种子萌发的影响”，应选择__________两组实验装置。甲组有一粒种子没有萌发，可能的原因是___________________________________（答一点即可）。 （2）该实验每组用20粒种子，而不是用1粒种子进行实验的目的是_________________。 （3）若要探究光照对种子萌发的影响，可另取一透明容器，编号为戊，处理方式为_______。除以上提到的条件外，同学们还可以探究_______对种子萌发的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $