河南驻马店市上蔡县2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
九年级期中试卷
物 理
注意事项:
1.本试卷共6页,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.从微观世界到无垠宇宙,人们一直在探索着自然的奥秘。1897年物理学家汤姆孙发现了电子,揭示了是____________可分的。最先发现电流与电压、电阻关系的物理学家是____________,人们为了纪念他,以他的名字作为物理量____________的单位。
2.运输汽油时,汽油会和油罐发生摩擦而起电,油罐失去电子带上____________电荷;电荷积累到一定程度,容易产生放电火花,引发爆炸。为消除静电隐患,油罐车的车架上装有连接大地的铁链。当铁链接地后,铁链中自由电子的移动方向是____________。(选填“大地到油罐”或“油罐到大地”)
3.我县很多家庭用上了清洁的天然气,已知天然气的热值,完全燃烧的天然气放出的热量为____________J;若这些热量的70%被水吸收,则可以把____________kg的水从25℃加热到75℃。[]
4.如图甲所示,物理兴趣小组制作了一个简易热机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后,管口喷出的水蒸气推动风车转动。该过程的能量转化和乙图内燃机的____________(选填“A”或“B”)冲程一样;一台四冲程汽油机的飞轮转速为2400 r/min,则该汽油机每秒对外做功____________次。
5.如图所示电路,电源电压为3 V且保持不变。闭合开关S后,电压表的示数为1 V,则灯两端的电压为____________V;通过灯和的电流之比____________。若断开开关S,电压表的示数将____________(选填“变大”“变小”“不变”)。
6.利用身边物品可以完成有趣的物理小实验:如图所示将一根塑料绳的一端扎紧,把另一端尽可能撕成许多细丝。用干燥的手沿着细丝向下捋几下,会看到塑料细丝变得越来越蓬松,这是因为__________________。请写出一种可以让散开的细丝重新收拢变紧密的方法:_____________________________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.下列现象中,不能用分子动理论进行解释的是( )
A.走进公园,闻到阵阵桂花的花香
B.夏天洒在地面上的水很快就变干了
C.滔滔黄河水自西向东奔流
D.挤压两块干净的铅块,松手之后它们会粘在一起
8.如图所示的四种情景中,改变物体内能的方式相同的一组是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁
9.如图为某汽油机工作时的能量流向图,汽油的热值q取。以下说法正确的是( )
A.完全燃烧10 kg汽油可放出的热量
B.汽油未完全燃烧时的热值比完全燃烧时的小
C.该汽油机的工作效率可达65%
D.从能量流向图可知:用来做有用功的能量小于冷却水带出的能量
10.智能锁正在逐步走进千家万户。如图所示为某款智能锁,它支持密码、指纹两种独立的开门方式,密码正确相当于开关闭合,指纹正确相当于开关闭合,开门由电动机完成。下列符合该智能锁电路设计的是( )
A. B.
C. D.
11.充电器是现代人生活中不可或缺的电子产品。如图是使用三合一充电器同时给三部手机充电的场景。若拔掉其中一部手机,则另外两部手机的连接方式以及通过充电器的总电流将( )
A.并联变小 B.串联变小 C.并联变大 D.串联变大
12.在如图所示的电路中,开关闭合后,电流表的示数为,电流表的示数为。下列说法中正确的是( )
A.灯泡和串联
B.通过灯泡的电流为
C.通过灯泡的电流为
D.干路电流为
13.冷链生物冰袋,常用于蔬菜、水果等易腐食品的冷藏运输。下列说法正确的是( )
A.因为冰袋温度很低,所以冰袋不具有内能
B.冰袋内的物质在熔化过程中,持续吸热,内能增加
C.冰袋给食品降温,是热量从食品转移到冰袋
D.冰袋降温与冬天搓手取暖,改变内能的方式相同
14.如图为用于调光的电位器结构图,、、是它的三个接线柱,、分别与弧形电阻片的两端相连,与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在电阻片上滑动即可改变灯泡的亮度,下列分析正确的是( )
A.若只将、接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
B.若只将、接入电路,逆时针转动旋钮时灯泡变亮
C.若只将、接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将、接入电路,转动旋钮时不能改变灯泡亮度
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.如图所示:
(1)试在方框中分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路中两灯都发光;
(2)在图中标出电压表的正接线柱。
16.根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图。
要求:(1)电压表选用量程,电流表选用量程;
(2)滑动变阻器的滑片置于端时,接入电路中的阻值最大;
(3)导线不能交叉。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17.在“探究并联电路的电流特点”实验中,小杨连接了如图甲所示的电路进行实验。
(1)实验中,小杨应该选择两个规格____________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)小杨测出灯支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路分别测出灯支路电流、干路电流,两次测量电流表指针位置都如图乙所示,则____________A;____________A。
(3)本次实验的不足之处是:____________________________________。
18.为了“比较豆浆和牛奶的吸热能力”,小欣做了如图所示的实验:在两个相同的瓶子中分别倒入初温相同的豆浆和牛奶,在两瓶子中各插一支相同的温度计,然后将两个瓶子同时浸入同一盆热水中,用秒表每隔1 min记录一次豆浆和牛奶的温度,实验数据如下表。
加热时间/min
0
1
2
3
4
豆浆温度/℃
20
28
36
44
52
牛奶温度/℃
20
25
30
35
40
(1)本实验利用同一盆热水加热,是通过____________来反映液体吸收热量的多少,该研究方法叫做____________。
(2)实验中除了初温,还应使瓶子中豆浆和牛奶的____________相同。
(3)小欣通过分析实验记录的数据,发现豆浆和牛奶加热相同的时间时,豆浆的温度升高较多,则二者的比热容:____________(选填“>”、“=”或“<”);若让二者升高相同温度,____________需要吸收更多热量。
(4)若让质量相等的豆浆和牛奶降低相同的温度,____________放出的热量更少。
19.在“探究电流与电压的关系”实验中,实验小组用电压表测得电源电压为2.8 V,并连接了如图甲所示的部分电路。
(1)观察图甲,请指出在连接电路过程中的一处不妥之处:____________________________________。
(2)改正后,请用笔画线代替导线,在图甲上完成剩余电路的连接(要求:向右移动滑动变阻器的滑片P,接入电路的阻值增大)。
(3)闭合开关后,发现电压表和电流表均无示数。经排查,故障只出在定值电阻R或滑动变阻器二者中的一个,则故障原因是:____________________________________。
(4)排除故障后,开始测量并将实验数据记录在下表中;当电压表示数为2.0 V时,电流表示数如图乙所示,为____________A。
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.10
0.15
0.25
(5)根据表格中的实验数据,可得到的实验结论是:____________________________________。
(6)如果继续“探究电流与电阻的关系”,实验中必须控制定值电阻两端的____________保持不变多次更换不同阻值的电阻后,依靠调节____________来实现这个控制条件。
(7)实验结束,断开开关后,应先拆除____________两端的导线,再拆除其他导线,最后整理器材。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.如图所示,假期小强一家去户外享受烧烤的乐趣。他们在烧烤架内一共放入总质量为0.6 kg的木炭。在木炭开始燃烧后的前2 h内,木炭的放热功率恒定(单位时间放出的热量不变);2 h之后,放热速率变慢,释放的热量很难有效利用。他们先用炭火烤制食材1.5 h,紧接着放上一壶体积为2 L的水,继续加热0.5 h(烤制和烧水的这两段时间,全部处于放热功率恒定的前2 h之内)。测得水的温度从20℃升高到了95℃。[,,]
求:(1)0.6 kg木炭完全燃烧放出的热量;
(2)这壶水吸收的热量;
(3)若烧水过程的热效率为14%(也就是烧水这段时间,木炭所放出热量的14%转化成为水的内能),则燃烧的前2 h一共消耗掉的木炭质量占投放木炭总质量的百分比。(结果精确到0.1%)
21.小明设计了一个电子身高测量仪,如图所示,电源电压恒为24 V,定值电阻。由长度为60 cm粗细均匀的金属丝和滑片组成,金属丝总阻值为60 Ω;电路允许通过的最大电流为0.5 A,电压表量程,电流表量程。当身高为160 cm的小丽站到测量台MN上测量时,电流表示数为0.4 A。求:
(1)测量小丽身高时,接入电路的阻值和此时电压表的示数;
(2)为了保证电路中各元件安全工作,接入电路的阻值范围;
(3)此身高测量仪可以测量的身高范围:______________________。
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九年级期中试卷
物理参考答案
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.原子;欧姆;电阻
2.正;大地到油罐
;40
4.A;20
5.2;变大
6.塑料细丝与手摩擦后带同种电荷,同种电荷互相排斥;打湿手后再捋细丝(合理即可)
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.C 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.BC 14.AB
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.16.
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17.(1)为避免实验的偶然性,要选择两个不同规格的灯泡多次实验。
(2)L1支路上的电流I1=0.8A,L2为支路,电流表选择0~0.6A的量程,分度值为0.02A,示数为I2=0.2A;干路电流要大于支路电流,所以电流表选用的是0~3A的量程,分度值为0.1A,由图丙可知电流表的示数为I=1A。
(3)本实验没有更换不同规格灯泡多次测量,得出的结论不具有普遍性。
故答案为:
(1)为避免实验的偶然性,要选择两个不同规格的灯泡多次实验。
(2) =1A
(3)只做一次实验,结论具有偶然性.
18.(1)由题意可知,利用同一盆热水加热,所以加热时间相同,两物质吸收的热量相同。根据转换法,本实验是通过比较加热时间来比较两种物质吸热能力强弱的。
(2)根据比较不同物质吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中除了初温,还应使瓶中豆浆和牛奶的质量相同。
(3),根据表格,所以通过分析实验记录的数据,发现豆浆和牛奶加热相同的时间,吸热相同,而豆浆的温度升高较多,根据比较吸热能力的方法,可知牛奶的吸热能力较强。
(4),若让质量相等的豆浆和牛奶降低相同的温度, 豆浆放出的热量更少。
故答案为:
(1)加热时间;转换法
(2)质量
(3)<:牛奶
(4)豆浆
19.(1)为了保护电路,连接电路时开关应该断开;由图甲可知,电路连接过程中的不妥之处:连接电路时未断开开关;
(2)向右移动滑动变阻器的滑片P,其阻值增大,故滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示:
(3)闭合开关后,观察到电流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了,即出现该故障的原因是定值电阻断路;
(4)排除故障后,开始测量并将实验数据记录在表中,当电压表示数为2.0 V时,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值0.02 A,其示数为0.20 A;
(5)由表中数据可知,当定值电阻两端电压增大为原来的几倍,通过定值电阻的电流也增大为原来的几倍,故可得出的实验结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(6)实验中必须控制定值电阻两端的电压保持不变,多次更换不同阻值的电阻后,依靠调节滑动变阻器来实现这个控制条件。
(7)整理实验器材时,为了防止电路出现误触引起元件损坏,应先拆除电源两端的导线再拆除其它导线,整理器材。
故答案为
(1)连接电路时未断开开关;
(2)见解答图;
(3)定值电阻断路;
(4)0.20;
(5)在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(6)滑动变阻器。
(7)拆除电源两端的导线再拆除其它导线
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.(1)0.6 kg木炭完全燃烧放出的热量
(2)由 可知,水的质量
水吸收的热量
Q吸= cm(t-t₀)=4.2×10³J/(kg·℃)×2kg×(90℃-20℃)=5.88×10⁵J
(3)由 可知,木炭完全燃烧0.5h放出的热量
根据题意可知,木炭燃烧时前2h能稳定地放热,则木炭完全燃烧2h放出的热量
则木炭燃烧时前2小时消耗木炭的质量占木炭总质量的百分比
21.(1)由电路图可知,R₁ 和R₂ 串联接入电路,电压表测 R₂两端的电压,电流表测通过电路的电流,由题知,小丽测量时电流表示数为0.48 A,此时电路的总电阻:
60 Ω;
根据串联电路的特点知, 接入电路的阻值:
电压表的示数:
允许通过的最大电流为0.5A,电流表测量范围为0~0.6A,
故电路中最大电流为0.5A,此时电路的总电阻:R'=
根据串联电路的特点知, 接入电路的阻值:
电压表测量范围为0~15 V,则 两端最大电压为15 V ,此时 两端的电压:
电路中电流:
接入电路的最大电阻:= 故 接入电路的阻值范围是18~50Ω。
是长度为60 cm粗细均匀的金属丝,阻值为60 Ω,则每 1 cm的电阻为1Ω,1.60 m的小丽测量时, 接入电路的电阻是30 Ω,长度是30 cm,则 B 端到地面的高度为 160cm-30cm=130cm,
当 最大接入 50 Ω时,长度是50 cm,所测的高度:H=130cm+50cm=180cm,最小测量时的电阻是 18 Ω,接入电路的长度是 18 cm,所测的高度H'=130cm+18cm=158cm,
此身高测量仪可以测量的身高范围158mm-180mm
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