】山东省泰安市2026-2027学年高二上学期11月期中考试生物试题

试卷类型：A 高 二 年 级 考 试 生 物 试 题 2026.11 本试卷共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置。 2．选择题选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，必须将答案写在答题卡对应题号位置上。写在本试卷或者其他题号位置上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回监考人员。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A．增强血红蛋白的合成能力 B．对红细胞有破坏作用 C．提高血浆蛋白的含量 D．增加红细胞的合成数量 2．过量的组织液滞留在组织间隙会引发组织水肿。下列说法错误的是 A．长期营养不良会导致血浆渗透压下降，从而引起机体组织水肿 B．组织液流向淋巴液的量减少，会引起机体组织水肿 C．静脉注射血浆蛋白并配合利尿剂可能会缓解组织水肿现象 D．剧烈运动细胞代谢增强，细胞产生代谢废物增多，一定会出现组织水肿 3．用洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主发生眨眼反射，此时可检测到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练后，发生了如图的变化，下列说法错误的是 A．①中的“声音信号”是无关刺激，④中的“声音信号”是条件刺激 B．②和③中的“气流信号”均是非条件刺激 C．④中反射建立后，为防止该反射消退，只需不断用“声音信号”刺激 D．④中的大鼠对声音信号发生眨眼反射可以保护、湿润眼球，是一种保护性反射 4．阅读、理解是靠神经系统完成的，呼吸、心跳等也受到神经系统的调控。下列说法正确的是 A．神经元树突和轴突的细小分支叫作神经末梢，它们分布在全身各处 B．呼吸中枢是维持生命的必要中枢，位于下丘脑 C．对试卷上的文字加以注意，可以将一级记忆转化为二级记忆 D．神经系统是由大脑、脊髓和与它们相连的神经组成 5．缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是 A．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 B．损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 C．脑损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生 D．损伤发生在大脑时，患者可能会出现不自主排尿现象 6．中暑是指夏季高温引起机体体温调节功能紊乱所表现出的一系列症状，如高热、皮肤干燥、恶心、呕吐、食欲不振、心悸、头痛等。严重中暑会使体温超过40℃，病死率比较高。下列说法错误的是 A．人体体温调节的能力是有一定限度的，当人体长时间处于高温环境中，可引发中暑 B．人可通过生理性调节和行为性调节来维持体温相对稳定 C．神经系统和内分泌系统共同参与人体体温调节过程 D．在高温条件下，辐射是主要的散热途径 7．生物学的研究和发展离不开科学实验，下列说法正确的是 选项 实验名称 实验结论 A 模拟生物体维持pH的稳定实验 机体内含有缓冲物质H2CO3/CO32-等，它们能够对pH的变化起缓冲作用 B 探究狗的唾液分泌与铃声关系实验 非条件反射是在条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的 C 班廷和贝斯特的胰管结扎实验 胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌 D 达尔文父子探究植物向光性原因实验 植物向光弯曲生长由生长素分布不均引起 8．下图为正常情况下人体血糖的来源和去向，下列说法正确的是 A．胰岛素可降血糖，胰高血糖素可升血糖，二者的效应相反 B．肝脏细胞表面只含有胰岛素的受体，不含胰高血糖素的受体 C．图示中①处的物质为肝糖原和肌糖原，③处的物质为非必需氨基酸 D．胰高血糖素主要通过抑制血糖去路升高血糖 9．新型冠状病毒感染康复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体，提取这样的血清输给临床病人，其中的抗体可以与新型冠状病毒结合，使病毒失活，有助于病人康复。下列说法正确的是 A．体液免疫对新型冠状病毒作用失败后，新型冠状病毒就会大量繁殖 B．免疫系统对入侵人体的新型冠状病毒的清除体现了免疫系统的自稳功能 C．与抗体结合的新型冠状病毒，失去了对人体细胞的黏附作用 D．临床上，提取新型冠状病毒感染康复者的血清输送给病人，这种方法属于免疫预防 10．儿童过敏性鼻炎是由于身体对某些过敏原敏感性增高后，在鼻腔黏膜局部引发的由抗体介导的变态反应。下图为过敏反应的发生机制，下列说法正确的是 A．过敏原再次接触浆细胞时引发过敏反应 B．免疫系统的防御功能太弱易引起过敏反应 C．组胺使组织液渗透压降低，从而引起组织水肿 D．过敏性鼻炎有个体差异和遗传倾向 11．下列关于神经调节与体液调节的关系，说法正确的是 A．体液调节只存在于高等动物中，低等动物不存在体液调节 B．小脑作为体温感觉中枢，能够调节机体产热和散热的动态平衡 C．紧张恐惧时，肾上腺素短时间内分泌增加，这一过程属于神经调节 D．寒冷环境中，机体通过各种途径减少散热，其散热量低于炎热环境 12．下图为动物生命活动调节的模型，下列说法错误的是 A．若该图为反射弧的结构模式图，则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 B．若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺 C．若该图表示人体内水平衡的调节，则a、b、c、d、e分别表示细胞外液渗透压感受器、下丘脑、垂体、抗利尿激素、肾小管和集合管 D．若该图表示血糖的神经调节途径，则a、b、c、d、e分别表示垂体、传出神经、胰岛、胰岛素（或胰高血糖素）、靶细胞 13．如图为机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是 A．图中可特异性识别抗原的细胞有B淋巴细胞、细胞毒性T细胞和新的细胞毒性T细胞 B．细胞毒性T细胞不仅参与细胞免疫，也参与体液免疫 C．浆细胞在加工和运输抗体的过程中需要内质网、高尔基体和线粒体等细胞器参与 D．细胞毒性T细胞通过增殖分化不仅形成了新的细胞毒性T细胞，还形成了记忆细胞 14．植物生命活动受植物激素、环境因素等调节，下列说法错误的是 A．生长素与相应受体结合诱导特定基因表达，可促进细胞伸长生长 B．温度参与植物生长发育的调节，植物分布的地域性很大程度上由温度决定 C．植物种子经历一段时期的低温之后才能萌发，这种低温诱导作用称为春化作用 D．生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 15．下列有关“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验的说法，正确的是 A．该实验在正式实验时，无需设置蒸馏水组进行对照 B．较低浓度的NAA处理插条时，将插条基部在溶液中沾蘸5 s C．NAA是人工合成的植物生长调节剂，其分子结构和生理效应与植物激素类似 D．实验中如果出现两组枝条生根情况相当，则两组中高浓度组药液抑制了生根 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程如下图所示。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②是有关的生理过程。下列说法正确的是 A．肺泡中的O2要到达红细胞，至少需穿过3层生物膜 B．血浆中的CO2必须穿过毛细血管壁和肺泡壁才能通过Ⅰ排出体外 C．②表示重吸收除了水和无机盐之外的所有小分子 D．葡萄糖可从内环境进细胞，也可从细胞进内环境 17．研究人员以某海洋动物的离体神经纤维作材料进行膜电位的测定，图甲表示将电表两电极分别置于神经纤维膜的内外两侧，并在如图位置给予适宜强度的刺激；图乙是将电极置于A、C处测得的膜电位变化曲线。下列说法错误的是 A．图乙中ab段产生原因是Na+内流，使膜内Na+含量高于膜外 B．增大细胞外溶液中Na+浓度，则图乙中b、f点降低 C．图甲中AC之间的距离越远，则图乙中d的长度越小 D．将电极置于B、C，则电表偏转一次且图乙仅出现一个波峰 18．下图表示机体首次和再次接触抗原时，免疫系统的协调配合，①-⑦指相关的细胞。下列说法错误的是 A．图示中的APC包括树突状细胞、巨噬细胞及B细胞 B．细胞①在体液免疫和细胞免疫中都起了关键的作用 C．被图示中细胞⑦攻击的靶细胞也可以是自身病变的细胞 D．图示细胞①-⑦中，具有已分化、仍保留有分裂能力特点的细胞有①②③④⑤⑥⑦ 19．向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是 A．下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响 B．向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面 C．在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲 D．向日葵向光生长不能体现IAA低浓度促进、高浓度抑制生长的作用特点 20．光敏色素有两种形式：红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr），当植物受到红光的照射时，Pr会转化为Pfr；而当植物接受远红光的照射时，Pfr则会还原为Pr。如图是阳生植物和阴生植物在不同遮阴程度下的茎伸长生长速率，相关说法正确的是 A．遮阴程度越高，远红光相对红光占比越少 B．阴生植物茎的伸长生长与遮阴程度没有相关性，光敏色素对其生长、发育不起作用 C．光敏色素的结构变化会影响植物体内特定基因的表达 D．阳生植物随着遮阴程度的增加，光合作用减弱，Pr占比增加，茎伸长生长速率增加 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（10分）机体心血管活动和血压的相对稳定受神经、体液等因素的调节。血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高，机体会发生减压反射（如下图）以维持血压的相对稳定。 （1）反射是指在_________的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，完成一次反射，至少需要_________个神经元参与。某同学看见一只烈性犬，便心跳加快，血压上升，这属于_________（填“条件”或“非条件”）反射。 （2）图示减压反射活动过程中，兴奋在神经纤维上以_________形式传导，兴奋只能由交感神经末梢向心肌细胞单向传递的原因是_________________________________。 （3）调节心血管活动的基本神经中枢位于________（填“大脑”“脑干”或“下丘脑”）。当血压突然升高时，机体可通过图示调节引起心率减慢、血管舒张，从而使血压下降并恢复正常，该过程________（填“交感神经”或“副交感神经”）的活动增强，写出其参与调节活动的反射弧：_______________________________________________。 22．（9分）EPA（二十碳五烯酸）是人体健康需要的一种脂肪酸。为探究EPA对血糖调节的影响，科研人员利用小鼠进行实验。 （1）当机体血糖浓度高于正常值时，胰岛素分泌增加，通过_________等生理作用降低血糖浓度。血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这一调节方式叫作______________调节。 （2）科研人员利用野生型小鼠和糖尿病模型小鼠（db）进行实验。甲组为野生型小鼠给予正常饮食，乙组为db给予正常饮食，丙组为db，但正常饮食中添加1%EPA。10周后，三组小鼠分别进行大量口服葡萄糖测试和血清胰岛素浓度测定，结果如图1和图2所示。 ①本实验中的空白对照组是______________。 ②据图1结果分析，饮食中添加EPA能______________。据图2结果推测，出现图1所示结果是由于饮食中添加EPA增强了___________________。 （3）已知EPA影响谷氨酸代谢，长期高浓度谷氨酸对胰岛B细胞产生细胞毒性作用。科研人员进一步检测上述3组小鼠体内谷氨酸水平和胰岛B细胞凋亡率。与图1和图2所示结果相符的预期结果应是：与乙组相比，丙组小鼠_________。 （4）饮食中补充EPA可改变db小鼠肠道菌群，肠道中红蝽菌菌群含量与肠道中谷氨酸水平呈负相关。据此，可进一步研究的科学问题是___________________。 23．（13分）人乳头瘤病毒（HPV）是一种DNA病毒，被HPV侵染的细胞表面的HLA分子（人类白细胞抗原）表达水平下降，可能导致子宫颈癌。科学家已分离出130多个变种，大部分宫颈癌的感染类型是HPV16、18型。国际上至今已经有预防性的二价（HPV6、11）、四价（HPV6，11，16，18）和九价疫苗，能减少大部分宫颈癌的发生。图1为首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的过程示意图，图2是HPV侵入机体后，机体做出的免疫应答示意图。 （1）抗原呈递细胞的功能为_________。图1中细胞_________（填序号）是B细胞，激活B细胞的两个信号分别是病原体与B细胞接触和_________，除这两个信号外，B细胞的增殖分化还需要______________的作用。 （2）图2中甲是_________细胞，活化后的甲细胞功能是______________。与图中所示的免疫相比，皮肤和黏膜所发挥的免疫的特点是___________________（答出2点）。 （3）国产二价HPV疫苗可预防高危型HPV16和HPV18感染，为得到较好的预防效果，9-14岁需接种2剂次，目的是______________。 （4）被HPV侵染的细胞能逃避免疫监视，可能的原因是___________________。 24．（10分）越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例如下图所示。 （1）目前普遍认为，__________是机体维持稳态的主要调节机制。 （2）若图中a激素为甲状腺激素，则该激素对神经系统的作用是_______________。 （3）图中的b可以是_______________，它与白细胞介素都属于免疫活性物质，主要由_________________细胞合成和分泌。 （4）科学研究表明，糖皮质激素（主要是皮质醇）具有抑制免疫细胞（如T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞等）的活性和功能，减少免疫球蛋白合成，降低免疫应答水平的作用。结合所给信息及图中各系统间关系，解释如果人长期情绪不好，易导致生病的原因：_______________。因此，日常生活要尽量保持心情愉快。 （5）据图分析神经调节与免疫调节的关系为_______________。 25．（13分）气孔是由两个保卫细胞围成的空腔，主要分布在植物叶片表皮。脱落酸（ABA）可通过特定的信号转导途径调节气孔的开放程度，机制如图。（注：每个保卫细胞同时存在“ROS”途径和“IP3，cADPR”途径） （1）脱落酸在植物体中的主要合成部位是__________，主要作用有__________（答出2点）等，脱落酸之所以能被称为植物激素，是因为它具有__________（答出2点）等特点。 （2）已知细胞质基质中Ca2+的浓度在20～200 μmol/L之间，液泡中及细胞外Ca2+的浓度通常高达1 mmol/L。由图可知，ABA与ABA受体结合后，可通过ROS、IP3等信号途径激活__________上的Ca2+通道蛋白，使Ca2+以__________方式转运到细胞质基质中。细胞质基质中Ca2+浓度的增加，促进了K+及Cl-流出细胞，导致保卫细胞的渗透压降低，保卫细胞__________（填“吸水”或“失水”），气孔关闭。 （3）有人推测，ABA受体有胞内受体和细胞膜上受体两种，为探究ABA受体位置，研究者进行了实验，将培养的叶片下表皮组织平均分成甲、乙两组；甲组向保卫细胞内直接注射足以引起气孔关闭的适量ABA溶液，乙组__________；检测甲、乙两组的气孔开放程度；若实验结果为：__________，则推测ABA受体只位于细胞膜上。 （4）在上述实验过程中，有人认为直接注入细胞的ABA可能被降解，导致气孔不关闭。因此研究者设计了两种防降解的“笼化ABA”，其中光解性“笼化ABA”能在紫外光作用下释放有活性的ABA，非光解性“笼化ABA”则不能。请利用两种“笼化ABA”开展探究实验，简要写出实验思路：____________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高 二 年 级 考 试 试卷类型：A 生物试题参考答案及评分标准 2026.11 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D C A B D C A C D C D B C A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 BD ABC D BD CD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。除注明外，每空1分。 21．（10分） （1）中枢神经系统 2（或二、两） 条件 （2）神经冲动（或电信号、局部电流） 交感神经末梢和心肌细胞之间形成突触结构（1分），神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上（1分） （3）脑干 副交感神经 压力感受器→传入神经→心血管中枢→副交感神经→心脏（2分） 22．（9分） （1）一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等（1分）；另一方面又抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖（1分） （负）反馈 （2）①甲组 ②降低血糖浓度 胰岛B细胞分泌胰岛素 （3）体内谷氨酸水平和胰岛B细胞的凋亡率都低（2分） （4）EPA对肠道中红蝽菌菌群含量的影响（合理即可） 23．（13分） （1）摄取、加工处理及暴露抗原 ③ 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合（2分） 细胞因子 （2）细胞毒性T 识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞 生来就有，是机体在长期进化过程中遗传下来的（1分）；不针对某一类特定的病原体，对多种病原体都有防御作用（1分） （3）刺激机体免疫系统产生更多的抗体和记忆细胞（2分） （4）被HPV侵染的细胞表面的HLA分子（人类白细胞抗原）表达水平下降，无法有效的向T细胞呈递抗原信息，从而逃避免疫监视（2分） 24．（10分） （1）神经—体液—免疫调节网络 （2）提高神经系统兴奋性（2分） （3）肿瘤坏死因子（或干扰素） 淋巴 （4）不良情绪激活下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（1分），促使下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素，进而使垂体分泌促肾上腺皮质激素，最终导致肾上腺皮质分泌糖皮质激素增加（1分）。糖皮质激素具有抑制免疫细胞的活性和功能，减少免疫球蛋白合成，降低免疫应答能力，进而导致人体易患病（1分）。 （5）一方面，免疫系统本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，免疫调节可以看做神经调节的一个环节（1分）；另一方面，免疫系统产生的免疫活性物质也可以影响神经系统的工作（1分） 25．（13分） （1）根冠、萎蔫的叶片 抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠（答出2点，2分） 在植物体内产生、对植物生命活动有调节作用、（微量）高效（答出2点，2分） （2）细胞膜和液泡膜 协助扩散 失水 （3）向培养液添加等量的ABA溶液 甲组气孔不关闭、乙组气孔关闭 （4）将培养的叶片下表皮组织平均分成两组（1分）；一组向细胞内注射光解性“笼化ABA”另一组注射非光解性“笼化ABA”（1分）；随后用紫外光照射两组细胞，并检测气孔开放程度（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $