河北省衡水市第八中学2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

2026-2027学年上学期期中考试历史试卷

考试时间60分钟   本卷满分60分

一、单选题（每题2分，共24分）

1．鸦片战争后，洋纱、洋布大量输入中国。东南沿海一些农民发现，买洋纱织布比自家纺纱更便宜，于是逐渐放弃纺纱；部分手工业者因土布滞销而破产。这一现象反映了 (       )

A.中国的社会经济结构发生根本变化 B.中国传统的自然经济开始遭到破坏

C.中国近代的民族资本主义已经产生 D.列强对华资本输出成为主要的方式

2、面对英法联军来袭，咸丰帝根据四国侵略者的不同情况，予以区别对待。他认为英国是罪魁祸首；法国虽跟随英国，但它曾帮助清政府“剿贼”，故而如果法国知道悔改，可以对其宽恕；俄国则与中国和好多年，故而对其应有区别；美国并没有帮助英国，可以晓之以理。这说明当时咸丰帝 (      )

A.对列强侵略本质认识不足 B.决定学习现代的外交礼仪

C.与西方列强勾结卖国 D.对时局分析正确得当

3．太平天国运动中先后出台两个治国方案：《天朝田亩制度》追求绝对平均的理想社会，在现实中根本行不通；《资政新篇》倡导学习西方和发展资本主义，受时代条件限制难以推行。两者无法实施的共同根源是 (      )

A..领导集团内部争权夺利 B.广大农民的坚决抵制

C.脱离当时中国社会实际 D.外国侵略势力的干涉

4．“中国则从他们那里学习军事技术，以抵御列强侵略，镇压国内起义，但同时也致力于振兴旧式的封建管理方式”。材料可以用来说明 (      )

A.闭关锁国的影响 B.民族工业的发展

C.戊戌变法的特征 D.洋务运动的目的

5．下列事件发生在19世纪60至80年代，为这些事件选一个恰当的主题是 (       )

①美国派军队进攻台湾却大败而归 ②日本派军队进攻台湾，清政府派沈葆桢率兵入台

③阿古柏率兵侵占新疆大部分地区 ④法军在越南北部向清军大举进攻直逼中越边境

A.洋务运动 B.瓜分狂潮 C.边疆危机 D.巩固海防

6．中国人认为，甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点；日本人认为，甲午中日战争是“文明之战”，即一种先进文化战胜落后文化的战争；韩国人认为，甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着朝鲜控制权展开的战争。中国人、日本人和韩国人对甲午中日战争的不同认识说明了(       )

A.原始记录比研究文献更可靠B.历史结论可依据现实加以修正

C.立场不同影响对历史的记叙D.历史真相会因时代发展而改变

7．戊戌变法中的废八股、变科举，在一定程度上是对封建制度赖以生存的精神支柱、道德支柱以及理论依据的四书五经的否定。由于受资产阶级维新思想的影响，在变法前后的一段时期，出现了包括强学会、南学会、时务学堂等在内的学会组织，他们已经突破了封建主义的束缚，对旧的封建专制制度产生了强有力的冲击，使国人耳目一新。材料意在强调戊戌变法 (      )

A.抵御了外国入侵 B.改变了国家社会性质

C.促进了思想启蒙 D.实现了求富求强目标

8．毛泽东曾说：“究竟是中国人民组织义和团跑到欧美、日本各帝国主义国家去造反，去‘杀人放火’呢？还是各帝国主义国家跑到中国这块地方来侵略中国、压迫剥削中国人民，因而激起中国人民群众奋起反抗帝国主义及其在中国的走狗、贪官污吏？”他意在阐明义和团运动 (      )

A.是规模宏大的农民起义 B.是反侵略的爱国斗争

C.推翻了清朝的腐朽统治 D.推动了革命思想的传播

9．如图是某书籍部分章节目录，最适合该章节主题的是 (      )

第一章

一、两次鸦片战争 二、太平天国运动 三、洋务运动 四、甲午中日战争 五、戊戌变法 六、八国联军侵华

A.闭关锁国政策下的清朝统治危机B.晚清时期的内忧外患与救亡图存

C.资产阶级民主革命的酝酿与爆发D.各阶层反帝反封建斗争风起云涌

10.1905年，参加同盟会筹备会的人至少来自十个省，这年年底前参加同盟会的四百五十二人中，通常所称中国本部十八省中除甘肃外都有人参加。由此可见，同盟会 (      )

A.得到了广泛认同、 B.将驱除鞑虏作为目标

C.是资产阶级政党 D.以孙中山为公认领袖

11．“它虽然未能彻底铲除君主专制制度，但在君主专制制度的根本上打上了一根很大的楔子，为此后的新民主主义革命奠定了基础。”这句话评价的应是 (      )

A、辛亥革命 B.护国战争 C.新文化运动 D.洋务运动

12．北洋政府时期，以冯国璋为首的直系军阀，在英、美支持下，控制了直隶等省；皖系军段祺瑞在日本支持下，据有皖、浙、闽等省；奉系军阀张作霖也以日本为靠山，占据东北三省此时政府“比寻常的封建统治带有更多的动乱性和黑暗性”。这反映出这一时期 (      )

A.内外勾结，割据动荡 B.政权更迭，民生凋敝

C.经济衰微，市场混乱 D.思想专制，文化闭塞

二、材料题（每题12分，共36分）．

13．中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的抗争史。

（历史之痛）材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”

（奋起抗争）材料二：不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立进行了前赴后继的斗争和探索，因此，中国近代史也是中国人民抗争的史。

（1）读材料一，你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？(6分

 

 

 

（2）读材料二，概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。（至少列举两项）(4分）

 

 

 

（3）结合材料一和材料二，给以上探究确定一个研究性学习的主题。（2分）

 

 

 

14．阅读材料，思考回答下列问题。

材料一：1895年，《马关条约》签订后，康有为、梁启超等联合各省举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。这次上书虽然没有成功，但拉开了变法维新运动的序幕。

材料二：甲午中日战争战败，清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。他愤于朝廷的昏聩同时又深忧外资于内地设厂。他认为：救国为目前之急……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。次年初，张之洞派他在南通创办了大生纱厂，这就是清末流传一时的“状元办厂”的故事。

——摘编自白奇弈《中国通史》

（1）材料一中的“变法维新运动”指的是什么事件？结合所学，指出该事件的历史影响。（6分）

 

 

 

 

（2）根据材料二并结合所学，指出材料中“他”指谁？依据材料二概括“他”的救国主张？(4分）

 

 

 

（3）综合上述材料和问题，归纳上述历史人物承担的共同时代使命。（2分）