内容正文:
2016学年第二学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期初联考
高三年级技术学科 参考答案
第二部分 通用技术
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
B
B
A
C
B
B
题号
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
D
B
B
C
二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题6分,共24分)
14.
(1)②④
(2)②④
(3)③
(4)③(每个1分)
15.
(1)(2)
评分标准:
安装后的轮子能前进后退,和凳脚之间可360°旋转 2分
轮子和凳脚连接牢固 1分
图形立体、美观 1分
尺寸合理 3分
(3)① 1分
(4)① 1分
16.3分
17.
(1)①① 2分
(2)② 1分
(3)2分
(4) C1分
错误注明:通用技术:
第1小题:第三行“虚拟现实”后面加“技术”二字
第2小题:第二行“时间里”改成“状态下”;
第7小题:图示如下
第13小题:第二行两个“延时”后加“发光”二字;
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高三技术学科 试题第 7 页 共 12 页
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一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 13 小题,每小题小题,每小题小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共分,共分,共 26 分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要
求的,不选、多选、错选均不得分)求的,不选、多选、错选均不得分)求的,不选、多选、错选均不得分)求的,不选、多选、错选均不得分)
1.虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统;是仿真技术与计算机图形学、人机接口
技术、多媒体技术、传感技术、网络技术等多种技术的集合;除了一般计算机所具有的视觉感知外,还有
听觉感知、触觉感知、运动感知,甚至还包括味觉、嗅觉、感知等;虚拟现实已经被世界上一些大型企业
广泛地应用到工业的各个环节。以下说法不正确的是( )
A.可以创建和体验虚拟世界,体现了技术的目的性
B.是仿真技术与计算机图形学、传感技术等多种技术的集合,体现了技术综合性
C.除了一般计算机所具有的视觉感知外,还有听觉、触觉等感知,体现了技术的创新性
D.虚拟现实被广泛地应用到工业的各个环节,造成工人失业,体现了技术的两面性
2.航天员失重训练是利用失重飞机完成的。它可以完成抛物线飞行,形成 15-40 秒的微重力时间。使航天员
感受、体验和熟悉失重环境,还可以进行人在失重的时间里从舱体爬出来的试验,训练太空的出舱活动。
从技术试验方法看,该失重试验属于( )
A.移植试验法 B.模拟试验法
C.强化试验法 D.虚拟试验法
3.如图所示是一把手工钢锯,以下关于其人机关系说法正确的是( )
A.手柄握手处采用柔软橡胶材质体现了安全的目标
B. 锯条安装采用元宝螺帽,方便快捷体现高效的目标
C. 锯条长度与运锯时手臂推拉的距离相适宜考虑了人的静态尺寸
D.锯弓没有尖锐突角主要是考虑了特殊人群
4.如图所示是一款木质书架,板与板之间均采用如图所示的钉接方式。使用时发现图示虚线部分连接处极
易松动,结构不牢固。出现该问题的主要原因是( )
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A. 设计之初没有明确材料、连接等的限制因素
B. 加工工具选择错误,工艺精度差
C.没有提供具体的加工图
D.设计分析时,没有考虑使用者的尺寸需求
5.如图所示是一个壁厚相等的圆管状零件,要加工此零件,标注的尺寸至少需要( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
6. 下列有关攻丝的操作方法,正确的是( )
A.攻丝时需要一直施加压力 B.起攻时,应确保丝锥中心与孔中心重合
C.攻丝时应经常倒转丝锥以利于散热 D.攻丝时要用嘴及时吹掉铁屑
7.如图所示的吊床,人躺上去以后,吊绳和弧形支架的受力形式各为( )
A.受拉、受压 B.受拉、受弯曲 C.受弯曲、受拉 D.受压、受拉