福建福州市福九联盟(高中)2026-2027学年高三上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期期中适应性练习
高中三年物理科评分细则
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
题号
1
2
3
4
答案
B
C
D
D
二、
双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。
题号
5
6
7
8
答案
AB
BD
BD
BC
二、填空题:本题共3题,每题3分,共9分。
9.1:1
(1分),后
(2分)
10.4:1(1分),2W3g(2分)
11.5m(1分),2.5mg2分)
四、实验题:本题共2小题,共12分。
12.(1)B
(1分)(2)0.15m/s2(2分)
(3)未平衡摩模力;日;号3分)
13.(1)B(1分)
(2)1.5(2分)-30:-20(2分)
(3)大于(1分)
五、计算题:本题共3小题,共39分。
14.(8分)(1)vB=5m/s
(2)F=13.25NW
【解析】(1)自由落体时间:H=9t2
(2分)
离开B点的速度:vg==5m5
(2分)
(2)从A到B由动能定理得:Fs-mgL1=m哈
(3分)
代入数据解得F=13.25N
(1分)
15.(14分)(1)h1=2.5m
高三物理评分细则第1页(共3页)
(2)W=-8J
(3)3.8m≤h≤4.1m
【解析】(1)滑块a恰能过圆轨道最高点E,在E点由牛顿第二定律有mg=m
(2分)
1
解得v1=2m/s
从释放到E点的过程中,由动能定理可得mg,-2R)-山1 mglAc-H1 mgLAD=mv2
(2分)
解得h1=2.5m
(1分)
(2)滑块从F到G的过程中,摩擦力所做的功W=-2 mgcasL
(2分)
2
则图乙2一l图像围成的面积与gcos8的乘积等于滑块从F点运动到G点的过程摩擦力所做的功,即
Wr=-8]
(1分)
(3)在G点不脱离轨道由牛顿第二定律有mgcos37°=m22
(1分)
R2
从出发点到G点由动能定理得
mg(h2-LPGsin37)-HimgLAc-HimgLAD+Wr=mv22
(1分)
解得h2=4.1m
(1分)
又因为要到达H点,则mg(h3-R2)-1 ngLAC-1gLAD十Wf=0
(1分)
解得h3=3.8m
(1分)
综上3.8m≤h≤4.1m
(1分)
16.(17分)(1)a1=3.75m/s2
(2)x=0.4m,vB1=2m/s
(3)Q总=2)
【解析】(1)对AB两物体整体由牛顿第二定律得F=(mA+mg)a1
(2分)
解得a1=3.75m/s2
(1分)
(2)B与A即将发生相对滑动时由牛顿第二定律得:F-mg=ma2
(2分)
umg-kx ma2
(1分)
解得弹性绳的伸长量x=0.4m
(1分)
根据功能关系得:F(,-l+x)=mA+mg)v1+号kx2
(2分)
解得此时B的速度vB1=2m/s
(1分)
(3)B共速的速度:v共=V82十a2t
(1分)
解得v共=4m/s
高三物理评分细则第2页(共3页)
剪断绳子后A的加速度:umg=ma2
(1分)
解得a,=5m/s2
剪断绳子后A的速度:V共=VA2+a2t
解得v42=2m/s
剪断绳后到共速物块B的位移S2="+"t=1,4m
2
物块A的位秒e-2把兰t-12m
则此过程产生的热量Q2=mg(S2-S42)=1J
(1分)
从相对运动到剪断这个过程:
由动能定理得(F-mg)S1=mvi2-2mw1
(1分)
解得Sg1=1m
又mgS41=k(0.2+Sa)2-k(0.2)2
(1分)
解得S41=1.2m
则此过程产生的热量Q1=umg(S41-S81)=1刂
(1分)
故Q总=Q1+Q2=2]
(1分)
高三物理评分细则第3页(共3页)
2026-2027学年第一学期福九联盟(高中)期中联考
高中三年物理试卷
命卷学校:平潭一中 命卷教师:高三集备组 审核教师:高三集备组
考试日期:11月13日 完卷时间:75分钟 满分:100分
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.下列说法正确的是( )
A.研究“歼-35”战斗机的飞行姿态时,可以把战机看成质点
B.航天器加速升空和减速返回地面时,航天员应平躺于座椅上,这样可减轻超重对人体的影响
C.相对论时空观认为运动物体的长度与速度无关
D.牛顿运动定律在惯性系和非惯性系中均成立
2.如图甲所示,汽车行驶在平直公路上,路边排布着等间距的路灯,车载摄像机记录沿途景色。某同学根据视频绘制了图乙,横坐标为路灯的序号,纵坐标为对应路灯出现在画面中的时刻,时间段内汽车穿过隧道。关于汽车的运动,下列说法合理的是( )
(
乙
) (
甲
)
A.内汽车做减速运动 B.内的路程小于内的路程
C.内的平均速度大于内的平均速度 D.内汽车处于静止状态
3.打桩机是利用桩锤反复冲击桩顶、将桩打入地层的工程机械。如图所示,某次沉桩作业中,质量为的桩锤被三根绕过各自定滑轮的钢丝绳同步竖直拉起,三根绳子关于竖直方向对称分布,且均与竖直方向成角,重力加速度为。以下说法正确的是( )
A.若鼎处在空中静止,则每根绳子的拉力为
B.若鼎处在空中静止,则每根绳子的拉力为
C.若鼎被匀速竖直提起,速率为,则绳子一端通过定滑轮拉绳速率为
D.若鼎被匀速竖直提起,绳子与竖直方向的夹角增大,绳的拉力将增大
4.如图所示,质量分别为、的物块、分居圆心两侧放在水平圆盘上,用不可伸长的轻绳相连,与圆心距离分别为和,其中,,与圆盘的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当圆盘以不同角速度轴匀速转动时,绳中弾力随的变化关系如图所示。当角速度为时,A物块恰好不受摩擦力作用,取下列说法正确的是( )
A.物块、与圆盘发生相对滑动前,所受的摩擦力始终指向圆心
B.物块与圆心的距离
C.物块与圆盘间的动摩擦因数
D.物块、恰好与圆盘发生相对滑动时,圆盘转动的角速度为
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的4个选项中,有两项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全得得3分,有选错得得0分。
5.2026年7月,我国长征四号运载火箭成功发射海洋二号卫星。假设某卫星在距离地面高度为的轨道上绕地球做匀速圆周运动,周期为。地球的半径为,下列说法正确的是( )
A.若已知引力常量,可计算地球的质量
B.卫星的向心加速度与轨道半径的平方成反比
C.该卫星的运行速度可以大于第一宇宙速度
D.越大,卫星运行的周期越小
6.福建平潭长江澳是我国著名的海上风电场。某海上风机在风速时输出电功率恰好达到额定值;在风速范围内,风能转化为电能的效率可视为不变。设叶片旋转一周扫过的面积为,空气密度为,风正面吹向叶片。下列说法正确的是( )
A.风机的输出电功率与风速成正比
B.单位时间流过面积的流动空气动能为
C.风速为时,风机的输出电功率为
D.若每年累计有风速在,则该风机年发电量至少为
7.如图甲所示,质量分别为、的、两物体叠放在竖直轻弹簧上并保持静止。现用恒力竖直向上拉,两物体开始向上运动;分离前,、运动的加速度随位移的变化关系如图乙所示。当、上升距离为时,与恰好分离。重力加速度为,下列说法正确的是( )
A.作用瞬间,对的压力大小为
B.与分离时,的速度为
C.弹簧的劲度系数
(
乙
) (
甲
)D.从开始运动到与分离,弹簧的弹性势能减少了
8.如图()所示,一倾斜传送带以恒定速度向下传动,质量分别为、的两物块用绕过定滑轮的细绳相连,某时刻以速度滑上传送带顶端,同时也以速度竖直向上运动,此后运动的图像如图()所示,,,与传送带间的动摩擦因数以及传送带倾角已知。与滑轮之间的轻绳始终与传送带平行,传送带足够长,始终没有与滑轮相碰,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
(
图
(
)
) (
图
(
)
)
A.一定有 B.上升最大高度为
C.内与传送带间因摩擦产生热量为:
D.两物块P、Q机械能变化量为:
三、填空题:本题共3题,每题3分,共9分。按要求做答,把正确答案填写在答题卡相应横线上。
9.如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮半径之比为,在用力蹬脚踏板前进的过程中,大齿轮与小齿轮边缘的线速度大小之比为 ;自行车正常向前骑行时,自行车前轮受到地面的静摩擦力方向向 (填“前”或“后”)。
(
图10
)10.如图10所示,质量均为小球和小球用轻弹簧、连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力作用在上并缓慢拉,当A与竖直方向夹角为时,、伸长量刚好相同。若、的劲度系数分别为、则 ,撤去的瞬间,球的加速度大小等于 。
(
福九联盟·高三物理
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11.如图11所示,一个倾角为的光滑斜面固定在水平面上,斜面的质量为,一个质量为的物块放置在该斜面上,物块和物块通过跨过两个相同定滑轮的细线连接。左边滑轮的圆心与斜面最高点处于同一竖直平面内,连接物块A的细线与竖直方向成角,整个装置始终保持静止状态。重力加速度为,忽略滑轮大小及滑轮的阻力,物块视为质点,物块的质量为 ;斜面受到地面的支持力大小为 。
四、实验题:本题共2小题,共12分。按要求作答,把正确答案填写在答题卡相应横线上。
12.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。不可伸长的细线将滑块(含挡光片)通过一个定滑轮和挂有物的动滑轮与拉力传感器相连,细线与长木板平行,在长木板的、两点安装一个光电门,、两点间距为,释放重物,挡光片通过、时的遮光时间分别为,,已知挡光片宽度为,重力加速度为。
(1)此实验中正确的操作是 。
A.实验需要用天平测出砂桶的质量
B.释放小车前,需要将带滑轮的长木板一端垫高,以平衡摩擦力
C.为减小系统误差,挡光片的宽度越宽越好
D.实验中一定要保证砂桶的质量远小于小车的质量
(2)若测得的时间,由测量的物理量得到滑块的加速度大小 (保留2位有效数字)
(3)该同学在实验中让长木板水平放置,其余实验步骤不变。在绘制小车加速度随力传感器示数的变化图像如图乙所示,则图像不过原点的原因可能是该组所用滑块(含遮光条)的质量为 ,滑块与长木板间的动摩擦因数为 。(后面两空皆用、、进行表示)
13.在实验室里同学利用如图()所示实验装置做“探究平抛运动的特点”实验。
(1)下列实验条件,必须满足的有
A.斜槽轨道光滑且末端保持水平
B.每次必须由相同位置静止释放小球
C.挡板高度等间距变化
D.在白纸(或方格纸)上记录斜槽末端槽口的位置,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
(2)甲学生在做“探究平抛运动规律”的实验中,忘记小球做平抛运动的起点位置,他只得到如图所示的一段轨迹,建立图示坐标系(其中、轴方向准确),取
①该物体做平抛运动的初速度为 。(保留2位有效数字)
②小球的抛出点的横坐标 ,纵坐标 。(两空均保留2位有效数字)
(3)乙同学在确定竖直方向时未用到铅垂线,而导致该同学所绘图像的轴在实际竖直方向(图中虚线所示)稍偏左侧的位置,则该实验小组测得的小球的初速度 (填“大于”“等于”或“小于”)小球真实的初速度。
五、计算题:本题共3小题,共39分。解答应写出必要文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。
14.如图所示,粗糙水平面长为,质量的物块在水平外力作用下从点由静止开始运动,当位移时撤除水平外力,物块最后落到点,点离点水平距离,竖直距离,已知物块与水平面之间的动摩擦因数,重力加速度取,求:
(1)物块离开点的水平速度大小;
(2)水平外力的大小。
15.某固定装置的竖直截面如图甲所示,高度可调的斜轨道,其水平投影,水平直轨道的长度,半径的圆轨道(进出口、微错开,一侧进入,另一侧离开),长度,倾角的倾斜直轨道和半径为的圆心角为的圆弧相连接,各轨道间均平滑连接。质量为的滑块从点由静止释放,已知滑块与、的动摩擦因数均为,由特殊材料制成,滑块与其动摩擦因数从到随距离变化如图乙所示。滑块视为指点,其它轨道均光滑,不计空气阻力,重力加速度取,,,求:
(1)若滑块恰能通过圆轨道最高点,求释放点高度;
(2)滑块从点运动到点的过程,摩擦力对滑块做的功;
(3)若滑块能沿轨道运动至点(不脱离轨道),求的取值范围。
16.如图,轻质弹性绳左端固定于点,右端与置于水平地面上的木板相连,连接点与点等高。上左端有一物块,受到水平向右的恒力。已知地面光滑,、间的动摩擦因数 ,弹性绳原长,劲度系数。、的质量均为。时,的左端到点的水平距离为,、由静止释放。设木板足够长,、间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹性势能表达式为,取
(1)时、的共同加速度大小;
(2)与刚要发生相对滑动时,弹性绳的伸长量及此时的速度大小;
(3)当的速度为时剪断绳右端,又经后、速度相等。求:从开始、之间因摩擦产生的热量。
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