精品解析：河北衡水市武强中学2026-2027学年高三上学期期中考试物理试题

武强中学2026-2027学年度上学期期中考试 高三物理试题 考试时间75分钟 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 Ⅰ卷选择题（共46分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求.） 1. 如图所示为仰韶文化时期的某款尖底双耳汲水瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。关于此瓶（包括瓶中的水），下列说法正确的是（　　） A. 空瓶的重心一定在瓶身上 B. 轻绳对瓶子的拉力和瓶子受到的重力是一对作用力和反作用力 C. 轻绳对瓶子的拉力沿轻绳的收缩方向 D. 与空瓶相比，装水后整个瓶的重心一定更高 【答案】C 【解析】 【详解】A．空瓶的重心在瓶中的某一点，不在瓶子身上，故A错误； B．轻绳对瓶子的拉力和瓶子对轻绳的拉力是一对作用力和反作用力，故B错误； C．根据弹力产生的条件可知轻绳对瓶子的拉力沿轻绳的收缩方向，故C正确； D．瓶本身的重心位置不变，将水装入瓶中，随着水量的增加，瓶和水整体的重心可能先降低后逐渐升高，故D错误。 故选C。 2. 如图所示，一高考倒计时牌通过一根轻绳悬挂在挂钩上。挂上后发现倒计时牌是倾斜的，已知，计时牌的重力大小为，不计一切摩擦。则倒计时牌在如图位置平衡时，下列说法正确的是（　　） A. 绳的拉力大于绳的拉力 B. 绳的拉力大小为 C. 绳的拉力大小为 D. 绳与竖直方向的夹角大于绳与竖直方向的夹角 【答案】C 【解析】 【详解】一根轻绳悬挂在挂钩上，不计一切摩擦，则绳上张力大小处处相等，设绳上张力大小为T。高考倒计时牌受重力、绳OA、OB对它的拉力T，共三个力的作用，处于静止状态，则两力的合力必与重力等大反向，绳、绳的拉力与竖直方向的夹角均为45°，如图所示 由平衡条件可得 解得绳、绳的拉力大小为 故选C。 3. 在学校“花山之春”晚会上，同学们用投影仪把校徽图案（图甲）投到教学楼的墙壁上。现将投影过程简化为如图乙所示，投影仪放置在水平地面上，与教学楼的竖直墙面相距为，此时校徽图案P距离地面为，投影仪转动的角速度为，则校徽图案沿竖直墙面上升的速度为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】校徽图案P的实际运动为沿墙壁竖直向上的运动，其运动效果是一方面绕投影仪转动，另一方面沿光线方向延伸，因此应将竖直向上的速度分解为沿光线和垂直于光线的分速度。设校徽图案P的速度为v，此时光线与墙壁的夹角为，将校徽图案P的速度v沿光线方向和垂直光线方向分解，如图所示 可得垂直光线方向的速度为 又 根据几何关系可得， 解得 故选C。 4. 下列图像表示物体做匀速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AC．s-t图像斜率表示物体的运动速度，A表示匀速直线运动，C表示物体静止。A正确，C错误； BD．v-t图像斜率表示物体的运动的加速度，B表示匀加速直线运动，C表示物体加速度减小的加速运动。BD错误。 故选A。 5. 在校运会羽毛球决赛中，高速摄影相机拍下了某次羽毛球在空中的飞行轨迹，如图所示。图中标注的羽毛球在四个位置时的速度方向可能正确的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】羽毛球做曲线运动，速度方向沿轨迹的切线方向。 故选D。 6. 如图所示，m2叠放在m1上，m1位于光滑水平面上，m1、m2间的动摩擦因数为μ，现在m2上施加一个随时间变化的力 （k为常数），则下列图中能定性描述m1、m2的加速度a1、a2关系的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】当F比较小时，两个物体相对静止，加速度相同，根据牛顿第二定律得 当F比较大时，相对于运动，根据牛顿第二定律得 对 都一定，则一定 对 是t的线性函数，t增大，增大；由于F随时间增大，木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，所以大于两物体相对静止时的最大加速度 故选B。 7. 如图所示，一个人在河边以一定的初速度斜向上抛出一石子。已知抛出点和落水点之间的距离，，重力加速度取，不计空气阻力。则石子落在水面的末速度与水平方向的夹角为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】初速度斜向抛出，设与水平方向夹角为，水平分量，竖直分量 位移满足， 且​， 联立解得， 由机械能守恒可得 解得落水速度 水平速度 因此 得，即末速度与水平方向夹角为 故选D。 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 8. 伽利略理想斜面实验创造性地把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验，下列说法正确的是（ ） A. 该实验虽然是理想实验，是在思维中进行的，但仍以真实的实验为基础 B. 如果斜面粗糙，不论右侧斜面倾角如何，小球也不能上升到与释放点等高的位置 C. 该实验证明了力是维持物体运动的原因 D. 该实验说明了物体的运动不需要力来维持 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．该实验完全是理想实验，是在思维中进行的，同时是以斜面实验为基础，故A正确； B．如果斜面粗糙，小球会有能量损失，将不能上升到与释放点等高的位置，故B正确； CD．该实验说明了物体的运动不需要力来维持，故D正确，C错误。 故选ABD。 9. 7月23日，天问一号探测器在中国文昌航天发射基地发射升空。天问一号从地球上发射与火星回合，运动轨迹如图椭圆一部分所示。飞向火星过程中，只考虑太阳对天问一号的引力。下列说法正确的是（　　） A. 天问一号沿椭圆轨道运动的周期小于火星公转的周期 B. 在与火星会合前，天问一号的加速度小于火星公转的向心加速度 C. 天问一号在无动力飞向火星的过程中，引力势能增大，动能减小，机械能守恒 D. 天问一号在地球上的发射速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 【答案】AC 【解析】 【详解】A．天问一号沿椭圆轨道运动的半长轴小于火星的公转半径，根据开普勒第三定律可知，天问一号沿椭圆轨道运动的周期小于火星公转的周期，A正确； B．在与火星会合前，天问一号距离太阳的距离小于火星公转半径，则根据牛顿第二定律有 得，可知，在与火星会合前，天问一号的加速度大于火星公转的向心加速度，B错误； C．因为只考虑太阳对天问一号的引力，则天问一号在无动力飞向火星的过程中，太阳对天问一号的引力做负功，则引力势能增大，动能减小，机械能守恒，C正确； D．天问一号要脱离地球的引力，但是没脱离太阳的引力范围，则在地球上的发射速度应该大于第二宇宙速度，D错误。 故选AC。 10. 如图甲所示，向飞机上装运货物时，通常用可移动式皮带输送机。如图乙所示，皮带输送机倾角为，顺时针匀速转动，每隔2s在输送带下端A点无初速度放入一件货物（货物件数足够多），输送带长。每件货物从下端A点运动到上端B点的过程中，其速度v与位移x的关系图像如图丙所示。已知每一件货物均可视为质点，质量均为，重力加速度。则（　　） A. 货物受到输送带的摩擦力方向先沿输送带向上，后沿输送带向下 B. 货物与输送带间的动摩擦因数为 C. 每件货物从下端A点运动到上端B点的时间为10s D. 最多同时有6件货物在输送带上输送 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．由图像丙可知，货物沿输送带向上加速运动到过程中，滑动摩擦力方向向上；后与输送带相对静止，由受力分析，此后货物做匀速直线运动，合外力是0，受到沿传输送带向上的静摩擦力，A错误； B．在加速阶段，货物受力如图所示，由 可得 由牛顿第二定律可得 滑动摩擦力 解得 B正确； C．由可得 匀速阶段用时 因此每件货物从A到B共用时10s，C正确； D．每隔2s无初速度放上一件货物，当第2件货物刚放上输送带时，第1件货物已经在输送带上加速0.4s并匀速运动了1.6s，共运动位移为1.8m；当第3件货物刚上输送带时，第2件货物运动的位移1.8m，第1件货物运动的位移，以此类推，发现当第6件货物刚放上输送带时，第1件货物恰好到达输送带B端，因此，在输送带上同时有6件货物正在传送，D正确。 故选BCD。 第II卷（非选择题共54分） 三、实验题 （本题共两小题，每空2分，共16分） 11. 某同学参观科技馆，观察到科技馆暗处放置一展品，展品顶部有一个每隔相同时间由静止向下滴水的装置，于是他想利用此装置来测定当地的重力加速度。该同学用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率，当频率为10 Hz时，每次闪光时上一个水滴刚好落到下一个水滴的位置，可观察到水滴似乎不再下落，用竖直放置的米尺测得各个水滴之间的距离。处理数据，得出结论。 （1）水滴滴落的时间间隔为_______s； （2）利用此装置测量水滴C的速度为_______m/s（结果保留三位有效数字）； （3）根据数据计算当地重力加速度_______（结果保留三位有效数字）； （4）不计其他影响，若频闪仪实际频率大于10 Hz，则所测重力加速度_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）0.1 （2）1.92 （3）9.60 （4）偏小 【解析】 【小问1详解】 水滴滴落的时间间隔为 【小问2详解】 匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。因此，水滴在C点的速度等于BD段的平均速度，有 【小问3详解】 由逐差法可得重力加速度 【小问4详解】 不计其他影响，若频闪实际频率大于，说明实际的频闪间隔，但计算时仍代入了，比真实值大。匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差满足，因此所测的重力加速度偏小。 12. 无人机空中配送的技术已逐渐应用于快速发展的物流行业。某科技小组设计实验，测试甲、乙两款无人机上升时的性能。 实验操作如下： ①如图1所示，将电火花计时器固定在水平面内； ②纸带穿过限位孔后连接长细线，长细线通过定滑轮连接在待测甲无人机的正下方，细线绷直后，调整水平细线，使纸带中轴线与限位孔中轴线共线； ③先打开计时器开关，然后让甲无人机带动纸带以最大加速度由静止匀加速上升，打出纸带；记录各计数点到计时起点的距离分别为，，，，相邻计数点之间的时间间隔为； ④更换纸带，重复上述步骤对乙无人机进行实验； ⑤甲、乙无人机所打纸带如图2所示，计时起点和均为打下的第一个点。 根据以上内容，回答下列问题： （1）电火花计时器使用的是电源__________（填“交流”或“直流”）。 （2）计算点瞬时速度大小的方法中，__________（填选项前的序号）方法更准确。 ①　　②　　③ （3）利用纸带甲计算加速度为__________（用、、，表示） （4）通过比较两条纸带可看出，__________（填“甲”或“乙”）无人机的加速性能更好。 【答案】（1）交流 （2）③ （3） （4）乙 【解析】 【小问1详解】 电火花计时器使用的是电压为的交流电源， 故填交流。 【小问2详解】 根据匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于该段时间内的平均速度，有B点瞬时速度大小 由题意可知， 解得 故选③。 【小问3详解】 根据位移差公式可得甲的加速度 解得 【小问4详解】 由图2可知，在相同的时间间隔内，乙纸带相邻计数点间的距离差值明显比甲纸带大，根据匀变速直线运动推论可知，乙的加速度更大，说明乙无人机的加速性能更好。 故填乙。 四、解答题（共38分） 13. 地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球半径为R，地球质量为M，引力常量为G。求： （1）地球的第一宇宙速度表达式； （2）不考虑地球自转影响，地球表面重力加速度的表达式。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）设沿地球表面运行卫星的质量为m，根据万有引力提供向心力，有 可得 （2）设地球表面物体质量为m，不考虑地球自转影响，则有 可得 14. 如图所示为小狗洗完澡后甩掉身上水珠的情形，假设每滴水珠的质量均为1g，小狗的身体简化成圆筒状，半径约为10cm，小狗以角速度甩动身体. （1）求每滴水珠的向心加速度大小； （2）若小狗毛发对水珠的最大附着力为0.25N，甩动过程中水珠的重力可忽略不计，则小狗至少需以多大的角速度甩动身体才可以将身上的水珠甩掉？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）由题意可知 解得 （2）根据 解得 15. 两位同学在用如图所示的装置做实验。他们先将薄纸板B放在水平桌面上，再在纸板上放一个小物体A，一位同学对纸板施加恒定的水平向右的拉力将其从小物体底下抽出。可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，各接触面间的动摩擦因数都相同，桌面足够长，忽略空气阻力，取重力加速度。 （1）甲同学对纸板施加了恒定的水平向右的拉力，发现小物体与纸板一起运动，并没有将纸板从小物体底下抽出。已知小物体的质量，薄纸板的质量，各接触面间的动摩擦因数均为。 ①求桌面对纸板B的摩擦力的大小； ②甲同学至少需要施加多大的拉力F才能将纸板从小物体底下抽出。 （2）若物块A离纸板左边缘的距离，现在用牛顿的力拉纸板，求A离开纸板需要多长时间。 【答案】（1）①2N；②4N （2）0.4s 【解析】 【小问1详解】 ①求桌面对纸板B的摩擦力的大小； ②小物体A的最大加速度 对AB整体由牛顿第二定律 解得F0=4N 即甲同学至少需要施加4N的拉力F才能将纸板从小物体底下抽出。 【小问2详解】 现在用的力拉纸板，则纸板的加速度 解得a=3m/s2 则 解得t=0.4s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 武强中学2026-2027学年度上学期期中考试 高三物理试题 考试时间75分钟 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 Ⅰ卷选择题（共46分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求.） 1. 如图所示为仰韶文化时期的某款尖底双耳汲水瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。关于此瓶（包括瓶中的水），下列说法正确的是（　　） A. 空瓶的重心一定在瓶身上 B. 轻绳对瓶子的拉力和瓶子受到的重力是一对作用力和反作用力 C. 轻绳对瓶子的拉力沿轻绳的收缩方向 D. 与空瓶相比，装水后整个瓶的重心一定更高 2. 如图所示，一高考倒计时牌通过一根轻绳悬挂在挂钩上。挂上后发现倒计时牌是倾斜的，已知，计时牌的重力大小为，不计一切摩擦。则倒计时牌在如图位置平衡时，下列说法正确的是（　　） A. 绳的拉力大于绳的拉力 B. 绳的拉力大小为 C. 绳的拉力大小为 D. 绳与竖直方向的夹角大于绳与竖直方向的夹角 3. 在学校“花山之春”晚会上，同学们用投影仪把校徽图案（图甲）投到教学楼的墙壁上。现将投影过程简化为如图乙所示，投影仪放置在水平地面上，与教学楼的竖直墙面相距为，此时校徽图案P距离地面为，投影仪转动的角速度为，则校徽图案沿竖直墙面上升的速度为（　　） A. B. C. D. 4. 下列图像表示物体做匀速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 5. 在校运会羽毛球决赛中，高速摄影相机拍下了某次羽毛球在空中的飞行轨迹，如图所示。图中标注的羽毛球在四个位置时的速度方向可能正确的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 如图所示，m2叠放在m1上，m1位于光滑水平面上，m1、m2间的动摩擦因数为μ，现在m2上施加一个随时间变化的力 （k为常数），则下列图中能定性描述m1、m2的加速度a1、a2关系的是（ ） A. A B. B C. C D. D 7. 如图所示，一个人在河边以一定的初速度斜向上抛出一石子。已知抛出点和落水点之间的距离，，重力加速度取，不计空气阻力。则石子落在水面的末速度与水平方向的夹角为（ ） A. B. C. D. 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.） 8. 伽利略理想斜面实验创造性地把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验，下列说法正确的是（ ） A. 该实验虽然是理想实验，是在思维中进行的，但仍以真实的实验为基础 B. 如果斜面粗糙，不论右侧斜面倾角如何，小球也不能上升到与释放点等高的位置 C. 该实验证明了力是维持物体运动的原因 D. 该实验说明了物体的运动不需要力来维持 9. 7月23日，天问一号探测器在中国文昌航天发射基地发射升空。天问一号从地球上发射与火星回合，运动轨迹如图椭圆一部分所示。飞向火星过程中，只考虑太阳对天问一号的引力。下列说法正确的是（　　） A. 天问一号沿椭圆轨道运动的周期小于火星公转的周期 B. 在与火星会合前，天问一号的加速度小于火星公转的向心加速度 C. 天问一号在无动力飞向火星的过程中，引力势能增大，动能减小，机械能守恒 D. 天问一号在地球上的发射速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 10. 如图甲所示，向飞机上装运货物时，通常用可移动式皮带输送机。如图乙所示，皮带输送机倾角为，顺时针匀速转动，每隔2s在输送带下端A点无初速度放入一件货物（货物件数足够多），输送带长。每件货物从下端A点运动到上端B点的过程中，其速度v与位移x的关系图像如图丙所示。已知每一件货物均可视为质点，质量均为，重力加速度。则（　　） A. 货物受到输送带的摩擦力方向先沿输送带向上，后沿输送带向下 B. 货物与输送带间的动摩擦因数为 C. 每件货物从下端A点运动到上端B点的时间为10s D. 最多同时有6件货物在输送带上输送 第II卷（非选择题共54分） 三、实验题 （本题共两小题，每空2分，共16分） 11. 某同学参观科技馆，观察到科技馆暗处放置一展品，展品顶部有一个每隔相同时间由静止向下滴水的装置，于是他想利用此装置来测定当地的重力加速度。该同学用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率，当频率为10 Hz时，每次闪光时上一个水滴刚好落到下一个水滴的位置，可观察到水滴似乎不再下落，用竖直放置的米尺测得各个水滴之间的距离。处理数据，得出结论。 （1）水滴滴落的时间间隔为_______s； （2）利用此装置测量水滴C的速度为_______m/s（结果保留三位有效数字）； （3）根据数据计算当地重力加速度_______（结果保留三位有效数字）； （4）不计其他影响，若频闪仪实际频率大于10 Hz，则所测重力加速度_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 12. 无人机空中配送的技术已逐渐应用于快速发展的物流行业。某科技小组设计实验，测试甲、乙两款无人机上升时的性能。 实验操作如下： ①如图1所示，将电火花计时器固定在水平面内； ②纸带穿过限位孔后连接长细线，长细线通过定滑轮连接在待测甲无人机的正下方，细线绷直后，调整水平细线，使纸带中轴线与限位孔中轴线共线； ③先打开计时器开关，然后让甲无人机带动纸带以最大加速度由静止匀加速上升，打出纸带；记录各计数点到计时起点的距离分别为，，，，相邻计数点之间的时间间隔为； ④更换纸带，重复上述步骤对乙无人机进行实验； ⑤甲、乙无人机所打纸带如图2所示，计时起点和均为打下的第一个点。 根据以上内容，回答下列问题： （1）电火花计时器使用的是电源__________（填“交流”或“直流”）。 （2）计算点瞬时速度大小的方法中，__________（填选项前的序号）方法更准确。 ①　　②　　③ （3）利用纸带甲计算加速度为__________（用、、，表示） （4）通过比较两条纸带可看出，__________（填“甲”或“乙”）无人机的加速性能更好。 四、解答题（共38分） 13. 地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球半径为R，地球质量为M，引力常量为G。求： （1）地球的第一宇宙速度表达式； （2）不考虑地球自转影响，地球表面重力加速度的表达式。 14. 如图所示为小狗洗完澡后甩掉身上水珠的情形，假设每滴水珠的质量均为1g，小狗的身体简化成圆筒状，半径约为10cm，小狗以角速度甩动身体. （1）求每滴水珠的向心加速度大小； （2）若小狗毛发对水珠的最大附着力为0.25N，甩动过程中水珠的重力可忽略不计，则小狗至少需以多大的角速度甩动身体才可以将身上的水珠甩掉？ 15. 两位同学在用如图所示的装置做实验。他们先将薄纸板B放在水平桌面上，再在纸板上放一个小物体A，一位同学对纸板施加恒定的水平向右的拉力将其从小物体底下抽出。可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，各接触面间的动摩擦因数都相同，桌面足够长，忽略空气阻力，取重力加速度。 （1）甲同学对纸板施加了恒定的水平向右的拉力，发现小物体与纸板一起运动，并没有将纸板从小物体底下抽出。已知小物体的质量，薄纸板的质量，各接触面间的动摩擦因数均为。 ①求桌面对纸板B的摩擦力的大小； ②甲同学至少需要施加多大的拉力F才能将纸板从小物体底下抽出。 （2）若物块A离纸板左边缘的距离，现在用牛顿的力拉纸板，求A离开纸板需要多长时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $