河南郑州市惠济区外国语中学2026-2027学年九年级上学期11月期中考试化学试题
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内容正文:
2026-2027学年上期九年级化学学科期中试题
相对原子质量:H:1C:12N:140:16
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项
符合题意)
1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列记载的过程涉及化学变
化的是(
)
A.五谷酿酒
B.粉碎矿石
C.纺纱织布
D.沙里淘金
2.我国在消除氟利昂排放、保护臭氧层方面做出了巨大的努力。下列物质中,
不属于空气污染物的是(
)
A.细颗粒物
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.臭氧
3爱护水资源,人人有责。下列做法不符合该理念的是(
)
A.南水北调改善水资源分布不均
B.澄清的工业废水可以直接排放
C.建立城市水网循环利用体系
D.合理使用化肥农药减少水体污染
4科学无止境,下列科学家中为相对原子质量的测定做出卓越贡献的是(
A.张青莲
B.拉瓦锡
C.闵恩泽
D.门捷列夫
5空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法中,正确的是(
A.空气中氧气具有可燃性,可用作燃料
B.空气中的稀有气体通电时能发光,可用作电光源
C.氮气和氧气混合后,其化学性质都发生改变
D.氮气的化学性质不活泼,因此氮气不会与任何物质发生反应
6.下列有关实验现象的描述正确的是(
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
7生活中的下列各组物质,前者属于纯净物、后者属于混合物的是(
)
A.冰水混合物、空气
B.啤酒、蒸馏水
C.二氧化碳、铁
D.白醋、食盐水
8.构成下列物质的微粒与构成氧气的微粒种类一致的是(
)
A.金刚石
B.干冰
C.硫酸铜
D.铁
9探究浓氨水性质及微粒的运动实验设计如图,有关说法描述正确的是(
A.瓶中浓氨水逐渐变红
B.通过该实验可得出:温度越高,微观粒子的运动越快
蘸有少量酚酞
溶液的棉签
C.该实验装置密封的主要优点是能使实验现象更明显
思浓氨水
D.棉签上酚酞变红,说明氨分子在不停地运动
(第9题图)
10.南开大学科研团队合成了含氟化合物,优化了锂电池性能。氟
元素在元素周期表中的信息如图。下列说法不正确的是(
A.氟的相对原子质量为19.00B.氟原子的核外电子数为7
19.00
C.氟属于非金属元素
D.氟原子在化学反应中易得到电子
11.脱氧核糖核酸(DNA)是病毒遗传信息的储存物质,其结构中有脱氧核糖
(C5H1oO4),下列有关脱氧核糖的说法正确的是(
)
A.由19个原子构成
B.由三种元素组成
C氧元素的质量分数最小
D.碳、氢元素的质量比为1:2
12.宇树科技等人工智能向“芯”而兴。芯片的材料主要是硅等半导体及金、
银等材料。S0,是生产硅的原料,该物质中硅元素的化合价为()
A.+2
B.+4
C.-4
D.-2
13逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是(
A.原子是由质子、中子、电子构成,则所有原子内一定含中子
B.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类改变的变化一定是化学变化
C.离子是带电荷的原子,所以带电的粒子一定是离子
D.原子化学性质与最外层电子数密切相关,则最外层电子数相同的原子化学
性质一定都相似
14.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测
得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是(
A.物质乙是生成物
14%
B.物质丙可能为单质
42%
丁109%
丁10%
甲
乙
C.参加化学反应的甲、乙质量比为14:3
70%
丙
40%
D.物质丁一定是该反应的催化剂
反应前
反应后
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
(第14题图)
15.请用化学用语填空:
(1)2个氮分子
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式
16.“岩盐之都河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaC1由
构成
(佣化学用语表示)。电解食盐水可制氢氧化钠:2NaC1十2H20通电
2NaOH+
C1↑十X↑,则X的化学式为
17水是人类宝贵的自然资源,生命的孕育和维系离不开水。
(1)实验室常用过滤方法除去水中难溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁
圈的铁架台、烧杯、漏斗和
(填一种玻璃仪器的名称):
2
(2)活性炭可以除去水中的颜色和气味,是利用其
性。
18.气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,请回答有关问题。
(第18题图)
(1)实验室用高锰酸钾来制取0,的化学方程式为
发生装置是
(填序号):
(2)实验室用A制取氧气时试管口略向下倾斜的原因
能用C装置来收集氧气的依据是
(3)如用F装置来收集氧气,氧气应从
(填a”或6)端导入。
19.质量为9g的某纯净物在空气中完全燃烧(只与氧气反应),生成13.2g二氧
化碳和5.4g水。参与反应的氧气的质量为
该纯净物中碳、氢、
氧原子的个数比是
20.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,都含有同一种元素,通常情况
下,乙是一种常见的无色液体且甲、乙组成元素相同,丙是一种气体单质。
它们之间的转化关系如图所示(图中→”表示物质间存在转化关系;反应条
件、部分反应物和生成物已略去)
。
(1)写出甲转化为乙的化学方程式为
用
该化学反应中的最小微粒为
(填微粒符号)
(2)若丙生成丁的现象时剧烈燃烧,火星四射,产生黑色
丙
固体,则该反应化学方程式
(第20题图)
三、简答题共4小题,本题包括10个小题,每小题1分,共10分)
21.化学与生活息息相关,请从分子的角度解释下列现象。
(1)唐代诗句“山城斜路杏花香”所描述的现象。
(2)氧气在加压后可装入钢瓶。
22.如图是探究水的组成的相关实验。
(1)写出电解水的化学方程式
电源
(2)电解水的实验,说明水由
组成:
(第22题图)
(3)若甲管中气体体积为4L,则乙管中气体体积约为
mL.
23.建立宏观一微观一符号之间的关系是化学学科的特点。如图是四种粒子的
结构示意图。
3
⊙四》》@
(第23题图)
(1)C粒子的符号是
(2)A、B、C、D中属于同种元素的是
(填字母)。
24.甲烷(CH4)是常用的燃料之一,该物质燃烧的微观示意图如下:
○氢原子
氧原子
碳原子
(第24题图)
(1)图中单质的化学式为
(2)该变化用化学方程式表示为
(3)参加化学反应的甲烷和氧气的质量比为
(最简整数比)。
四、综合应用题(每空1分,共10分)
25.定量研究对于化学科学发展有重大作用。
小气球
稀盐酸
碳酸钉
固体
(第25题图)
(1)如图A和B两个实验用于验证质量守恒定律。请写出A中反应的化学
方程式
,以此反应为例,从微观角度解释质量守恒的
原因
。A中小气球的作用
为
(写一条即可,若A装置中没有橡胶塞和小气球,则反应
后称量的结果会
(填“大于”、“小于”或等于反应前称量的结果。
(2)实验结束后,这两个实验中最终天平不平衡的是
(填字母),其天
平不平衡的原因是
所以对于有气体参加
或有气体生成的化学反应,如要验证质量守恒定律要在
装置中实验。
(二)利用化学式的计算:
尿素COH)2是农业上常用的一种氮肥,可为植物提供所需的氮元素。
(3)尿素的相对分子质量为
(4)尿素中氮元素的质量分数约为
。(保留小数点后一位)
(5)某农户用尿素给耕地中的玉米施加氮元素,刚好需要120kg尿素,若改
用碳酸氢铵NH4HCO3,要达到相同的肥效(即提供的氮元素质量相等),则需
要碳酸氢铵的质量是
kg。
2026-2027学年上期九年级化学学科期中试题
评分细则
化学方程式评分:反应物、生成物的化学式错0分,配平、反应条件、气
体符号错扣0.5分,不累加。
、选择题(每小题1分,共14分)
题号
12345
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案ABBABAAB
D
二、填空题(每空1分,共16分)
15.(1)2N2(2)A1O3
16.Na+和C1;H
17.(1)玻璃棒(错别字0分)(2)吸附(错别字0分)
△
18.(1)2KMn04≡K2Mn04+Mn02+02↑;A
(2)防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂:不易溶于水且不与水
反应(“不易溶于水”0.5分,“不与水反应”0.5分)
(3)a(答“A”0分)
19.9.6g
1:21(不化简不扣分)
n02
20.(1)2H202
2H20+02个:H、O(答“氢原子、氧原子”0分)
点燃
(2)3Fe+202Fe04
三、简答题(每小题1分,共10分)
21.(1)分子在不断运动
(2)分子间有间隔,氧气加压后分子间间隔变小(只答分子间有间隔0.5分)
通电
22.(1)2H20兰2H2↑+02个(2)氢元素和氧元素
(3)2
23.(1)S2(2)BC
点燃
24.(1)O2(2)CH4+202_C02+2H20(3)1:4
四、综合应用题(每空1分,共10分)
25.(1)2Cu+0△2Cu0;化学反应前后,铜原子和氧原子的原子种类、数目
和质量不变:缓冲气压(合理即可);大于
(2)B;装置未密闭,反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中未称量(体现
非密闭体系,反应产生了二氧化碳逸散即可):密闭(密封等合理即可)
(3)60(4)46.7%(5)316
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