内蒙古自治区呼和浩特市回民区名校联考2026—2027学年度八年级生物第一学期阶段性教学质量监测试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期八年级生物阶段性教学质量监测答案
一.选择题(每题2分,共30分)
1B 2A 3B 4B 5A 6C 7B 8C 9D 10D 11A 12D 13B 14A 15D
二.非选择题:(侮空1分,共20分)
16.(1)非生物,分解者
(2)①光合
(3)②③④;多植树种草,绿色出行,随手关灯,节约用水,少用一次性筷子等任何一点
17.(1)AD,非特异性
(2)抗体
(3)产生抗体数量更多,作用时间更长;锻炼身体,合理饮食,保证充足睡眠,保持良好心态等任
何一点
18.(1)③鼓膜,大脑(或大脑皮层)
(2)神经中枢
(3)神经元(或神经细胞),突起
19.(1)自我调节
(2)物质循环和能量流动
(3)25L中游水样:避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确;金鱼藻
答案第1页(共1页)■■
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(用户名和初始密码均为准考证号)
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八年级生物第一学期期中考试测试
答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
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1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
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3
主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
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保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
缺考标记
口
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I97
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单选题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
二非选择题(每空1分,共20分)
16.(1)
(2)【
(3)
17.(1)
(2)
3)
18.
(1)【
】
(2)
3)
19,(1)
(2)
3) 能量供应有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合 图甲 图乙 4.充足的睡眠能促进生长激素的增加,有助于少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。下列叙述正确的是() A.人体的各项生命活动主要由激素调节,神经系统仅起辅助作用 B.内分泌腺分泌的激素通过血液循环运输到全身各处,参与生命活动调节 C.幼年时期甲状腺激素分泌不足,易患侏儒症,其智力正常 D.糖尿病患者可通过口服胰岛素来治疗糖尿病 5.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为 3.96.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mol/L。下列叙述中不正确的是() A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者 糖 含 B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液 1 4 C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化 2 ,.3时间h D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动 某人血糖含量变化曲线图 6.眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位,使眼睛周围的气血通畅,有助于预防近视。下列叙述不正确的是() A.在这个过程中,需要完整的反射弧参与 第1页(共4页) 期阶段性教学质量监测(满分50分) 班级: 考号: B.关节面由关节头和关节窝组成,关节软骨增加了脚趾运动的灵活性 C.提供动力的骨骼肌两端的肌腱通常附着在同一块骨上 D.近视应佩戴凹透镜 7.“珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题,下列说法错误的是() A.OTC无需凭医师处方即可购买和使用 B.给健康人注射乙肝疫苗属于特异性免疫,疫苗是抗体 C.某校在学生中开展的“刷卡”锻炼活动,属于保护易感人群 D.因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,可以指压受伤血管的远心端止血 学爱 8.右图表示人体免疫的某种功能,这种功能是() 单 A.识别自己”和“非己”成分 B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生 C.发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 第8题图 9.提高植被覆盖率可以有效减少沙尘暴暴发。从生物与环境的关系来看,下列与之相同的是() A.马里亚纳海沟深处没有绿色植物B.在极地生活的海豹脂肪层较厚 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松 10.我国西南喀斯特地貌区水土流失,土层薄。农户通过植树种草,林下养禽畜,向土中投放蚯蚓、腐生真菌,构建了“林一草一 禽一畜”复合生态系统,实现了生态修复与经济增收的双赢。下列有关叙述正确的是() A.该生态系统由树、草、禽、畜、蚯蚓和腐生真菌组成B.该生态系统中,“林 草 禽 畜”是一条食物链 C.该生态系统中的能量可以在生物与生物之间循环 D.该生态系统若无禽畜等消费者,物质循环也能进行 11.图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质汞的积累量。下列叙 述正确的是() 有 A.食物链和食物网是生态系统的营养结构 B.该草原生态系统由非生物和图1所示的生物组成 积累 甲乙丙丁 草 C.图1中共有5条食物链,鹰与蛇之间有捕食和竞争的关系 生物种类 图1 图2 D.图2中甲是指图1中的草,体内汞的积累量最多 12.为了验证生态系统成分的重要性,生物课外小组在老师的指导下设计了如下实验装置,下列叙述错误的是() A.图中能构成完整的生态系统、设计最科学合理的是③ B.正常情况下,生态瓶中小鱼死亡最快的是④ C.②和③形成对照,可探究分解者在生态系统中的作用 D.③生态瓶中影响小鱼生活的生态因素只有水草、河泥 ①阳光下 ②阳光下 ③阳光下 ④黑培中 13.我国于2020年提出“双碳”目标,通过“减排”和“增汇”,至今已取得初步成效。下列做法中,不利于达成该目标的是() 第2页(共4页) A.增加风力和太阳能发电量 B.日常就餐只使用一次性木筷 C.提倡使用新能源交通工具 D.植树造林以增加人工林面积 14.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,下列有关叙述正确的是() A.我们应该坚持山水林田湖草沙一体化保护和修护B.各种类型的生态系统是相互孤立的、封闭的 C.生物圈包括大气圈、岩石圈和水圈 D.“山水林田湖草沙”中稳定性最强的是“田”,即农田生态系统 15.塞罕坝林场建设者获得联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”,他们使塞罕坝由荒原变林海,森林覆盖率达82%,下列说法正确 的是() A.草原和河流,都属于湿地生态系统 B.塞罕坝林场中的生物的能量最终来源是树木 C.塞罕坝林场有无限的自我调节能力 D.说明人类活动会对环境产生影响 二、非选择题:(20 1分=20分)》 16.“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。据图回答下列问题。 ④ 大气中的二氧化碳 扣汽车 ② 树 木 木刺 动植物遗体 8 地下的煤和石油 细菌真菌 (1)从图中可以看出,生态系统的组成成分包括生物部分和 部分。细菌和真菌在其中扮演的角色是 (2)绿色植物通过[1作用吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,以维持生物圈中的碳一氧平衡。([]内填序号) 3)图中二氧化碳排放的途径有 (填序号)。为了减少碳排放,作为中学生的你,能做些什么? (答出一条即可): 17.我们生活的环境中存在着大量的病原体,但是多数情况下,大家却可以健康地生活,这是因为人体能够依靠自身免疫系统进 行防御和保护。如图一、二是人体免疫三道防线示意图。图三是接种疫苗后体内抗体含量变化曲线图,请据图回答问题: 体液中的溶菌酶 抗体 0 c )产生,YYY 抗原名 71421,283药424956时间/d 第1次接种 图二 1)据图回答:当流感病毒侵入人体时,起防御作用的第二道防线是图一中的 (填字母),这种防御机制叫做 (填 特异性或非特异性)免疫。 2)图二中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫 ,其与抗原结合,可使抗原失去致病能力。 3)结合图三分析,在接种乙肝疫苗初期密切接触乙肝患者仍然可能患上乙肝,大多数疫苗需要接种2次或3次,才能更好地发挥作 用。由图三可知:机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是 。免疫力是预防疾病的最 第3页(共4页) 好“药物”,调节自身状态才能激活免疫功能,提高自身抵抗力,抵御病毒。有助于提高自身抵抗力的生活习惯有 (写一条即可)。 18.在生物学学习方法中,模型与建模是培养科学思维的重要途径,某生物小兴趣组同学制作了听觉的形成过程模型(图1)及神经 元模型(图2),分析回答下列问题: 声音信息 大脑 经听觉神经 听 刺激 图1 图2 (1)分析图1,悦耳的音乐会让人心旷神怡,音乐会经过②传到[ ]引起振动,振动通过听小骨传至内耳,刺激了耳蜗对声 波刺激敏感的感觉细胞,从而传至 的特定区域,形成听觉。(注,[]中填图中序号或代码,其后填名称) (②)大脑皮层上分布有特定的调节感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区叫做,内有大量的神经细胞。 3)分析图2,」 是神经系统结构和功能的基本单
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