广西壮族自治区南宁市第十四中大学区2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

历史 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） （4）（4分） 42.（1）（4分） （2）（3分） （3）（5分）① ② ③ ④ ⑤ （4）（2分） 43.（1）（3分） ① ② ③ （2）（7分） 23. A B C D 29. A B C D 35. A B C D 24. A B C D 30. A B C D 36. A B C D 25. A B C D 31. A B C D 37. A B C D 26. A B C D 32. A B C D 38. A B C D 27. A B C D 33. A B C D 39. A B C D 28. A B C D 34. A B C D 40. A B C D 四、非选择题（本大题共3小题，41题15分，42题14分,43题10分，共39分） 41．（1）（4分） （2）（4分） （3）（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2 学科网（北京）股份有限公司 $(答案)2026-2027秋八上历史段考 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 D B D A C A B A C D 33 34 35 36 37 38 39 40 B C D A B B C D 41.(1)信息：①租界的概念；②第一块租界的概况；③租界的 特点；④租界的数量等。(1点2分，共4分)（如果抄到材料具体的 内容就给1分，回答到“租界的概念”这种概括性的史事要素给2分。) (2)原则：以西人为主体(1分) 表现：管理权完全由外国人掌握；工部局各部门负责人均是外国 人（或“华人雇员只能从事中、低职位的工作”）；纳税人会制度完全 将华人排斥在外；纳税人会制度所作决定多从维护西方侨民利益考虑： (1点1分，共3分) (3)共同点：都位于上海租界(1分)（必须答到租界才给分） 原因：租界是中国封建势力、军阀统治较薄弱的区域；租界对中 国的进步人士及其活动在一定程度上起到了保护作用；上海交通便利， 有利于进步人士秘密聚集和联络。(1点1分，共2分) (4)认识：租界是近代列强侵略中国的产物（租界是列强侵略 中国、破坏中国主权的重要表现)； 租界客观上促进中国民主革命的发展。(1点2分，共4分，必 须从正反两个角度作答) 42.(1)趋势：向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地（或商埠 在地理位置上呈现由沿海到长江，并逐步深入内陆的趋势。)(2分) (只答到由沿海到长江中下游只能给1分) 影响：中国封闭的社会体系遭到破坏；使中国的自然经济遭到破坏； 中国被卷入资本主义世界市场；(1点1分，共2分)（照抄材料“在 中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿”不给分) (2)变化：农业税收入减少（或农业税比重下降）；工商杂税收入增 加（或工商杂税比重上升）；工商业杂税收入所占比重超过农业税收 入。(1点1分，共2分) 原因：洋务运动的开展(1分)（只写洋务运动不给分，需要有开展、 兴起、发展等相关动词) (3)发展历程：①19世纪六七土年代，民族资本主义产生；② 辛亥革命后（或一战期间），③民族资本主义获得了发展的黄金时期： ④一战后，民族资本主义转入萧条与停滞状态。(4分) 特点：⑤艰难曲折：夹缝中求生：深受帝国主义和封建势力的压 迫等。（任意一点即可，1分） (4)社会的变迁；列强入侵；开埠通商；国家改革；政府的支 持；国际局势的影响等(1点1分，共2分) 43.(1) 参考答案1： ①虎门销烟旧址（要体现历史性，1分） ②鸦片战争纪念馆（要体现现代性，1分） ③广东历史文化旅游区（地点要与前两者匹配，1分） 参考答案2： ①武昌起义遗址（要体现历史性，1分） ②辛亥革命纪念馆（要体现现代性，1分） ③武汉历史文化旅游区（地点要与前两者匹配，1分） (其他符合题意的设计均可) 本题为历史文化旅游装置设计题，不强制要求名称和官方定名完全一 致，核心判断标准：三项要素之间逻辑关联成立即可得分。 1.历史文化遗产地（历史遗址） -表述灵活：可以写××旧址、××遗迹、××遗址，重在体现历史 原生场地、客观史实遗存。 -易错提醒：没有“新文化运动旧址”这个规范遗产名称。如果对应 新文化运动，遗产地应当写：《新青年》编辑部旧址；北大红楼本身 也是对应新文化运动的遗产地，二选一填写即可，不用两个都写。当 然，北大红楼对应的现代生活场，可以写新文化运动纪念馆也可以写 五四运动纪念馆等都可以。 2.现代生活场景 -优先：纪念馆 -开放作答：不局限纪念馆。学生答相关的主题展馆、数字展厅、研 学基地、科普体验馆等，只要和该历史事件匹配，都认可。 (2)观点：中国近代史是一部抗争史（观点要与图1或图2文 化旅游装置所反映的史实有关，2分) 论述：1851年，洪秀全发动金田起义，太平天国运动爆发。太 平军在战斗中抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔，有力打击了外国侵 略者，显示出中国人民反抗外来压迫的斗争精神，是近代农民阶级的 伟大抗争。甲午中日战争中，邓世昌在黄海海战中，指挥致远舰奋勇 迎战日军，在舰身受损的情况下，下令冲向日舰，壮烈殉国。邓世昌 等爱国官兵不畏强敌、视死如归，体现了中国爱国官兵反抗日本侵略 的英勇抗争精神。(4分) 结论：综上所述，近代社会各阶层都投入反侵略斗争，中国近代 史是一部不屈不挠的抗争史。我们要勇于反抗外来侵略，维护国家安 全。(1分) 观点论述题评分参考附录 水平等级 分值 观点 史实运用及论述 结论 7分 观点明确，无价值导 正确运用两个史实进行论述，史论结 向错误，2分 合，逻辑清晰，4分 有总结提升，不照搬观点，1分 正确运用两个史实进行论述，史论结 合，逻辑清晰，4分 无总结提升，不赋分 观点明确，无价值导 向错误，2分 正确运用两个史实进行论述，史论结 6分 合不充分，3分 有总结提升，不照搬观点，1分 观点无价值导向错 正确运用两个史实进行论述，史论结 误，但不够明确，1分 有总结提升，不照搬观点，1分 合，逻辑清晰，4分 正确运用两个史实进行论述，史论结 合不充分，3分 无总结提升，不赋分 观点明确，无价值导 正确运用两个史实进行论述，2分 有总结提升，不照搬观点，1分 向错误，2分 正确运用一个史实进行论述，史论结 5分 合，逻辑清晰，2分 有总结提升，不照搬观点，1分 正确运用两个史实进行论述，史论结 无总结提升，不赋分 观点无价值导向错 合，逻辑清晰，4分 误，但不够明确，1分 正确运用两个史实进行论述，史论结 合不充分，3分 有总结提升，不照搬观点，1分 3 正确运用两个史实进行论述，2分 无总结提升，不赋分 正确运用一个史实进行论述，史论结 合，逻辑清晰，2分 无总结提升，不赋分 观点明确，无价值导 正确运用一个史实进行论述，无史 向错误，2分 论结合或史论结合不充分，1 有总结提升，不照搬观点，1分 4分 分 正确运用两个史实进行论述，史论结 无总结提升，不赋分 合不充分，3分 观点无价值导向错 正确运用两个史实进行论述，2分 有总结提升，不照搬观点，1分 误，但不够明确，1分 正确运用一个史实进行论述，史论结 合，逻辑清晰，2分 有总结提升，不照搬观点，1分 观点明确，无价值导 正确运用一个史实进行论述，无史 论结合或史论结合不充分，1 无总结提升，不赋分 向错误，2分 正确运用两个史实进行论述，2分 无总结提升，不赋分 3分 正确运用一个史实进行论述，史论结 观点无价值导向错 合，逻辑清晰，2分 无总结提升，不赋分 误，但不够明确，1分 2 正确运用一个史实进行论述，无史 论结合或史论结合不充分，1 有总结提升，不照搬观点，1分 分 观点明确，无价值导 向错误，2分 未正确运用史实进行论述，不赋分 无总结提升，不赋分 2分 观点无价值导向错 正确运用一个史实进行论述，无史 误，但不够明确，1分 结合或史论结合不充分，1 无总结提升，不赋分 分 1分 观点无价值导向错 误，但不够明确，1分 未正确运用史实进行论述，不赋分 无总结提升，不赋分 0分 观点错误或没有观点，不赋分 历史部分 三、单项选择题（本大题共 18 小题，每小题2 分，共 36 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 23. 广州三元里民众抗英向各乡求援时，各地社学组织纷纷行动起来。如萧冈人何玉“柬传东北南海、番禺、增城连路诸村，各备丁壮出护”。这反映出 A．自然经济遭到破坏 B．鸦片战争危害巨大 C．清军管理机制完善 D．民众有反侵略意识 24. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：圆明园是皇帝夏季离宫，先被联军掠夺，后被下令焚毁。与该书中提到的罪行相关的战争是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 25. 太平天国的“梦想”被形容为“人间天国梦”，这一“梦”并不仅仅是洪秀全个人的梦想，而是当时深陷苦难之中的广大农民阶级所共有的梦想。太平天国发布的文件中最能体现这一“共有的梦想”的是 A．《天演论》 B．《劝世良言》 C．《资政新篇》 D．《天朝田亩制度》 26. 19世纪70年代，西北出现边疆危机，左宗棠受命收复新疆。他以国为重，自费采购新式武器运往前线。墓志铭上只写了“养廉不肥家，事国无私情”十个字这体现了他 A．清廉无私护国安邦的担当 B．锐意改革富国强兵的勇气 C．投身洋务发展工业的实践 D．敢于创新引领风尚的作为 27. 某地博物馆以1895年发生在当地的一次著名战役为主题，通过文物、图片及沙盘、模型等手段，展示了北洋海军将士捍疆卫国的壮举。该博物馆可能位于 A．广州 B．北京 C．威海 D．天津 28. “从此以后，外国的渗透方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，中国的半殖民地化程度大大加深。”这是由于 A．《马关条约》允许日本在华设厂 B．美国提出“门户开放” C．《辛丑条约》赔款白银4.5亿两 D．八国联军发动侵华战争 29. 1895年，俄、德、法政府发出通知，认为日本割占辽东有碍维持远东和平，要求日本放弃占领辽东半岛。这一通知的根本目的是 A．支持义和团“扶清灭洋” B．共同瓜分中国 C．反对《马关条约》的签署 D．维持远东和平 30.作为一个政治事件，它的失败直接推动了中国思想激进化的进程，导致了革命思潮的进一步兴起。“它”是指 A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 31. 他们在“好男儿要灭洋，还我江山还我权，刀山火海爷敢钻”等豪迈口号的鼓舞下，自觉承担起民族责任，或在前线击杀洋人，或秩序井然地北上京津助战。材料中的“他们”是 A．太平军 B．洋枪队 C．义和团 D．革命军 32. 1903年，邹容在《革命军》中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”此书一问世，便迅速传播，销售量居当时革命书刊的第一位。这说明 A．同盟会建立推动了辛亥革命的开展 B．改革成为当时中国社会的唯一出路 C．孙中山的辛亥革命思想来源于邹容 D．资产阶级革命思想逐渐被国人接受 33. 1919年12月，北京大学开始招收女学生，随后，录取了9名女学生，其他学校也纷纷效仿。两年后，已有7个院校解除大学女禁。这得益于《中华民国临时约法》规定的 A．中华民国之主权属于国民全体 B．国民一律平等 C．参议院行使立法权 D．基层群众自治制度 34.正确地计算历史时间是学习历史的基本素养。把右图所示的民国纪年换算成公元纪年是 A．1915年 B．1925年 C．1926年 D．1927年 35. 某校八年级学生在编写历史剧时拟定以下关键词，据此推断这幕历史剧的主题是 A． 自强求富 B．扶清灭洋 C．三民主义 D．救亡图存 36. 中华民国临时政府成立时实行总统制，1912年3月颁布的《临时约法》改为责任内阁制，1914年《中华民国约法》又改回总统制。这反映了 A．民主与专制之间的斗争激烈 B．总统制更符合近代中国国情 C．袁世凯的权力不断受到限制 D．民族资产阶级缺乏民主意识 37. 孙中山曾感叹：“夫去满洲一专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣!”孙中山发出这一感叹的原因是 A．袁世凯接受“二十一条” B．军阀割据混战 C．宋教仁被刺 D．袁世凯复辟帝制 38. 胡适提出：“须言之有物”“不摹仿古人”“须讲求文法”“不作无病之呻吟”“务去滥调套语”“不用典”“不讲对仗”“不避俗字俗语”。由此可见，他主张 A．使用文言文 B．使用白话文 C．民主 D．科学 39. 右图漫画中的学生们高举标语举行示威游行，漫画反映的历史事件 A．开启了中国的近代化进程 B．推翻了清王朝的反动统治 C．成为中国新民主主义革命的开端 D．终结了中国两千多年的封建制度 40. 小小红船承载干钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。材料肯定了早期共产党人 A.立党为公、忠诚为民的奉献精神 B.奋不顾身、舍生取义的英雄气概 C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D.开天辟地、敢为人先的首创精神 四、非选择题（本大题共 3小题，共39分。） 41.（15分）租界是中国近代的产物。阅读材料，回答问题。 材料一 租界是指近代帝国主义列强强行在中国获取的租借地的简称。1845年，英国凭借《上海租地章程》在上海勒索到第一块租界，英国领事对租界内的外国人有专管之权，中国官吏无权过问，租界成为“国中之国”。至1902年，列强在中国共获取27块租界。 ——摘编自费成康《中国租界史》 (1)根据材料一，你能获取租界的哪些信息。（4分） 材料二 在管理中，租界当局贯彻以西人为主体的原则，管理权完全由外国人掌握。工部局各部门负责人均是外国人，华人雇员只能从事中、低职位的工作。此外，租界内的纳税人会制度（决定租界重大事务），完全将华人排斥在外，所作决定多从维护西方侨民利益考虑。 ——马长林《近代中国的租界变迁》 （2）根据材料二，指出租界的管理原则及表现。（4分） 材料三 《时务报》报馆旧址位于上海英租界四马路 中国共产党第一次全国代表大会旧址位于上海法租界望志路 租界是中国封建势力、军阀统治较薄弱的区域, 成为了许多进步人士的避难所。殖民者从自身的利益出发, 再加上受本国先进的政治思想观念的影响, 对中国的进步人士及其活动在一定程度上起到了保护作用, 在客观上对中国的新民主主义革命是有帮助的。 ——李芬兰《租界——上海历史近代化的双刃剑》 （3） 根据材料三，指出《时务报》报馆与中共一大旧址在选址上的共同点，并结合所学简要分析原因。（3分） （4） 综合上述材料，从不同角度谈谈你对中国近代租界的认识。（4分） 42.（14分）近代中国社会的变迁引发经济变化。阅读材料，回答问题。 材料一 鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出“鸦片战争到甲午中日战争之间”开放商埠的趋势。（2分）并分析鸦片战争以后外国资本主义入侵对中国社会的影响。（2分） 材料二 晚清财政收入结构表（部分） 时间 收入结构 农业税收入 工商业杂税收入 数额 比重 数额 比重 1859年 2632万两 73.11% 472万两 13.13% 1885年 2235万两 41.97% 3733万两 48.44% ——数据摘编自周育民《19世纪60-90年代清朝财政结构的变动》 （2）根据材料二，写出晚清财政收入结构的变化，并结合所学分析其变化的原因。（3分） 材料三 19世纪六七十年代，民族资本主义产生……辛亥革命后，北洋政府制定颁布一些利于资本主义工商业发展的条例、法规达80多项，同时帝国主义忙于一战，暂时放松对中国经济压迫，使民族工业发展进入“黄金时代”……一战后，列强卷土重来，加上军阀混战，民族工业立即转入萧条与停滞状态。 ——摘编自王磊《中国近代民族资本主义探究》 （3）根据材料三，提取相关信息，完成《中国近代民族资本主义发展历程表》。（5分） 时间 发展历程 特点 ① 民族资本主义产生 ⑤ ② ③ 一战后 ④ (4)综合上述材料，归纳影响中国近代经济发展的主要因素。（2分） 43.（10分）推动历史文化与旅游融合，有利于传承中华优秀历史文化基因。阅读材料，回答问题。 材料 文化旅游装置包含了承载人类价值理性、历史记忆和生活方式的遗产地、科技工程、城乡聚居地等，它们是区别于纯自然物的人类创造物。文化旅游装置既与历史文化和科学事件相连，又与一定的地理位置相关。图1为文化旅游装置的示例图。 ——摘编自傅才武《论文化和旅游融合的内在逻辑》 （1）请参照图1中的示例，结合中国近代史相关知识，完成图2文化旅游装置的具体项目设计（不得照抄示例）。（3分） （2）综合上述材料，围绕任一文化旅游装置所反映的史实提炼观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点明确，至少选取两个史实进行阐述，史论结合，逻辑清晰）（7分） 2026—2027八上·道德与法治、历史·第7页（共8页） 2026—2027八上·道德与法治、历史·第8页（共8页） 2026—2027八上·道德与法治、历史·第5页（共8页） 2026—2027八上·道德与法治、历史·第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $