山东枣庄市滕州市2026～2027学年度第一学期期中考试七年级生物试题

水培 B.品种优劣、水量多少 C.光照强弱、温度高低 D.有光、无水 5.为判断“蟋蟀的叫声可报告气温”这一说法的真伪,某同学将4组蟋蟀成虫分别放置在 15 、20 、25 、30 的环境中饲喂,同时对各组蟋蟀的鸣叫进行录音并统计相同时间 内的鸣叫次数。以下说法错误的是 A.该探究过程控制的变量是温度 B.该探究过程采用的方法主要是实验法 C.探究过程中,每组可只放一只蟋蟀 D,本实验探究的是蟋蟀鸣叫次数与环境温度的关系 6.近日,科研人员在云南森林发现高半米、重2.2千克的霸王滇菌。有科学家据此提出:“提 前潜伏在健康树体内、抢先获得营养,或许正是它能长成巨无霸的秘诀。”此环节属于科学 探究步骤中的 A.发现问题 B.作出假设 C.制订方案 D.得出结论 7.下列推理过程属于演绎推理的是 ①狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都属于昼行性动物 ②随季节不同进行周期性迁徙的鸟类称为候鸟。有些大雁每年秋季飞向南方,春季又飞 回北方,属于候鸟 ③脊椎动物背部都有脊柱,避役是脊椎动物,所以避役背部有脊柱 ④施莱登和施旺在显微镜下研究了多种植物组织和动物组织后,提出一切植物和动物都 是由细胞构成的 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 七年级生物学试题第1页(共6页) 8.用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是 A.d B.p C.q D.b 9.草履虫受到刺激后会如何反应?在载玻片上滴一滴草履虫培养液,两侧分别滴加清水和 浓盐水,连通(如图)后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是 A.游向盐水,趋向有利刺激 B.停留在原来的培养液中,运动能力弱 C.游向清水,逃避有害刺激 清水 盐水 D.随机游动,没有神经结构 10.海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞从海水中大量吸收碘, 与这一过程直接有关的细胞结构是 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞膜 11.最早的单细胞生物可追溯到35亿年前,它们的身体虽然只有一个细胞,却可以独立生 活。下列不属于单细胞生物的是 A 12.为了更好地观察细胞分裂过程,可以选择的材料是 A.口腔上皮 B.洋葱根尖 C豌豆叶表皮 D.芹菜茎 13.如图表示某植物细胞分裂过程中不同时期的图像,正确顺序应是 1 A.1 2 3- 4 B.1 4- 3 2 C.1-+3 4-2 D.3 4 2- 1 14.中药中有“橘络”一味,即橘皮内层的白色筋络,中医认为橘络能“通络化痰”。“筋络”所 属的组织类型是 A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织 15.泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细 胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于 A.结缔组织 B.上皮组织 C肌肉组织 D,神经组织 16,卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式分 别是 A.海洋环境,孢子生殖 B.阴湿环境,孢子生殖 C.阴湿环境,种子繁殖 D.干燥环境,种子繁殖 17红豆杉是我国特有的树种,被称为植物中的“大熊猫”。红豆杉具有的特征有 ①能产生种子②种子外有果皮包被③“红果”是它的果实④体内有输导组织 ⑤种子裸露 A.①④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③ 七年级生物学试题第2页(共6页) 18.“蒹葭苍苍,白露为霜”中的“蒹”指的是没有长穗的芦获,“葭”则是初生的芦苇。芦获茎 实心、花序黄白,果实是颖果,长圆形。芦苇茎秆中空,圆锥花序,顶生,果实为颖果,披针 形。由此推断,蒹葭都属于 A.蕨类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔藓植物 19神舟二十三号乘组在空间站完成水稻种子“二次播种”,水稻成为全球首个在太空连续两 代培育的作物。在植物类群中,种子植物更适应陆地环境的原因不包括 A.种子生命力比孢子强 B.种子含有丰富的营养物质 C.受精过程摆脱对水环境的依赖 D,种子植物都生活在陆地上 20.实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出涉及“种子植物”的 诗词。以下诗词中,符合要求的是 A.苔痕上阶绿 B陟彼南山,言采其藏 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D,春来江水绿如蓝 二、非选择题(共6小题,共60分。请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置 上) 21.(10分)显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。如图所示,图1为单目显微 镜结构图,图2表示显微镜视野下人体口腔上皮细胞,图3为草履虫的结构示意图。请据图 回答下列问题。 2 图1 图2 图3 (1)图1中,对光时,应转动[b] ,使 对准通光孔,再依次调节遮光器和 反光镜,直至看到明亮的圆形视野。 (2)用显微镜观察玻片标本时,应转动粗准焦螺旋,使镜筒 (填“先下降再上升” “先上升再下降”或“下降但不上升”),直到看清物像为止。 (3)在观察过程中,要使观察到的物像从图2中的①变为②,应先向 移动装片, 再换用高倍物镜,此时视野变 ,可转动遮光器,使用较大的 ,随后调节图1 中的[g] ,使物像更加清晰。 (4)选用5 目镜和10 物镜观察草履虫,若视野中的草履虫(图3)体长为10毫米,那 么这个草履虫的实际体长为 毫米。甲同学观察到细胞物像后,迅速把这台显微镜 移动到乙同学面前,结果乙同学观察到视野内一片黑暗。乙同学想尽快重新观察到物像,最 简单的操作是转动图1中的 (填字母)进行调节。 22.(12分)科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要方式。请根据法国微生物 学家巴斯德(L.Pasteur)的探究实验,归纳科学探究的一般方法和过程 1S6年,巴斯德为验证“使肉汤变质的微生物来自于空气”的猜想,设计了“鹅颈瓶”实 七年级生物学试题第3页(共6页) 验,推翻了细菌的自然发生说。以下是他进行实验的资料: ①把肉汤分别注人烧瓶A、B,在高温下,将烧瓶B的瓶颈拉制成弯 曲的鹅颈状。把两个烧瓶内的肉汤煮沸灭菌,并放凉静置」 ②几天后,烧瓶A里的肉汤腐败变质:烧瓶B里的肉汤却没有腐 败,而且直到4年后,仍新鲜如初。 ③把鹅颈瓶的长颈打断,使瓶口能竖直接触空气,瓶里的肉汤不久 也腐败了。请你分析回答: (1)巴斯德提出的问题是: (2)巴斯德在观察和已有经验的基础上作出的假设是: (3)巴斯德设置A瓶的作用是 。B瓶的设计巧妙之处是 (4)该实验的变量是 。在实验中,除此条件外,其他条件应完全相同,这遵循了 原则。 (5)巴斯德用多种培养液重复进行上述实验,得出了相同的结论,运用了 的推 理形式 23.(12分)“以细胞之微,展生命之美” 资料一:在学习了细胞的结构与功能后,某校生物兴趣小组开展了以“探秘细胞”为主题 的项目式学习活动。图】为人体口腔上皮细胞临时装片制作过程,图2和图3分别为显微 镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞。 图 图2 图3 (1)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,步骤a在载玻片中央滴加的液体是 ,目的是 。步骤e滴加的液体是 ,目的是使细胞核染色,更清楚 地观察细胞结构。滴加染色剂后,染色剂能较快进人细胞,主要是因为图3中[] 被破坏,失去了 的功能 (2)切洋葱时,能感觉到有刺激眼睛的物质存在,这些刺激跟睛的物质主要来自洋葱细 胞结构中的 。 动植物细胞内的各项生命活动都是在 (填结构名称)的指挥 和控制下进行的。 七年级生物学试题第4页(共6页) 资料二:在学校举办的“生物模型制作大赛”综合实践活动中,同学们用不同材料制作了 如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。 细胞膜 细胞膜 ① 细胞质 细胞核 细胞核 液泡 线粒体 ② 绿色彩泥制作的结构 图一 图二 (3)图一是用3D打印技术制作的细胞模型。①模拟的细胞结构是 (4)图二是用彩泥制作的植物细胞模型。图中②模拟的细胞结构是 图二中 用绿色彩泥制作的结构模拟的是 (5)从“模型结构完整性”来看,图二的植物细胞模型还缺失一个结构 ,该结构 具有 的功能。 24.(8分)大多数生物体都是由细胞构成的,细胞是生命活动的单位。如图为人体的不 同结构层次,请据图分析回答下列问题: B (1)图中A到B表示细胞的 过程,该过程中细胞核内的染色体会先进行 ,然后平均分成相同的两份,分别进人两个子细胞中。B到C代表细胞的 过程,该过程的结果是形成组织。 (2)在图中所示的结构层次中,人体具有而绿色开花植物没有的是 构成人体 的结构层次从微观到宏观依次为 (用名称和箭头表示)。 (3)人体皮肤覆盖在体表,由表皮和真皮构成,表皮具有保护作用,真皮内有丰富的血管 和感觉神经末梢,人体皮肤具有排出代谢废物和调节体温等功能。根据以上信息判断,皮肤 属于 (填“器官”或“系统”),判断依据是 25.(8分)同学们到公园采集了若干种生物,并进行了观察。请据图回答下列问题: 放大 ① 放 ⑤ 图1 图2 图3 十任细化物学试照笛5面(北6而) (1)图1是同学们从溪水里采集到的水绵,显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成,没 有 等器官。它具有[](填序号和对应的结构名称),能进行光合作用。 (2)在溪边石头上,同学们发现了葫芦藓(图2)。葫芦藓依靠假根固定在石头上,有 的分化。在“观察葫芦藓”的实验中,同学们剪取呈棕褐色的 ,置于载玻片 上,用解剖刀切开,倒出内容物,制成临时装片,用显微镜观察到了孢子。 (3)同学们还采集了一种蕨(图3),用放大镜观察,可见其叶背面有褐色囊状隆起,该结 构是 ,该结构与繁殖后代有关。图3植物比图2植物长得高大的原因是出现了根, 它能吸收水分和无机盐,并经过茎的 输送到叶片。 (4)图2和图3所示植物生活在阴湿的环境中,因为它们的生殖过程离不开 (5)在工厂附近,如果排放出的有毒气体比较多,最容易受到影响的生物种类是 26.(10分)生物兴趣小组开展植物调查。同学们采到黑松的球果和桃的果实,并进行 解剖。图1为黑松的球果和种子;图2为桃的果实。请据图回答。 图1 图2 (1)图1中,球果[①]鳞片对[②] 的保护和散播有重要作用。通过对比可知, 黑松种子外面的结构不是 ,所以黑松的球果不是果实。 (2)我们平时说的“桃仁”就是图2中的[]」 一。它有3层果皮包被,其中[④]在 最外层,细胞排列紧密,属于 组织。桃子的可食部分[③]属于 组织。 (3) 是最高等的植物类群,全世界有近30万种。 (4)有同学制作了如下标牌,其中a处应该填写 。 标牌中还有一处错误,请帮 他改正: 【植物名称】黑松 【植物名称】桃子 形态特征:有根、茎、叶、果实 形态特征:a 生殖方式:种子繁殖 生殖方式:种子繁殖 生活环境:操场周边 生活环境:校园花园 所属类群:裸子植物 所属类群:被子植物 七年级生物学试题第6页(共6页) 2026~2027学年度第一学期期中考试 七年级生物学参考答案和评分标准 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分) 题号 2 3 6 8 10 答案 C D B C B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 20 答案 A B C B A B A 二、非选择题(共6题,共60分) 21.(除特殊说明外,每空1分,共10分) (1)转换器低倍物镜(2)先下降再上升 (3)右下方暗光圈 细准焦螺旋 (4)0.2(2分)e 22.(除特殊说明外,每空1分,共12分) (1)微生物(细菌)是肉汤本身产生的,还是从空气中进入的呢?(或使肉汤变质的微生物 来自于空气吗?)(2分) (2)如果微生物(细菌)来自空气,那么不接触空气中微生物(细菌)的肉汤是不会变质的 (2分) (3)做对照(