河南新乡市河南师范大学附属中学 2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

2026一2027学年第一学期九年级期中考试《道德与法治》参考答案 一、选择题 1-5:CACAB 6-10:DDBAA 11-15:DCBBC 16-17:CA 二、非选择题 18.(6分)①坚持绿色发展道路，合理利用生态资源，协调好经济发展与生态环境保护的关系； ②因地制宜发展特色产业，推动农文旅融合，实施乡村振兴战略，促进经济高质量发展： ③以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流交融，实现各民族共同繁荣； ④传承少数民族优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展： ⑤坚持共享发展，发展的根本目的是增进民生福祉，让各族群众共享发展成果走向共同富裕： ⑥激发创新活力，鼓励返乡就业创业，发挥人民群众在发展中的主体作用。 【评分建议】①采点给分，答出任意三点即可得满分6分，每点2分。只简单抄写材料、不结合教材知 识点，最多得2分。②意思相近即可得分：重复同一角度只计一次分。③仅有观点未结合材料，酌情扣1 分；完全脱离材料空谈理论，最高3分。 19.(6分)①小明的观点是错误的，他看到了我国经济实力的跃升，却没有准确把握高质量发展的 要求。(1分) ②新时代以来，在习近平经济思想指引下，党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展 社会生产力，我国经济实力大幅跃升，为发挥内需潜力、开拓国内市场奠定了坚实物质基础。庞大的国内 市场是我国发展的显著优势，以国内大循环为主体，激活内需潜力，有利于拉动经济增长，实现高水平的 自立自强，助力高质量发展。(3分) ③但实现高质量发展，仅仅依靠内需、重视国内市场是不够的，还要使国内市场和国际市场更好联通， 以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，构建以国内大循环为主体、国内 国际双循环相互促进的发展格局。（或：高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面 的总要求。高质量发展需要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；转变发展方式，优化经济 结构，转换增长动力：大力发展新质生产力；坚持对外开放，统筹国内国际两个大局；促进城乡、区域协 调发展等。)(2分) ④因此，我们要立足我国不断提升的经济实力，既要充分释放内需潜力，畅通国内大循环，又要推动 构建新发展格局，贯彻新发展理念，多方协同发力，才能扎实推动高质量发展。(2分) 【评分建议】①核心辨点：合理点一一肯定我国经济实力大幅跃升，发挥内需潜力、开拓国内市场有利于 实现高质量发展；错误点一一忽视了实现高质量发展的其他要求。②第一段指出观点片面并点明错处，得 1分。③第二段列出新时代我国经济的成就或取得成就的原因，得2分：指出国内大循环有利于高质量 发展，得1分。④第三段写出实现高质量发展还有哪些要求，得2分。⑤第四段做总结，指出既要双循 环、又要各方面共同发展，得2分。⑥没有辨析逻辑、只罗列知识点，最高4分；完全认同或全盘否定 该观点，整体最多3分。 20.(1)(6分)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势，党是最高政治领导力量，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为中国式现代化指明方向： ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党 的根本宗旨，党坚持以人民为中心的发展思想，使现代化建设成果惠及全体人民； ③中国共产党领导人民发展社会主义民主，保障人民当家作主，凝聚全国各族人民的智慧和力量推进现代 化事业： ④中国共产党不忘初心、牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，带领人民朝着建成富强民主 文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标奋进。 【评分建议】①答出任意三点、每点2分，满分6分：只抄写材料、不结合课本知识，最多2分。 ②同一意思重复表述只算一点；知识点与材料简单结合即可得分。 (2)(4分)任选一个特征作答，写出符合中学生身份、可落地的做法即可。示例： 全体人民共同富裕的现代化：①在校园里互帮互助，主动关心、帮扶有困难的同学：②积极参加社区公 益、爱心志愿等帮扶活动，树立共享发展理念；③关注乡村发展，了解乡村振兴成果，主动宣传惠民政 策。 物质文明和精神文明相协调的现代化：①努力学习科学文化知识，夯实本领，提升自身科学素养；②传 承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，增强文化自信：③自觉抵制低俗、不良网络文化，涵养美德，提 升思想道德修养。 人与自然和谐共生的现代化：①树立绿色发展理念，在生活中节约水电、做好垃圾分类；②践行低碳出 行，积极参加植树、护绿等生态实践活动；③主动向家人、朋友宣传环保知识，带动身边人爱护环境。 人口规模巨大的现代化：①认清我国人口国情，理解我国发展任务重、挑战多的现实；②理性看待发展 中存在的问题，不信谣不传谣；③增强忧患意识，自觉承担时代责任，努力成长为建设祖国的人才。 走和平发展道路的现代化：①树立全球观念，尊重世界文化多样性，理性看待国际事件；②增强民族自 信，主动讲好中国故事，传播中国声音；③珍惜和平，反对霸权主义与极端对立思想，涵养包容心态。 【评分建议】①明确选择其中一个特征(1分)，写出两条以上贴合青少年实际、可落地的做法（每条1 一2分，合计3分)，总分4分。②做法须贴合中学生身份，不能写国家、政府层面举措：空泛口号只 给1一2分。③未点明选择哪个特征直接写做法，扣1分：选多个特征作答，只按第一个作答内容计分。 21.(1)(4分)示例一：①“沙盘忆长征，重踏奋进路”一一长征路线沙盘绘制活动；②设计意图：直 观体会长征路途艰险，在合作探究中理解长征精神，培养团队意识。 示例二：①“观影悟初心，走好新长征”一一红色观影交流会；②设计意图：沉浸式感悟长征精神，引导 学生直面备考压力，树立远大理想，勇担时代使命。 示例三：①“重走微长征，传承长征魂”一一校园微长征徒步打卡活动；②设计意图：在行走体验中感知 长征的艰辛，激发对长征历史的崇敬与热爱，锻炼意志力与团队意识。 【评分建议】①活动形式(2分)：活动名称主题明确、是适合校园开展的实践活动、符合长征红色主题， 得2分：主题模糊或不属于校园实践活动，得0一1分。②设计意图(2分)：意图须与活动形式对应， 写明活动对学生思想、能力、情感方面的收获； (2)(4分)①支撑红车将士奋勇前行的，是争取民族独立、人民解放的坚定理想信念：②是践行为中 国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党的初心使命；③是对中国共产党的赤诚追随；④是根植于心的伟大 建党精神：⑤是救国救民、不怕牺牲的使命担当；⑥是百折不挠、团结奋进的伟大长征精神。 【评分建议】①答出2一4个角度，每个要点2分，满分4分。②得分角度参考：理想信念、党的初心 使命、对党的追随、伟大建党精神、长征精神。语言意思相近即得分；照搬材料不概括，最多2分。 (3)(4分)示例：敬爱的李骏叔叔：您好！在党的坚强领导下，无数先辈接续拼搏，您当年期盼的安 宁盛世己经到来，民族复兴的中国梦正在稳步推进。伟大的长征精神跨越时空、历久弥新，永远是我们奋 勇向前的精神力量。作为新时代青少年，我们一定会铭记历史、传承红色血脉，以不怕困难、团结拼搏的 姿态刻苦学习，锤炼本领，勇担时代赋予的青春使命，用实际行动接续追梦，不负您的热血与期盼！ 【评分建议】①有情感，能联系先烈的牺牲与今天的时代，体现青少年责任担当。②3一4分：语句通顺， 缅怀先烈，联系长征精神，写出青少年实际行动（学习、立志、担当使命），情感真挚1一2分：只有 空洞口号、没有联系自身实际，或篇幅过短、表达简单；0分：脱离主题、与设问无关。③不强制完整书 信格式，有称呼即可，不苛求格式。2026一2027学年第一学期九年级期中考试 《道德与法治》试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本次考试为闭卷考试。 ☒ 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求) 粥 1.某校组织“百年大党风华正茂”研学活动。研学手册写道：“从嘉兴南湖红船到天安 门城楼，从深圳特区到雄安新区，百年征程接续奋斗，书写民族复兴恢宏史诗。”下列对解 喝 说词理解正确的是（) A.嘉兴南湖红船一一中国共产党诞生，标志着我国新民主主义革命取得胜利 B.天安门城楼一一新中国成立，为实现复兴奠定了根本政治前提和制度基础 C.深圳特区一一改革开放，是决定当代中国前途命运的关键一招 D.雄安新区一一进入新时代，为民族复兴创造了根本社会条件 名 2.重温入党誓词、追忆红色足迹、感受百年前的“青春热血”…在党的生日来临之际， 广大共产党员回望党的奋斗历程，决心在新的赶考之路上要永远把伟大建党精神继承下去， 9 向历史和人民交出新的优异答卷。这是因为伟大建党精神() ①是中国共产党的精神之源 ②凝聚着中国共产党人的伟大品格 ③是马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④为实现中华民族伟大复兴提供制度保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.今年8月，西藏吉隆口岸遭受泥石流灾害，人员被困失联。灾害发生后，各级党组织 御 迅速动员，组建党员突击队、党员先锋搜救队，党员冲锋在抢险第一线，开展搜救、抢通道 路，做好受灾群众转移安置…在这里，党员们的冲锋陷阵() 扇 A.是为了实现共产主义的奋斗目标B.体现了党只有在困境中才能发展壮大 C.彰显了中国共产党的先锋队性质D.促进了西藏地区各民族的全方位互嵌 4.某地扎实开展“惠民微项目”行动，小到楼道扶手加装、休闲设施维护，大到管网修 缮、社区活动场地提质，实行群众提需求、社区统筹落实、完工后居民评议，资金直达一线， 务实高效，切实解决居民身边的烦心事。这一机制() ①贯彻从群众中来、到群众中去的群众路线 ②尊重人民主体地位，依靠群众提升治理效能 ③保障公民直接参与国家和社会事务的管理 本试卷共6页第1页 ④发挥社区行政机关服务群众、凝聚人心作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.古语云：事在四方，要在中央。统筹各方事业，既要发扬民主、汇集众智，又要统一 号令、协同发力。这启示我们，坚持和加强党的全面领导就要() ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚持党要管党、全面从严治党 ③发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 ④保障公民依法享有广泛的政治权利和自由 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.进入新时代，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。下列举措能够直接缓解这一矛盾的是（) ①持续深化理论学习，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想 ②我国积极开展对外人道主义援助，助力其他国家应对灾害危机 ③不断健全社会保障体系，拓展基本医保报销范围，让群众共享发展红利 ④党中央在“十五五”规划建议中提出优化分配结构，持续扩大中等收入群体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.新时代这一历史方位，来源于客观现实，不是主观想象出来的时代标签。下列关于新 时代的说法，不正确的是（) A.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 B.我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的基本依据 C.进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 D.历史方位转变，是因为民族复兴的最终目标已经圆满达成 8.习近平新时代中国特色社会主义思想是一套系统完备、逻辑严密的科学理论体系，“十 个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。下列古语内涵与 “十四个坚持”匹配恰当的是（） ①治国有常，而利民为本一一坚持以人民为中心 ②法令行则国治，法令弛则国乱一一坚持全面从严治党 ③道法自然，天人合一一一坚持创新的新发展理念 ④穷则变，变则通，通则久一坚持全面深化改革 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.习近平总书记指出：“理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。”当代青年要以理论 的清醒筑牢信仰之根、以思想的坚定夯实理想之基，在新征程中勇当开路先锋、争当事业闯 将。这要求当代青年（) 本试卷共6页第2页 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇 ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 ③起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 ④将学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想作为生活重心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某村探索“党支部+合作社+各族群众”共同发展模式，设立“红石榴议事平台”， 村民、党员坐在一起商议村内事务，还有专门监督小组跟进村务资金使用情况。各族群众一 起谋划产业、管护村容，共同分享发展红利。这一举措( ①保障了村民直接行使民主权利 ②促进了民族间交往交流交融 ③彰显了全过程人民民主的优势 ④坚持了我国的根本政治制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.潮汕方言电影《给阿嬷的情书》，以国家级非遗“侨批”为核心创作线索，融合潮 汕方言、本土民俗风情，生动演绎华侨重信守义、家国牵挂的动人故事，深刻诠释家国情怀 与传统美德。影片凭借真挚的内容与厚重的文化底蕴实现口碑票房双丰收，打动无数观众， 凝聚起广泛的社会价值共识。该影片的走红启示我们，新时代文艺创作应（) ①以凸显地方特色为首要目标，满足大众猎奇欣赏的需求 ②扎根中华优秀传统文化沃土，增强作品厚重感 ③契合人民群众的精神需要，传递向上向善的价值追求 ④注重对中华优秀传统文化进行创新性发展，增强作品价值引领力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下面是我国“十四五”时期财政民生投入圆环图：图片中各项支出共同表明我国 牛四五时期，财政民生投入近100万亿元 ( 全国一般公共预算安排教育支出20.5万亿元 社会保障和就业支出19.6万亿元 卫生健康支出10.6万亿元 住房保障支出4万亿元 其他领域支出 A.实施健康中国战略 B.坚持以经济建设为中心 C.坚持以人民为中心的发展思想 D.建成了世界上规模最大的社会保障体系 13.《中华人民共和国生态环境法典》倡导公民践行绿色低碳的生活方式，自觉守护身 边的绿水青山。下列做法符合这一要求的是( ①草稿纸两面书写，减少纸张浪费 ②为方便省事，经常使用一次性餐具 ③随手关灯节电，养成节约用电的习惯 ④出台治理方案，管控高耗能产业排放 本试卷共6页第3页 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为新时代 青少年，2026年15岁的小宇畅想未来人生道路。下列设想，符合我国现代化建设时间节点 的是（) A.十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者，投身于全面建成小康社会的浪潮中 B.二十四岁完成学业后主动投身教育行业，见证我国稳步迈入教育强国行列 C.三十岁成为行业先进个人，为基本实现社会主义现代化而奋斗 D.三十五岁立足岗位干事创业，亲历第二个百年奋斗目标如期实现 15.第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办，这是三地依托制度优势首次联合承 办大型体育赛事，彰显出协同力量。“同心礼花”会徽体现出“同心同向、交融互通”，寓 意粤港澳大湾区“交融互通、活力无限，背靠祖国、绽放世界”。其成功举办() ①是“一国两制”在体育领域的创新实践 ②有利于推动港澳更好融入国家发展大局 ③表明香港、澳门享有高度自治权 ④彰显出中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16.习总书记对广大青年寄语道：“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动 的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一 百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”实现中国梦的原因是（) ①实现中国梦是走中国道路的必然选择 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益 ③实现中国梦是中国共产党的初心和使命 ④中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和 当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 17.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的 一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中国梦。关于中国梦，下 列认识正确的是（) ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ③实现中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数 ④实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以自强不息为核心的时代精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 本试卷共6页第4页 二、非选择题(4大题，共36分) 18.阅读材料，回答问题。 在云南腾冲，有一座500多年历史的名为“司莫拉”的佤族古村寨。在佤语中，“司莫 拉”意为“幸福的地方”。青山环抱、绿树掩映的村寨里，错落分布着特色民居，聚居着佤 族、汉族、白族、傣族等多个民族的群众。 近年来，司莫拉村以农文旅深度融合助力当地发展，各族群众团结携手，同心共筑家园， 把日子越过越红火。村寨立足生态资源和民族特色，不断探索农文旅融合发展新路径。2020 年，村里成立旅游专业合作社，联动全体农户，打破单一观光模式，培育佤乡民俗体验、乡 村休闲等多元业态，旅游吸引力持续攀升，吸引外出务工的村民返乡就业创业，村民收入逐 年增加。司莫拉村各族群众在共同发展中深化交融，把村名里的美好寓意过成了实实在在的 幸福生活。 司莫拉佤族村寨把“幸福的地方”变成现实。请结合材料，运用所学知识，分析司莫拉 村的发展带给我们哪些思考？(6分) 19.(8分)道德与法治课上，老师出示了一则新闻：“2026年10月20日，国家统计 局发布前三季度经济数据：我国国内生产总值1071071亿元，同比增长4.6%，在全球主要 经济体中保持领先。工业稳步回升，外贸规模创历史同期新高，新动能持续壮大。我国经济 顶住外部压力，总量稳步增长、结构持续优化，经济实力大幅跃升，高质量发展不断取得新 成效。” 据此，小明同学认为：我国经济实力大幅跃升，只要发挥内需潜力、重视国内市场，就 能实现高质量发展。 请你结合所学知识，对小明的观点进行辨别与分析。 20.阅读材料，回答下列问题。 党的二十届五中全会日前在北京举行。全会指出，以中国式现代化全面推进中华民族伟 大复兴，必须坚持党的全面领导。面对复杂严峻的外部环境与改革发展稳定的繁重任务，要 健全全面从严治党体系，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力， 统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹发展和安全。全会 号召，全党全国各族人民更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心、同 心同德，为实现复兴伟业不懈奋斗。 本试卷共6页第5页 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈对“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴， 必须坚持党的全面领导”的理解。(6分) (2)中国式现代化有五个鲜明特征，请任选其一，谈谈青少年如何付诸行动？(4分) 21.今年是中国工农红军长征胜利90周年。为铭记长征历史，传承红色血脉，某校开展 系列主题实践活动，请你参与其中。 【活动策划】(1)学校计划开展三项长征主题实践活动，请你设计活动三，并阐述设 计意图。(4分) 活动主题与形式 设计意图 “绘长征画卷，承红色薪火”一一 在搜集、绘画中初步了解长征历史，萌发 活动一 红色主题手抄报评比 爱国情感，锻炼动手能力 “长征故事我来讲”一一班级红色 在讲述与倾听中感悟长征精神，厚植爱国 活动二 故事分享会 情怀，增强班级凝聚力 活动三 ① ② 【感悟共鸣】在活动一中，班级手抄报作品展正在交流，一幅幅画面再现红军翻雪山、 过草地的艰难征程。 (2)作为小组代表，请你准备一段简短发言，谈谈是什么支撑红军将士冲破重重险境、 顽强斗争？(4分) 【时空寄怀】在活动二中，有同学分享了一个故事：长征前夕，红军指挥员李骏在家书 中写下：“革命尚未成功，我必将继续为之。革命不成功，我不回家，成功之日见。”他期 盼民族独立、人民安宁，期盼后辈能够建设富强祖国，共同实现民族复兴的梦想。后来他在 青杠坡战斗中壮烈栖牲，这封家书，便是他留给我们跨越时空的嘱托。 (3)品读李骏烈士的家书，百年心愿，今朝接续。作为新时代的中学生，请你写一段 不少于80字的回信，告慰先烈，诉说我们这一代人的追梦承诺。(4分) 本试卷共6页第6页