广西玉林市部分校2026-2027学年高一上学期期中检测政治试题

标签:
普通文字版答案
| 4份
| 18页
| 7人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026年秋季期玉林市八校联合调研考试 高一政治试题 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体 工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。) 1.阶级不是从来就有的,而是生产力发展到一定阶段的产物。马克思主义认为,国家是阶级矛盾不可调和的产物。下列关于奴隶社会与国家产生的逻辑顺序,排列正确的是( ) A.生产力发展→私有制确立→阶级产生→阶级矛盾不可调和→国家建立 B.私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家建立→阶级矛盾不可调和 C.阶级产生→生产力发展→私有制确立→阶级矛盾不可调和→国家建立 D.生产力发展→阶级产生→私有制确立→国家建立→阶级矛盾不可调和 2.2026年,某发达资本主义国家发布年度经济报告:富豪财富增长了15%,而普通工人实际工资下降了3%。课堂上,一位同学疑惑地问:“为什么生产了这么多东西,普通人却反而越来越买不起了?”从经济危机的角度看,这一问题反映的是( ) A.经济危机的根本原因——资本主义基本矛盾 B.经济危机的直接原因——生产扩大与支付能力缩小的矛盾 C.经济危机的实质——生产绝对过剩 D.经济危机的结果——工人斗争失败 3.2026年是我国社会主义制度确立70周年。社会主义500多年的发展历史,既有高歌猛进,也有坎坷曲折。如今中国特色社会主义蓬勃发展,彰显出强大生机。下列对应关系正确的是(   ) ①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃 ②十月革命的胜利使社会主义发展进入多国实践阶段 ③巴黎公社的成立标志着社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的飞跃 ④二十一世纪的中国,让科学社会主义焕发出强大活力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2026年是《共产党宣言》发表178周年,其对人类社会发展进程产生了广泛而深刻的影响,展现了无穷的理论魅力与实践价值,具体表现为它( ) ①科学阐释了人类社会发展的一般规律②实现了社会主义由空想到科学的飞跃 ③推动了巴黎公社革命取得最终胜利④为无产阶级革命斗争提供科学理论指导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响,按时间先后排序正确的是(  ) ①在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生 ②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利,中华人民共和国成立 ③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方,接受和传播马克思列宁主义 ④五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合 A. ③→①→④→② B.③→④→①→② C.④→③→②→① D.①→④→②→③ 6.1956年9月15日至27日,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开,这是党在新中国成立后召开的第一次全国代表大会。党的八大( ) ①正式确定把党和国家的工作重点转向社会主义建设 ②提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 ③科学研判社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化 ④明确提出我国社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.《中国革命和中国共产党》写作于抗日战争的关键时期,毛泽东同志在这部著作中首次提出新民主主义革命的科学概念,并明确指出,新民主主义革命是中国从半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段。据此可推断( ) ①新民主主义革命和社会主义革命二者相互衔接 ②民主主义革命本质上是社会主义性质的革命 ③新民主主义革命由资产阶级领导,肩负着双重革命任务 ④近代中国难以从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代。”从歌曲《走进新时代》的这几句歌词,可以想到以下观点( ) ①新民主主义革命的胜利,是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ②中国特色社会主义的创立、发展和完善,是一个逐步推进、自然展开的过程 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定中国式现代化成败的关键一招 ④中国特色社会主义的创立、发展和完善,是几代人不懈追求和努力的结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是党领导改革开放、推进中国特色社会主义事业、推动实现中华民族伟大复兴的历史。下列关于改革开放的历程表述正确的是( ) ①党的十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从城市转向农村。 ③党的十四大明确建立社会主义市场经济体制的目标,标志着改革开放和现代化建设进入一个新阶段 ④海南自由贸易港的建设,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 10.中国特色社会主义理论体系从新的实践和时代特征出发,坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的相关问题,下列理论关系对应正确的是 ①毛泽东思想——以什么是社会主义,怎样建设社会主义为主题 ②邓小平理论——成功开创了中国特色社会主义 ③科学发展观——成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ④习近平新时代中国特色社会主义思想——实现了马克思主义中国化时代化的最新飞跃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.时代的发展是一个不断变化的过程。下列关于新时代我国社会发展的“变”与“不变”,理解正确的是( ) ①我国社会发展的基本矛盾已经发生改变 ②我国社会发展的主要矛盾已经发生变化 ③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ④我国是世界影响力最大发达国家的国际地位没有变 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.党的十八大以来,我国脱贫攻坚战全面胜利,全面建成小康社会,经济实力大幅跃升,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义进入新时代。这意味着(   ) ①中国的革命和建设事业在曲折中不断前进 ②中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景 ③科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力 ④我国共同富裕基本实现,收入差距缩小至合理区间 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.实现中华民族伟大复兴的中国梦,绝非轻轻松松就能完成,必须统揽“四个伟大”。下列对“四个伟大”对应关系判断正确的是(   ) ①全面推进党的作风建设、纪律建设——伟大事业 ②严厉打击网络谣言与恶意抹黑言论——伟大斗争 ③不断完善中国特色社会主义制度体系——伟大工程 ④团结全国人民奋力实现中华民族伟大复兴——伟大梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.时代是思想之母,实践是理论之源。对任何思想的认识和评价都依据于它对其赖以产生的那个时代及其特征的把握程度。习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景是(   ) ①中国特色社会主义进入新时代 ②当今世界危机四伏,乱象丛生 ③社会主义在全球占优势 ④中国共产党执政面临新考验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深、体系科学完整,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办;既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,是坚持、运用和发展马克思主义世界观和方法论的光辉典范。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识错误的是(   ) ①“十四个坚持”是最为核心关键的组成部分,是“路线图”和“方法论” ②是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③使我们党对共产党执政规律、社会主义革命规律、人类社会发展规律的认识达到新高度 ④“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。下列对中国式现代化理解正确的是(   ) ①立足中国国情,摒弃了西方现代化固有弊端 ②以实现同步富裕为核心目标,彰显人民立场 ③是中国特色社会主义理论与实践的重大创新 ④标志着我国已经实现第二个百年奋斗目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(15分) 某班同学以表格形式重点比较了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产关系特点。 材料一 社会形态 生产资料所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 原始社会 共同占有生产资料 在生产中结成平等互助的关系 ① 奴隶社会 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ② 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 封建社会 ③ 农民有一定的人身自由,能够比较自主地劳动。 地主占有农民大部分劳动成果,农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 资本主义社会 资本家占有一切生产资料。 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人 ④ (1)请你将表格中的空白部分补充完整。(8分) 材料二  奴隶社会时期,筑坝治水、冶炼技术进步,金属工具广泛使用,人类改造自然能力提升。奴隶主将战俘作为奴隶投入生产,简单协作提高劳动效率,推动生产力发展。文字的发明应用,奠定人类文明基础,促进精神生产与物质生产发展,社会面貌焕然一新。 (2)有同学把原始社会和奴隶社会加以对比,得出结论:“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削,所以奴隶社会取代原始社会是一种历史的倒退。”请你结合所学知识和材料二,对此观点进行评析。(7分) 18.阅读材料,完成下列要求。(9分) 2026年是红军长征胜利90周年。长征淬炼了中国共产党,党坚持把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合,探索救国道路。在党诞生前,农民阶级、资产阶级的救亡尝试均以失败告终,都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,无法完成民族独立、人民解放的历史任务。 经过长征淬炼,党更加坚定初心使命带领人民浴血奋战,推翻三座大山,赢得新民主主义革命胜利,建立新中国。随后党领导完成社会主义改造,确立社会主义基本制度,实现中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。近代以来的全部实践,印证了“没有共产党就没有新中国”的真理。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。(9分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。《建议》擘画了未来五年的发展蓝图。 方向引领:《建议》明确要围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,展现了清晰的发展路径。 思想指引:《建议》强调要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于发展新质生产力、推动高质量发展的重要论述,为规划制定提供根本遵循。 体制保障:《建议》致力于完善新型举国体制,加快构建高水平社会主义市场经济体制,完善收入分配制度,这些制度安排体现了集中力量办大事的独特优势。 文化支撑:《建议》提出要植根中华文明,发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,推进文化强国建设。 结合材料,运用“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”的知识,分析“十五五”规划的建议是如何坚定四个自信,彰显中国底气的。(12分) 20.阅读材料,完成下列要求。(16分) 平陆运河是新中国首条通江达海大运河。百年前孙中山在《建国方略》提出大西南出海构想;新时代这一梦想落地实施,习近平总书记要求高标准、高质量建设平陆运河。 工程面临水位落差、省水船闸、数字孪生运河等世界级技术难题。建设中,全线设立40个党支部、组建党员突击队,2万余名建设者融入国家建设大局攻坚克难;沿线万余名群众顾全大局、搬迁让地,实现安居就业、增收致富。 运河通航后,将打通西南出海通道,对接西部陆海新通道与“一带一路”,服务国家对外开放与区域高质量发展。建设者坚持党的领导,争做中国式现代化实干者,助力强国建设、民族复兴伟业。 (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”相关知识,谈谈平陆运河的建设实践对新时代实现中国梦的启示。(12分) (2)一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国,明天的中国,希望寄予青年。请你为青年学生不负青春、不负时代提两条建议。(4分) 2026年秋季期玉林市八校联合调研考试高一政治试题第 1 页 共 10 页 2026年秋季期玉林市八校联合调研考试高一政治试题第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $2026年秋季玉林市八校联合调研考试 高一政治试题参考答案与试题解析 一. 选择题(共16小题,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B B B D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B B 1.A【详解】A:生产力是人类社会发展的最终决定力量,是逻辑起点:随着生产力的发展, 个体劳动代替共同劳动,生产资料转归家庭私有,土地变更成私有财产标志着私有制的确立。 私有制导致社会分化为奴隶主和奴隶两大对立阶级,阶级产生:阶级矛盾不可调和后,统治 阶级为维护自身利益建立国家,正确。 B:私有制是生产力发展到一定阶段的产物,该项将私有制确立作为逻辑起点错误,而且国家 建立→阶级矛盾不可调和传导逻辑颠倒,排除。 C:阶级是私有制确立后社会分化的产物,该项将阶级产生作为逻辑起点错误,而且私有制确 立在阶级产生之前,排除。 D:私有制确立导致阶级产生,且国家是阶级矛盾不可调和的产物,阶级矛盾不可调和应在国 家建立之前,该项逻辑顺序错误,排除。 2.B【详解】A:经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾, 题干未直接体现该根本矛盾,排除。 B:题干反映生产规模扩大但普通工人实际工资下降、支付能力不足,契合经济危机直接原因 中生产扩大与劳动人民支付能力相对缩小的矛盾,正确。 C:经济危机的实质是生产相对过剩,而非生产绝对过剩,错误。 D:题干未涉及工人斗争的相关内容,且经济危机的结果不是工人斗争失败,错误。 3.B【详解】①:唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,实现了 社会主义从空想到科学的伟大飞跃,正确。 ②:十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论到现实的飞跃, 战后社会主义在世界范围内获得大发展才进入多国实践阶段,错误。 ③:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试但最终失败,十月革命胜利才标志着社 会主义实现了从理论、运动到实践、制度的飞跃,错误。 ④:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,二十一世纪中国的蓬勃发展让 科学社会主义焕发出强大活力,正确。 4.B【详解】①:《共产党宣言》科学分析了社会发展的内在逻辑,明确阐释了人类社会发 展的一般规律,符合其理论价值,正确。 ②:唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义奠定理论基石,实现了社会主义由空想到科学 的飞跃,并非《共产党宣言》的作用,错误。 ③:巴黎公社革命最终以失败告终,并未取得最终胜利,表述不符合史实,错误。 ④:《共产党宣言》阐明了无产阶级的历史使命,为无产阶级革命斗争提供了科学的理论指 引,符合其实践价值,正确。 5.B【详解】③:1917年十月革命爆发后,中国先进知识分子率先把目光转向东方,开始接 受和传播马克思列宁主义,是该历史进程的开端,排第一位。 ④:1919年五四运动爆发,促进了马克思列宁主义在中国的传播,也推动了其与中国工人运 动的结合,排第二位。 ①:1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动紧密结合的过程中,中国共产党应运而生, 排第三位。 ②:在马克思列宁主义的指导下,1949年新民主主义革命取得胜利,中华人民共和国成立, 答案第1页(共4页) 是该进程的最终结果,时间最晚,排第四位。最终排序为③→④→①→②。 6.B【详解】①:党的八大提出集中力量发展生产力,把党和国家工作重点转向社会主义建 设,正确。 ②:1957年毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,提出把正确处理人民内部矛 盾作为国家政治生活的主题,而非党的八大,错误。 ③:党的八大正确分析社会主义改造基本完成后的国情,对我国社会主要矛盾作出科学论断, 正确。 ④:党的八大指出,社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产 阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾, 是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾, 错误。 7.B【详解】①:题干明确指出新民主主义革命是中国从半殖民地半封建社会走向社会主义 社会的过渡阶段,说明新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主 主义革命的必然趋势,二者相互衔接,正确。 ②:民主主义革命(近代中国的旧民主主义革命和新民主主义革命)的任务是反帝反封建, 本质上不属于社会主义性质的革命,只有社会主义革命才是要消灭资本主义私有制、确立社 会主义制度的社会主义性质革命,错误。 ③:新民主主义革命的领导阶级是无产阶级,而非资产阶级,旧民主主义革命由资产阶级领 导,错误。 ④:正因为新民主主义革命是半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的必经阶段,说明近 代中国不具备直接进入社会主义社会的条件,无法跳过这个过渡阶段直接进入社会主义,正 确。 8,D【详解】①:社会主义改造完成,在中国确立起社会主义制度,才是中华民族有史以来 最为广泛而深刻的社会变革,排除。 ②:中国特色社会主义的创立发展完善,是几代人接续奋斗主动推进的,不是自然展开的过 程,排除。 ③④:“春天的故事,改革开放富起来”体现改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也 是决定中国式现代化成败的关键一招,从站起来、富起来到强起来,说明中国特色社会主义 的创立发展完善,是几代人不懈追求和努力的结果,正确。 9.A【详解】①:党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策,开启了改革开放和 社会主义现代化建设新时期,正确。 ②:党的十二届三中全会召开标志着中国改革重点从农村转向城市,而非从城市转向农村, 错误。 ③:以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改 革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段,正确。 ④:2001年我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入一个新的阶段,错误。 10.C【详解】①:毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系,且“什么是社会主义、怎 样建设社会主义”是邓小平理论的主题,对应关系错误,排除。 ②:改革开放新时期,邓小平理论成功开创了中国特色社会主义,符合题意。 ③:“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,科学发展观是在新的 历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义,排除。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,符合题 意。 11.C【详解】①:社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,贯穿人 类社会发展始终,我国社会发展的基本矛盾并未发生改变,排除。 ②:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,正确。 答案第2页(共4页) ③:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主 义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,正 确。 ④:我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,我国并非发达国家,排除。 12.C【详解】②③:党的十八大以来,脱贫攻坚战胜利、全面建成小康社会等一系列历史性 成就,意味着中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景,也充分证明了科学社会主义理论的 正确性和实践的可行性,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力,符合题意。 ①:中国的革命和建设事业的曲折性在材料中没有体现,不选。 ④:党的十八大以来,我国脱贫攻坚战全面胜利,这意味着我们党在实现共同富裕的道路上 迈出了坚实的一大步,但共同富裕是一个长期的历史过程,目前尚未基本实现,不选 13.C【详解】①:全面推进党的作风建设、纪律建设,是推进党的建设新的伟大工程,而不 是伟大事业,错误。 ②:打击网络谣言和恶意抹黑言论,是同危害国家发展的错误言行作斗争,对应伟大斗争, 正确。 ③:不断完善中国特色社会主义制度体系,是建设中国特色社会主义伟大事业,而不是伟大 工程,错误。 ④:实现中华民族伟大复兴本身就是伟大梦想的核心内涵,正确。 14.B【详解】①④:中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位,也是习近平新 时代中国特色社会主义思想产生的核心国情背景;中国共产党在新时代面临新的执政考验, 迫切需要创新理论指导。二者共同构成习近平新时代中国特色社会主义思想产生的关键时代 背景,符合题意。 ②:当今世界正经历百年未有之大变局,机遇与挑战并存,“危机四伏,乱象丛生”表述片 面极端,不符合对世情的科学判断,排除。 ③:当前全球格局总体仍是资强社弱,资本主义仍占主导,“社会主义在全球占优势”与客 观实际不符,排除。 15.B【详解】本题是逆向选择题。 ①:“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略,是实践层面的“路 线图”和“方法论”,但该思想最为核心关键组成部分是“十个明确”,①错误但符合题意。 ②:据书本知识可知,习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精 华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,②正确但不符合题意。 ③:习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识达到新高度,与社会主义革命规律无关,③错误但符合题意。 ④:据书本知识可知,“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理 政理念、成就和经验,是习近平新时代中国特色社会主义思想实践成果的总结,④正确但不 符合题意。故本题选B。 16.【答案】A 【详解】①:中国式现代化是立足中国具体国情探索出的现代化新道路,克服了西方两极分 化、物质主义膨胀、对外扩张掠夺等固有弊端,正确。 ②:共同富裕不是同步富裕,中国式现代化的核心目标是全体人民共同富裕,而非同步富裕, 错误。 ③:中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思,是中国特色社会主义理论与实践的重大 创新,拓展了发展中国家走向现代化的途径,正确。 ④:我国第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,目前尚未实现, 错误。 二、非选择题(共4小题,共52分) 17.【答案】(1)(8分,每空2分) ①平均分配劳动产品。 答案第3页(共4页) ②奴隶没有人身自由,在奴隶主强制下劳动。 ③地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。(或封建土地所有制) ④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (2)【答案】(7分) 该观点不科学。 ①在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶主可以任意处置奴隶,奴隶只获 得最低限度的生活资料,这是残酷的。 ②奴隶制生产关系的建立,顺应了生产力发展的要求,解放和发展了生产力: ③一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看 生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 18.【答案】(9分) ①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人 民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和 帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。(6 分) ②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展 方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(3分) 19.【答案】(12分) ①坚定道路自信,锚定中国式现代化发展方向,明确全面建成社会主义现代化强国、推进民 族复兴的清晰路径,立足国情走好中国特色社会主义发展道路。(3分) ②坚定理论自信,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,紧扣新质生产力、高 质量发展重要论述,为规划实施提供科学思想指引。(3分) ③坚定制度自信,完善新型举国体制、高水平社会主义市场经济体制等制度安排,发挥集中 力量办大事的制度优势,为发展提供坚实体制保障。(3分) ④坚定文化自信,植根中华文明发展新时代中国特色社会主义文化,打造具有强大引领力、 凝聚力的文化体系,为发展凝聚精神力量、提供文化支撑。(3分) 20.【答案】(1)(12分) ①实现伟大梦想,必须推进党的建设新的伟大工程,坚持党的领导。平陆运河建设坚持党中 央统一部署,党组织、党员突击队发挥引领作用,为圆梦复兴提供根本政治保证。(3分) ②实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。平陆运河工程面临多重世界级难题,建设者迎难而上、 攻坚克难,在斗争中推进民族复兴事业。(3分) ③中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。平陆运河工程依靠建设者和群众 共同建设,群众实现安居就业、增收致富,发展成果惠及人民。(3分) ④中国梦是国家、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦的梦,实现中国梦要每个人把人生理 想融入国家民族伟大梦想,把小我融入大我。广大建设者将个人奋斗融入国家建设大局,助 力强国建设、民族复兴伟业,汇聚实现中国梦的磅礴力量。(3分) (2)(4分)示例:①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。 ②努力学习,锤炼本领,敢于担当作为。 ③积极参与创新实践,不断提高创新意识和创新 答案第4页(共4页) i 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 i I i ( 2026年秋季 期 玉林市八校联合调研考试 高一 政治 答 题 卡 ) ( 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd ) ( _____________________ ) ( 班 别 ) ( 填涂样例: 正确填涂 I 缺考标记 (禁止考生填涂) 注 意 事 项 1、选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 2、非选择题必须使用黑色签字笔书写。 3、请按题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。 4、请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 姓 名 准考证号 条形码粘贴区域 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) ) ( 1 1 6 abcd ) ( 第一部分 选择题 ( 每题 3分, 共 48 分) ) ( 11 abcd 12 abcd 13 abcd 14 abcd 15 abcd ) ( 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd ) ( 第二部分 非选择题 ( 52 分) 17(1)(8分) (2)(7分) ) ( 18. ( 9 分) 19(12分) 20.(1) ( 12 分) (2) ( 8 分) ) ( 严禁超出矩形边框作答 ) I 政治 第2页 共2页 i 西安博冠网络科技有限公司设计 I 政治 第1页 共2页 i 西安博冠网络科技有限公司设计 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季玉林市八校联合调研考试 高一政治评分细则 17.【答案】(1)(8分,每空2分) ①平均分配劳动产品。 ②奴隶没有人身自由,在奴隶主强制下劳动。 ③地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地。(或封建土地所有制) ④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 【细则】写错不得分 (2)【答案】(7分) 该观点不科学。 【细则】只写判断得1分;不做判断,后面要点全对,扣1分 ①在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶主可以任意处置奴隶,奴隶只获得最低限度的生活资料,这是残酷的。 【细则】写出奴隶社会生产关系特点任意两点即可得2分;只抄写材料“奴隶主将战俘作为奴隶投入生产,强调残酷”得1分(本小点上限2分) ②奴隶制生产关系的建立,顺应了生产力发展的要求,解放和发展了生产力。 【细则】写明奴隶社会的进步性:生产发展、文化繁荣即可得2分 ③一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 【细则】写出判断标准2分,缺少结论扣1分 【注意】认为“奴隶社会取代原始社会是倒退”,核心观点错误,最多只能拿到生产关系特点的2分 18. 【答案】(9分) ①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。(6分) 【细则】写到其中三点即可得6分,知识点表述错误不得分 ②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(3分) 【细则】写出过渡前提+改变社会发展方向或民族复兴前景即得3分;只写其中一部分酌情扣1~2分。 19.【答案】(12分) ①坚定道路自信,锚定中国式现代化发展方向,明确全面建成社会主义现代化强国、推进民族复兴的清晰路径,立足国情走好中国特色社会主义发展道路。(3分) 【细则】核心词(1分):答出“道路自信”或“走中国特色社会主义发展道路”。 具体阐述(1分):答出“锚定中国式现代化发展方向”或“明确全面建成社会主义现代化强国、或以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。 意义/落脚点(1分):落脚于“立足国情”或“展现了清晰的发展路径” ②坚定理论自信,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,紧扣新质生产力、高质量发展重要论述,为规划实施提供科学思想指引。(3分) 【细则】核心词(1分):答出“理论自信”或“中国特色社会主义理论体系”。 具体阐述(1分):答出“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想” 或 紧扣“新质生产力、高质量发展”。 意义/落脚点(1分):答出“为规划制定提供根本遵循(科学思想指引或理论指导或行动指南)”。 ③坚定制度自信,完善新型举国体制、高水平社会主义市场经济体制等制度安排,发挥集中力量办大事的制度优势,为发展提供坚实体制保障。(3分) 【细则】核心词(1分):答出“制度自信”或“中国特色社会主义制度”。 具体阐述(1分):答出“完善新型举国体制或加快构建高水平社会主义市场经济体制、完善收入分配等”。 意义/落脚点(1分):答出“发挥集中力量办大事的制度优势” 或 “提供坚实体制保障”或“根本保障”。 ④坚定文化自信,植根中华文明发展新时代中国特色社会主义文化,打造具有强大引领力、凝聚力的文化体系,为发展凝聚精神力量、提供文化支撑。 (3分) 【细则】核心词(1分):答出“文化自信”或中国特色社会主义文化。 具体阐述(1分):答出“植根中华文明,发展新时代中国特色社会主义文化”。 意义/落脚点(1分):答出“推进文化强国建设或为发展凝聚精神力量或提供文化支撑”。 20. 【答案】(1)(12分) ①实现伟大梦想,必须推进党的建设新的伟大工程,坚持党的领导。平陆运河建设坚持党中央统一部署,党组织、党员突击队发挥引领作用,为圆梦复兴提供根本政治保证。(3分) 【细则】原理(1分):写出关键词:党的领导、伟大工程、根本政治保证,任意一个即可得1分。 材料分析(2分):能结合材料提到党中央部署、党支部/党员突击队引领工程建设,表述完整得2分;只简单提及材料得1分。 ②实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。平陆运河工程面临多重世界级难题,建设者迎难而上、攻坚克难,在斗争中推进民族复兴事业。(3分) 【细则】原理(1分):写出关键词:伟大斗争、应对风险挑战、攻坚克难,任意一个即可得1分。 材料分析(2分):能结合材料提到运河存在世界级工程难题,建设者迎难而上攻克难关,表述完整得2分;简单提及材料得1分。 ③中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。平陆运河工程依靠建设者和群众共同建设,群众实现安居就业、增收致富,发展成果惠及人民。(3分) 【细则】原理(1分):写出关键词:人民的梦,依靠人民、为人民造福,人民是主体,任意一个即可得1分。 材料分析(2分):能结合材料提到依靠建设者、群众共同建设,工程惠及群众,群众实现安居就业、增收致富,表述完整得2分;简单提及材料得1分。 ④中国梦是国家、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦的梦,实现中国梦要每个人把人生理想融入国家民族伟大梦想,把小我融入大我。广大建设者将个人奋斗融入国家建设大局,助力强国建设、民族复兴伟业,汇聚实现中国梦的磅礴力量。(3分) 【细则】原理(1分):写出关键词:国家梦民族梦、小我融入大我、把人生理想融入国家民族伟大梦想、汇聚磅礴力量,任意一个即可得1分。 材料分析(2分):能结合材料提到建设者、群众将个人奋斗融入融入国家建设大局,助力强国建设、民族复兴伟业,表述完整得2分;简单提及材料得1分。 (2) (4分)示例:①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。 ②努力学习,锤炼本领,敢于担当作为。 ③积极参与创新实践,不断提高创新意识和创新 【细则】言之有理,符合学生的实际情况即可得分,观点重复只给一点的分,最高不超过4分 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广西玉林市部分校2026-2027学年高一上学期期中检测政治试题-第1页
1
广西玉林市部分校2026-2027学年高一上学期期中检测政治试题-第2页
2
广西玉林市部分校2026-2027学年高一上学期期中检测政治试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。