江苏徐州市十校2026-2027学年九年级上学期11月期中学情检测化学试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中检测
九年级化学试题
(全卷共100分考试时间90分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Si-28
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是正确的,请把正确选项的字母代号填写在答题纸上并涂在答题卡上)
1.以下陶瓷的工序制作过程涉及化学变化的是()
·搓泥
制坯
施釉
烧窑
2.下列有关科学家的贡献说法不正确的是()
A.道尔顿提出原子学说
B.张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越贡献
C.拉瓦锡发现空气中含有稀有气体D.俄国化学家门捷列夫编制出元素周期表
3.下图是有关实验基本操作,其中正确的是()
连接仪器
向试管中加入锌粒
C.
倾倒稀硫酸
量取液体
日
4.下列有关实验现象的描述正确的是(
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成水和二氧化碳
5.在食品中添加含铁元素的化合物,可以预防(
A.龋齿
B.贫血
C.佝偻柄
D.甲状腺肿大
试卷第1页(共8页)
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阅读下列材料,结合所学化学知识完成下面小题:
我国饮食文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水,上,江水中,
井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(HSO,)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》
中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(CHg0)、
儿茶素(CsHO。)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。
6.下列说法不正确的是()
A.茶叶中富含的硒指“硒元素”
B.山泉水有助于预防骨质疏松
C.硅酸分子由6个原子构成
D.硅酸的相对分子质量为78
7.硅酸(H,SO,)中硅元素的化合价为(
A.-1
B.+2
C.+4
D.+6
8.硒在元素周期表中的部分信息如右图所示,下列说法不正确的是()
A.属于非金属元素
B.硒原子的核外电子数为34
C.硒原子的相对原子质量为78.96g
34 Se
D.硒原子核内有34个质子
、硒)
9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法错误的是(
78.96
A.制取气体时,先检查装置气密性,后装药品
B.检查装置气密性时,先将导管的一端伸入水中,再用手握住试管
C.加热试管内固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯外焰集中加热
D.加热氯酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
10.蚂蚁在找到食物后的归巢途中,用一种自身分泌物涂附在路途上,为其他蚂蚁觅食引
路。这种分泌物叫跟踪剂,是信息素的一种。对这种信息素研究发现其化学式为C即,
下面对该信息素的说法中不正确的是()
A.该信息素由碳、氢、氧三种元素组成
B该信息素由10个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
C.一个信息素分子中含有19个原子
D.该信息素不属于氧化物
11.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是(
A,分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物是单质
B.转化观:原子通过得失电子形成离子,但离子不能转化为原子
C.能量观:化学变化伴随能量改变,有能量改变的变化一定是化学变化
D.微粒观:金属是由原子构成的,由原子构成的物质一定是金属
12.在《哪吒2:魔童闹海》里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹,经古人记载炼丹时是将
红色的氧化汞(Hg0)粉末放入丹炉中加热,此反应的微观示意图如图所示。下列说法正
确的是(
试卷第2页(共8页)
回利回
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06o
加热
图@
思汞原子
000p
国国
O氧原子
丙
A.甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的B.保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子
C.
氧化汞是由氧原子和汞原子构成的D.化学反应中分子的种类和数目没有发生改变
13.1
下列实验设计不能达到实验主要目的的是(
弹夹
外焰
内焰
实验
火柴梗
焰心
设计
烧杯
红墨水
b.比较蜡烛各
实验
A.
检查装置的
层火焰温度的
C.探究蜡烛燃
D.测定空气中氧气的
目的
气密性
高低
烧是否生成水
体积分数
14.
建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中表示正确的是(
电子
21%
原子
原子核
质子
其他成分:
1%
(按体积计)
中子
N2:78%
A.
原子结构
b.
空气组成
元素种
硅氧铁铝其他
C.地壳中的元素含量
D,四个氧原子模型
15.下列有关化学用语表示正确的是(
A.8个疏原子:S8
B.
氧化铝:AIO
C.2车镁离子:2Mg2
D.硅元素:Si
16.
在实验室区分下列各组物质的方法错误的是(
序号
需区分的物质
方法
日
空气和氧气
用带火星木条检验
B
蒸馏水和食盐水
测密度
C
水和过氧化氢
加入二氧化锰
D
二氧化碳和氮气
燃着的木条
试卷第3页(共8页)
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17.金刚石和石墨的结构如图所示(小圆阁代表碳原子)。下列关于金刚石和石墨的说法正
确的是()
金刚石的结构
石墨的结构
A.金刚石、石墨在氧气中充分燃烧后的产物不同
B.在一定条件下,石墨可以转化成金刚石,这一变化属于化学变化
C.金刚石和石墨都具有良好的导电性
D.金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,但两者的物理性质相同
18.某化学小组对空气中氧气含量测定的实验进行了改进,步骤如下:①取一支注射器,
如图组装好装置,连接电源。②检查装置的气密性。③打开止水夹,
在陶瓷片内加入过量的红磷(覆盖在电阻丝上);关闭止水夹,读
出此时注射器所在的划度为a。④打开电源,待红磷燃烧后关闭电
源。下列说法不正确的是()
Y电阻丝
A.步骤②应关闭止水夹,拉动注射器的活塞,通过观察
陶瓷片
活塞是否回到原处来检查装置的气密性
。止水夹
B.待注射器恢复到室温,此时注射器读数为b,则氧气
乳胶管
漆包线(接电源)
的体积分数为°岩×100%
C.实险中可以观察到注射器活塞一直向下移动,因为红磷消耗了氧气,压强减小
D.多次测量,若最终结果始终偏小,则可能的原因是红磷无法将氧气完全耗尽
二、填空题(本题包括4小题,共29分)
19.(4分)用符合要求的物质的序号填空;①石墨②氮气③镁④金刚石⑤氧气⑥氢
气。
(1)可用作高能燃料的是
(2)可用于切割玻璃的是
(3)可用于烟花和照明弹的是
(4)可用作食品保护气的是
20.(5分)现有①氧气、②金刚石、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、回水⑦高锰酸钾、
⑧空气、⑨碳酸氢铵(NH4HCO)等九种物质,其中属于混合物的是
属于氧化
物的是一·含有氧分子的是一;属于含氧元素的化合物,但不属于氧化物的
是;含有元素种类最多的化合物是:。(均填序号)
21.(13分)水是生命乏源,是人类宝贵的自然资源,我们每个
人都要爱护和节约用水。
活塞、
活塞
I、现有同学利用如下水电解器进行电解水实验,在水电解器中
加入Na2S04的水溶液,至充满管a和管b(Na2S04不参与反应),
通直流电一段时间后,现象如图1所示:
图1
试卷第4页(共8页)
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(1)①水电解反应文字表达式为
检验管b中产生的气体,现象为
②水电解实验证明了水是由
成的。水电解反应中不变的微粒是
填微粒符号)。
分裂
结合,
88
○
水分子
氢原子氧原子
氢分子氧分子
Ⅱ、水的净化。某实践小组参观本地某自来水厂,该厂的净水工艺流程如下图所示。
加A物质
固体B
长江
静置
操作0
液体0
液体D
自来水
操作②
操作国
(2)长江水中含有一定量的钙、镁指的是
(填“元素"或“单质”)。
(3)物质A是明矾,操作①)的名称是
该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧
杯和
其中玻璃棒的作用是
。若经过操作①后,所得液体C中仍
有浑浊,其原因可能是
出一点即可)
(4)操作②是利用活性炭的
作用。操作③是杀菌消毒,发生的是
变
化(填“物理”或“化学”)
(5)水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。我们作为中学生,提出爱
护水资源的一条建议:
22.(7分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应,如图
是探究氧气化学性质的实验装置。
铁丝
铁丝
木炭
氧气
一火柴梗
号水
(1)将引燃的铁丝伸入充满氧气的集气瓶中,可观察到
,请
写出该反应的文字表达式
(2)甲实验中螺旋状铁丝上系的火柴粳的作用是
集气瓶中预先放入一些水的
作用是
(3)如图乙,如何检验木炭在氧气中燃烧后的产物?
(4)实验中,集气瓶中装的都是氧气,一个氧分子是由
.情成的。
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三、化学实验与探究题(本题包括3小题,共35分)
23.(20分)氧气在生产生活中有着重要作用。
I、工业氧气的获得
(1)工业上一般采用分离液态空气制取氧气,该过程主要发生
(填“物理”或”化学")
变化。这样制得的"工业液氧”属于(填“"纯净物”或“混合物")。
(2)在这个制取过程中,氧气分子本身
(填“有"或“没有")变化。
Ⅱ、实验室制取氧气
E
(3)写出有标号的仪器名称:①
(4)高锰酸钾制02的文字表达式为
,A装置制氧气时,在试管口放
一团棉花的目的是
。刚加热时,导气管的位置应该选择图中的(填“甲”
或“乙")
甲
7
(5)当集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片(填“磨砂"或“光滑”)】
一面盖住集
气瓶口,将集气瓶移出水面,(填“正”或“倒”)】
放在桌面上,如果用排水
法收集的氧气不纯,可能的原因是(答一点即可
(6)用双氧水和二氧化锰制氧气,可选用的发生装置是
(选填序号),文字表达式
为
、。
相比于长颈漏斗,B装置的优点是
。
若用D装置
收集O2,气体应从
(选填“a"或"b”)端通入。
、家用制氧气
【模仿改造】某学校开展了“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的实践活动,了解化学
试剂家用供氧器的结构和工作原理:化学制氧机(原理图见图1)利用过碳酸钠白色固体、
二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠(2Na2C03H2O2)加水溶解会分解生成碳酸钠和
过氧化氢。用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,
反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
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密封盖
0
0
过滤仓
反应仓
图1化学制氧机的原理图
图2自制简易供氧器
(7)加湿过滤仓不仅可以过滤杂质,利用氧气
溶于水的性质,使氧气变得湿润;
而且根据
来判断产生氧气的速率。
(8)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法:
【评价反思】展示环节,小英同学所在小组制作的简易供氧器(如图2)得到了大家的好
评,并提出如下修改意见:在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻氧管,以提高适用性。
24.(11分)氨气(NH3)作为一种“零碳”能源前景广泛。“零碳”是指在完整的能源利用周期,
不会额外向大气排放二氧化碳(含碳物质充分燃烧的产物)。
I、识氨
【查阅资料】氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,极易溶于水,密度比空气小。
为方便运输,常将氨气液化。
(1)实验室用
法收集氨气(NH3)。
(2)氨气液化的过程中发生改变的是
(填序号)。
a.
分子体积
b.分子数目
c.分子间隔
Ⅱ、制氨
(3)传统制氨:工业上利用氮气和氢气合成氨,是氮肥生产的核心反应。工艺流程示意
图如图。
形
氮气、氢气
净化压缩
合成塔
降温
分离
液态氨气
合成塔中,发生如下反应,N,+H,一→NH,。
①该反应的基本反应类型是
②上述工艺流程中可循环的物质是
③该流程中,催化剂在反应前后
和
不变。
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(4)电解制氨:以氮气和水为原料,采用电能驱动节能工艺,原料绿色环保。流程示意
图如图。
电源
NH.
H01
质子交换膜
①电解制氨发生反应的符号表达式为
②实验中实际获得氧气与氨气的质量比远大于理论值,结合氨气的性质分析,可能的
原因是一。
Ⅲ、用氨
(5)将氨气置于空气中发现无法燃烧,而在氧气流中却燃烧起来,说明氨气燃烧与
有关。
(6)我国科学研究人员发现在氨气中掺混一定比例的其他燃料可以提高氨气燃烧的稳
定性。为真正实现“零碳”排放,应选择掺混的物质是
(填字母)。
a.煤炭
b.氢气
c.一氧化碳
25.(4分)工业上利用合成氨得到的氨气与二氧化碳反应制备尿素[化学式为C0(NH2],
尿素是常用高效氮肥。请计算:
(1)尿素的相对分子质量;
(2)尿素中碳、氮元素的质量比;
(3)尿素中氮元素的质量分数(精确到0.1%):
(4)120g尿素中含氮元素的质量是多少?(写出计算过程)
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