山东泰安市新泰市2026-2027学年六年级(五四学制)上学期期中地理试题
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内容正文:
六年级上学期期中检测
地理试题
本试卷共6页。满分50分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 共15分)
每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案。每小题1分,共15分。
“嫦娥”逐月、“天问”探火、“羲和”探日、“神舟”载人,我国航天事业不断取得伟大成就。“十五五”规划建议明确提出,要加快建设航天强国,这一战略目标被正式纳入国家五年规划的重点任务。读图,结合所学知识,完成1~2题。
1.在浩瀚无际的宇宙中,地球犹如一粒尘埃,关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是( )
A.地球位于太阳系的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一
C.金星和火星是离地球最近的行星 D.小行星带位于木星和土星之间
2.我国加快建设航天强国,有利于( )
①推动科技进步和创新 ②增强对宇宙空间的探索能力
③尽快实现星球移民 ④提升国际地位和影响力
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
地理课堂上,同学们开启了“地球‘模样’的探秘之旅”,通过梳理资料、模拟测算,解锁地球形状与大小的奥秘。依据所学知识,完成3~4题。
3.同学们梳理人类认识地球形状的过程,按时间先后排序正确的是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.②→①→④→③ D.②→④→①→③
4.若同学们要为地球制作一件“贴身外套”(覆盖整个地球表面),所需布料的面积最接近( )
A.5.1亿平方千米 B.6371平方千米 C.4万平方千米 D.6378万平方千米
5.有关地球仪上经纬线的说法正确的是( )
A.纬线指示南北方向 B.不同纬度数的纬线长度不同
C.在地球仪上,0°经线是赤道 D.每一条经线的形状都是一个圆
6.下列表示东、西半球划分的图示,正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
二十四节气蕴含着人类与自然和谐相处的中国智慧,是世界非物质文化遗产。二十四节气把地球公转的运动轨迹划分为24等份,每一份为一个节气,始于立春,终于大寒,周而复始。中国诗词和民间谚语中有大量对时节和气候的细腻描述,也因此被称为二十四节气的“文学说明书”。读图完成7~9小题。
7.《春分》中有诗句“赤道金阳直射面,白天黑夜两均分”。“白天黑夜两均分”,是因为春分日太阳直射( )
A.极圈 B.北回归线 C.赤道 D.南回归线
8.我国民间谚语“昼最长,蝉始鸣,半夏生,木槿荣”描述的节气是( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
9.朱淑真《冬至》中有诗句“葵影便移长至日,梅花先趁小寒开”(注:“葵影”指“葵菜”的影子,“长至日”指冬至日)。山东省冬至日的昼夜长短情况是( )
A.昼夜平分 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.极昼
小薇在北京旅游时,看到了下面两幅地图,读图完成10~12题。
10.如果图甲中故宫到动物园图上距离为2厘米,那么实地距离为( )
A.54千米 B.27千米 C.540000千米 D.5.4千米
11.下列关于甲、乙两幅地图的说法,正确的是( )
A.甲图的比例尺更小 B.乙图表示的范围更大
C.动物园在故宫的东北方向 D.甲图表示的内容更详细
12.小薇想了解从故宫到北京动物园游玩的路线,需要查阅的地图是( )
A.地形图 B.交通图 C.动物园导游图 D.气候分布图
下图为林林同学秋游时绘制的某山体示意图,读图完成13~15题。
13.图中所示的山体各部位名称,对应正确的是( )
A.a—山脊 B.b—山谷 C.c—陡崖 D.d—鞍部
14.下列四幅图是林林根据该山体示意图绘制的等高线(单位:米)地形图,你认为正确的是( )
A. B. C. D.
15.秋游结束后林林带回了一组美丽的照片,以下景观图片中,属于山地地形的是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题 共35分)
16.地理是一门实践性很强的课程,地理实验和地理实践是学习地理的好方式。某校六年级地理兴趣小组的同学们进行了地理实验和地理实践活动。据此完成下列问题。(9分)
【地理实验】
(1)同学们做了帆船模型沿伞面移动的实验(如图1),可以用来探究地球的__________(填“形状”或“大小”)。
【地理实践】请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作(如图2)。
(2)制作过程中,倾斜的地轴(极点连线)与桌面的夹角大致为__________。赤道是一条__________(填“纬线”或“经线”),它的含义有很多,请你举一例说明__________。
【实践思考】
(3)在绘制经纬网时,每隔30°绘制一条经线,又画出了南、北回归线。根据已标注出的经纬度,可判读出f点的经纬度是__________。
【实践应用】
(4)图3中,A点的经纬度是__________,阴影区域①和②中面积较大的是__________。
(5)图3中,B点位于东西半球中的__________,B点位于A点的__________方向。
17.阅读图文材料,完成下列问题。(9分)
新泰市某中学地理小组想了解一下地球运动产生的地理现象,因此对地球公转规律和现象进行了探究。图1为一年中太阳直射点移动范围,图2为二分二至日太阳直射点位置。
【探究一】太阳直射点的变化情况。
(1)读图1,一年中赤道有__________次太阳直射;新泰市(36°N)__________(填“有”或“无”)太阳直射现象。
(2)该地理小组成员小丽了解到,新泰有谚语曰“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”。新泰种麦后太阳直射点向__________(填方向)移动。
【探究二】昼夜长短的变化规律。
(3)当太阳直射南回归线时,日期为__________前后,北极圈以内出现__________(极昼/极夜)现象。
【探究三】太阳高度与物影朝向及长度的关系。
(4)为探究太阳高度与物影长度的关系,该地理小组在操场上测量了早晨、中午、傍晚三个时间段的竹竿影长。从图3中可以发现,一天中竹竿影子的长短变化规律是__________。
(5)观察图4,新泰市不同季节正午影子都朝向__________方;每年的__________(填节气名称),图中楼房影子达到一年中最短。
(6)该小组成员小明的爸爸想要在市区购买一套房子,为了确保房间一年四季都有阳光照射,小明应建议爸爸__________(填季节)去售楼处看房。
18.为开拓学生的视野,新泰某学校利用春假开展了地理研学活动。下图为研学地区等高线地形图,读图完成下列要求。(10分)
【项目一】地形判读
(1)请你根据所学知识,写出地形部位名称:甲__________;乙__________。
(2)图中地形以__________(填“山地”或“丘陵”)为主,等高距是__________米。
【项目二】登高望远
(3)图中观景台所在的地形部位是__________,登上观景台,同学们手机中测高软件显示的海拔可能是__________米(填序号)。
①310 ②420 ③580 ④630
【项目三】探秘村落
(4)古村落位于观景台__________方向,如果两地的图上距离约为3厘米,实地距离为__________千米。
【项目四】激流勇进
(5)同学们在丙河、丁河漂流,较为刺激的是__________河。理由是__________。
19.下图为某学农基地平面示意图,读图回答以下问题。(7分)
(1)学农教室在学生公寓的__________方向。
(2)与1∶40000相比,图中的比例尺较__________(填“大”或“小”)。
(3)与传统地图相比,电子地图的优点是( )(单项选择题)
A.信息量固定 B.信息更新快 C.成本较低 D.不便携带
(4)图中“道路”属于地图三要素中的__________。
(5)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩放、拖动等操作。当我们点击地图页面中的“+”时,屏幕上显示出的实地范围会__________(填“扩大”或“缩小”),显示出的地理事物越__________(填“详细”或“简略”)。
(6)将图中的数字式比例尺转化为文字式比例尺:________________________________________。
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六年级上学期期中检测地理参考答案
一、选择题
1—5:CADAB 6—10:BCBCD 11—15:ABADD
二、综合题
16.(9分)
(1)形状
(2)66.5° 纬线 南北半球的分界线(南北纬度的分界线 纬度的起始线 0纬线圈° 最长的纬线圈等)
(3)f(23.5°N,120°E)
(4)A(30°N,150°W) ②
(5)西半球 东北
17.(9分)
(1)2次 无
(2)南
(3)12月22日 极夜
(4)长—短—长(由长变短再变长)
(5)北 夏至日
(6)冬季
18.(10分)
(1)鞍部 陡崖
(2)丘陵 50
(3)山峰 ②
(4)东南 3
(5)丁 丁河所在区域等高线较密集,坡度较陡,河流落差大,水流速度快
19.(7分)
(1)东北
(2)大
(3)B
(4)图例
(5)缩小 详细
(6)图上1厘米代表(表示)实地距离100米
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