第20课国民党挑起内战（任务型问题链导学案）历史统编版新教材八年级上册

第七单元 人民解放战争 第20课国民党挑起内战 【教学目标】 ①知道重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道内战爆发的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。（唯物史观、时空观念） ②运用图文史料分析中共能成功粉碎国民党进攻的原因，认识中共粉碎国民党进攻在中国近代社会发展进程中的地位和作用。（唯物史观、史料实证、历史解释） ③通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实，感知和平民主来之不易，增强对中国共产党的热爱之情。（历史解释、家国情怀） 【教学重难点】 教学重点：重庆谈判；“双十协定”和政治协商会议的内容。 教学难点：内战初期的战局。 【课前预习】 一、重庆谈判 1.重庆谈判 （1）背景：抗战胜利后，全国人民渴望和平。国民党阴谋发动内战。中国共产党为尽一切可能争取和平。 （2）开始：1945年8月，中共中央政治局决定毛泽东、周恩来等赴重庆，同国民党进行和平谈判。 （3）结果：1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。 2.政治协商会议 （1）时间、地点：1946 年1月，在 重庆举行。 （2）内容：会议通过一系列协议，再一次确定避免内战、和平建国的方针。 3.重庆谈判与政治协商会议召开的意义：为中国实现 民主统一、和平建国带来一线曙光。 二、国民党发动内战 1.背景：国民党统治集团并不执行 双十协定 。在美国支持下，国民党基本完成内战部署。 2.内战爆发：1946年6月，蒋介石撕毁协议，命令军队全力围攻 中原解放区，发动全面内战。 3.全面进攻：1946年10月，国民党军队占领 张家口 ，全面进攻达到最高峰。 三、解放区军民的自卫反击 1.作战策略：以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，制定了 集中优势兵力、各个歼灭敌人的作战原则，实施积极防御的作战方针，以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标。 2.表现 （1）粉碎 全面进攻：经过半年多的作战，国民党军队损失大量有生力量，对解放区的全面进攻被粉碎。 （2）粉碎重点进攻 ①毛泽东、周恩来等率领中共中央和人民解放军总部主动撤出延安，转战 陕北。彭德怀指挥西北野战军先后取得 青化砭 、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对 陕北 解放区的重点进攻。 ②华东野战军在 孟良崮战役中打退敌人对山东解放区的重点进攻。 【课中探究】 探究一：问题：内战爆发后，毛泽东发出下述论断，你对此有何认识？ 蒋介石虽有美国援助，但是人心不顺，士气不高，经济困难。我们虽无外国援助，但是人心归向，士气高涨，经济亦有办法。因此，我们是能够战胜蒋介石的。 ——毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946年7月20日) 一切反动派都是纸老虎。 ——毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》(1946年8月6日) 答案提示： 中国共产党没有只看兵力、装备的表面强弱，而是从人心、士气、经济等方面对比双方。国民党虽有外援，但人心不顺、士气不高、经济困难；我方虽无外援，但人心归向、士气高涨、经济有办法。反动派看似强大，实则是纸老虎，真正强大的力量属于人民。 探究二：问题：共产党为什么能粉碎国民党进攻？ 答案提示：① 人心归向：自卫正义战争，人民支援（根本） ② 方针正确：运动战，集中优势兵力，歼灭有生力量（关键） ③ 士气高涨：为人民而战，作战坚决（基础） 探究三：问题：国统区人民为什么掀起反饥饿、反内战运动？这条战线起了什么作用？ 1947年5月20日，集中到南京的5000多名学生举行联合大游行，高呼“反饥饿”“反内战”等口号。国民党派出大批军警上街，用水龙和棍棒阻止学生游行，导致数十名学生受伤。同一天，北平7000多名学生也走上街头，要求政府立即停止内战。这场反饥饿反内战运动，迅速扩大到上海、杭州、武汉、广州等60多个大中城市，同工人罢工、教员罢教等各阶层人民的斗争汇合到一起，形成反对国民党统治的第二条战线，有力配合了人民解放战争。 答案提示：原因： 国民党统治区物价飞涨、民不聊生，人民反对独裁统治、要求和平民主 作用：以学生运动为先导，汇合各阶层人民斗争，形成反对国民党统治的第二条战线，在军事战场之外有力配合了人民解放战争。 【课后检测】 1．（2026·江西·中考真题）中共中央1945年指出：“必须坚持又团结、又斗争，以斗争之手段达到团结之目的这一方针，以便有利地转到和平发展的新阶段。”其意在（   ） A．打倒北洋军阀 B．开展土地革命 C．争取和平民主 D．和平解放北平 【答案】C 【解析】A.打倒北洋军阀是1924-1927年国民大革命时期的目标，与题干1945年的时间不符，错误。 B.开展土地革命是国共十年对峙（土地革命战争）时期中共的核心任务，时间对应1927-1937年，和题干1945年的时间背景不符，且题干方针针对的是国共关系而非土地问题，错误。 C.1945年抗日战争胜利后，全国人民渴望和平民主，中共中央为了争取国内和平民主，避免内战，对国民党坚持“又团结又斗争，以斗争求团结”的方针，争取将国内局势转入和平发展阶段，符合题干描述，正确。 D.和平解放北平发生在1949年解放战争的平津战役中，时间与题干1945年不符，错误。 2．（2026·西藏·中考真题）抗日战争胜利后，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是想在政治舆论上获得主动，另一方面是为（   ） A．促进国家民主和平 B．建立国共联合政府 C．尽快完成民主革命 D．发动内战争取时间 【答案】D 【解析】A.蒋介石没有真心追求和平民主，只是假意谈判，错误。 B.建立国共联合政府不是蒋介石的目的，国民党坚持独裁统治，错误。 C.民主革命不是蒋介石追求的目标，错误。 D.蒋介石的军队大多在大后方，借谈判调兵遣将，为发动内战争取准备时间，正确。 3．（2025·山东枣庄·中考真题）1945年8月30日，《新华日报》刊登了一封读者来信：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战。与此信关联的史实是（   ） A．西安事变 B．皖南事变 C．重庆谈判 D．南京解放 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，1945年8月30日《新华日报》刊登的读者来信表达了对和平的渴望和对内战的反对，这与1945年8月29日至10月10日举行的重庆谈判直接相关。重庆谈判是抗日战争胜利后，中国共产党和中国国民党就战后和平建国问题进行的谈判，反映了当时民众对避免内战的迫切期望，C项正确；西安事变发生在1936年，涉及逼蒋抗日，与1945年无关，排除A项；皖南事变发生在1941年，是国共冲突事件，与1945年的和平期望不符，排除B项；南京解放发生在1949年，是内战后期的事件，与1945年无关，排除D项。故选C项。 4．（2026·重庆·中考真题）《新华日报》是1938—1947年中国共产党在国民党统治区公开发行的机关报。以下是1945年8月毛泽东赴渝期间《新华日报》的部分报道。这些报道旨在（   ） A．和平解决西安事变 B．实现各界团结抗日 C．宣传和平建国主张 D．号召市民反美抗暴 【答案】C 【解析】A.西安事变发生于1936年，与材料时间不符，错误。 B.1945年8月15日日本投降，抗日战争已经基本胜利，团结抗日已不是当时的核心目标，错误。 C.1945年8月28日，为争取国内和平，毛泽东和周恩来、王若飞在赫尔利、张治中陪同下离开延安赴重庆谈判，中共提出和平、民主、团结口号，《新华日报》全程报道，向国统区民众展现中共争取和平、共建民主国家的诚意与主张，正确。 D.反美抗暴运动发生在1946年后，与材料时间事件不符，错误。 5．（2026·天津·中考真题）毛泽东曾说，延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。但1947年3月，中共中央为应对国民党的重点进攻，主动撤离延安，开始（   ） A．转战陕北 B．挺进大别山 C．平津战役 D．渡江战役 【答案】A 【解析】A.1947年3月撤离延安后，毛泽东、周恩来、任弼时率中央机关留在陕北，牵着胡宗南的鼻子走，先后在青化砭、羊马河、蟠龙、沙家店等地取得胜利，粉碎了国民党对陕北的重点进攻，正确。 B.1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，属于战略反攻的开始，错误。 C.平津战役发生于1948年11月—1949年1月，是解放战争三大战役之一，由林彪、罗荣桓指挥，地点在华北（北平、天津），与1947年撤离延安完全无关，错误。 D.渡江战役发生于1949年4月，百万雄师过大江，解放南京，错误。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七单元：人民解放战争 第20课国民党挑起内战 【教学目标】 ①知道重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道内战爆发的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。（唯物史观、时空观念） ②运用图文史料分析中共能成功粉碎国民党进攻的原因，认识中共粉碎国民党进攻在中国近代社会发展进程中的地位和作用。（唯物史观、史料实证、历史解释） ③通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实，感知和平民主来之不易，增强对中国共产党的热爱之情。（历史解释、家国情怀） 【教学重难点】 教学重点：重庆谈判；“双十协定”和政治协商会议的内容。 教学难点：内战初期的战局。 【课前预习】 一、重庆谈判 1.重庆谈判 （1）背景：抗战胜利后，全国人民渴望和平。国民党阴谋发动内战。中国共产党为尽一切可能争取 。 （2）开始： 年8月，中共中央政治局决定 等赴重庆，同国民党进行和平谈判。 （3）结果：1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“ ”。 2.政治协商会议 （1）时间、地点： 年1月，在 举行。 （2）内容：会议通过一系列协议，再一次确定避免内战、 的方针。 3.重庆谈判与 召开的意义：为中国实现 、和平建国带来一线曙光。 二、国民党发动内战 1.背景：国民党统治集团并不执行 。在美国支持下，国民党基本完成内战部署。 2.内战爆发： 年6月，蒋介石撕毁协议，命令军队全力围攻 解放区，发动全面内战。 3.全面进攻： 年10月，国民党军队占领 ，全面进攻达到最高峰。 三、解放区军民的自卫反击 1.作战策略：以 粉碎国民党军队的进攻，制定了 、各个歼灭敌人的作战原则，实施积极防御的作战方针，以 为主要方式，以 为主要目标。 2.表现 （1）粉碎 ：经过半年多的作战，国民党军队损失大量有生力量，对解放区的全面进攻被粉碎。 （2）粉碎重点进攻 ①毛泽东、周恩来等率领中共中央和人民解放军总部主动撤出延安，转战 。彭德怀指挥西北野战军先后取得 、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对 解放区的重点进攻。 ②华东野战军在 战役中打退敌人对 解放区的重点进攻。 【课中探究】 探究一：问题：内战爆发后，毛泽东发出下述论断，你对此有何认识？ 蒋介石虽有美国援助，但是人心不顺，士气不高，经济困难。我们虽无外国援助，但是人心归向，士气高涨，经济亦有办法。因此，我们是能够战胜蒋介石的。 ——毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946年7月20日) 一切反动派都是纸老虎。 ——毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》(1946年8月6日) 探究二：问题：共产党为什么能粉碎国民党进攻？ 探究三：问题：国统区人民为什么掀起反饥饿、反内战运动？这条战线起了什么作用？ 1947年5月20日，集中到南京的5000多名学生举行联合大游行，高呼“反饥饿”“反内战”等口号。国民党派出大批军警上街，用水龙和棍棒阻止学生游行，导致数十名学生受伤。同一天，北平7000多名学生也走上街头，要求政府立即停止内战。这场反饥饿反内战运动，迅速扩大到上海、杭州、武汉、广州等60多个大中城市，同工人罢工、教员罢教等各阶层人民的斗争汇合到一起，形成反对国民党统治的第二条战线，有力配合了人民解放战争。 【课后检测】 1．（2026·江西·中考真题）中共中央1945年指出：“必须坚持又团结、又斗争，以斗争之手段达到团结之目的这一方针，以便有利地转到和平发展的新阶段。”其意在（   ） A．打倒北洋军阀 B．开展土地革命 C．争取和平民主 D．和平解放北平 2．（2026·西藏·中考真题）抗日战争胜利后，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是想在政治舆论上获得主动，另一方面是为（   ） A．促进国家民主和平 B．建立国共联合政府 C．尽快完成民主革命 D．发动内战争取时间 3．（2025·山东枣庄·中考真题）1945年8月30日，《新华日报》刊登了一封读者来信：中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战。与此信关联的史实是（   ） A．西安事变 B．皖南事变 C．重庆谈判 D．南京解放 4．（2026·重庆·中考真题）《新华日报》是1938—1947年中国共产党在国民党统治区公开发行的机关报。以下是1945年8月毛泽东赴渝期间《新华日报》的部分报道。这些报道旨在（   ） A．和平解决西安事变 B．实现各界团结抗日 C．宣传和平建国主张 D．号召市民反美抗暴 5．（2026·天津·中考真题）毛泽东曾说，延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。但1947年3月，中共中央为应对国民党的重点进攻，主动撤离延安，开始（   ） A．转战陕北 B．挺进大别山 C．平津战役 D．渡江战役 答案提示：CDCCA 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $