河南平顶山市宝丰县2026-2027学年第一学期期中考试七年级历史试卷
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内容正文:
2026—2027学年第一学期期中评估试卷
七年级历史参考答案
一、选择题
1—5 A B B C A 6—10 D A B C B
11—15 A D C C B 16—20 A C C D D
二、材料题
21.(1)图一:河姆渡原始居民;图二:半坡原始居民;因素:自然地理环境的不同。(3分)
(2)采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海。(1分)
(3)李冰(1分);解决洪水泛滥,保障周边地区的农业灌溉,为农业发展提供了有利条件(1分,意思对即可)
22.(1)制度①:禅让制;制度②:世袭制。(2分)
(2)制度:分封制;行政制度:郡县制。(2分)
(3)秦始皇;奠定了两千年来中国政治的基本格局。(2分)
23.(1) 表现:青铜农具和铁农具代替原始农具;牛耕成为主要动力;荒地开垦与水利工程兴修;农产品产量提高;封建生产关系逐步确立。(2分,答出其中任意两点即可)
(2)经济:废除旧的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布早多的人可免除徭役;统一度量衡(1分,答出任意一点即可);军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;(1分)影响:使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。(1分)
(3)生产工具的进步;制度的变革(1分,答出其中任意一点即可,其他符合题意的答案也可)
24.(1)人;(1分)地位:甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式;是汉字发展的关键形态;现代汉字即由甲骨文演变而来。(1分,答出其中任意一点即可)
(2)西周(1分);历史价值:是“中国”一词最早的实物见证,为研究“中国”概念起源、西周政治等提供一手资料;艺术价值:尊体与透雕扉棱体现周朝威严气度,展现西周早期青铜艺术高超水准与审美风格;科学价值:反映西周早期青铜铸造巅峰工艺,为研究古代青铜铸造技术、手工业发展等提供实物依据。(1分,答出其中任意一方面即可)
(3)名称:《诗经》(1分);地位:是我国现存第一部诗歌总集,我国古典诗歌的源头之一。(1分)
25.(1)社会状况:社会残破荒凉,经济凋敝,粮食匮乏,人民生活困苦;原因:秦的残暴统治和秦末的战乱。(2分)
(2)措施:实行“与民休息”政策;重视农业生产;减免田租;减轻赋税(2分,答出其中任意两点即可);治世局面名称:“文景之治”。(1分)
(3)统治者需关注民生需求,重视农业生产;根据国情制定政策,顺应社会发展的客观规律,才能推动社会进步。(1分,答出其中任意一点即可,其它符合题意的答案也可)
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年级历史
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2026—2027学年第一学期期中评估试卷
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分。
2.闭卷考试,独立答题。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
第一部分 选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。某小组以“我国境内的古人类”为主题进行研讨,如下选项史料价值最高的是
A.元谋人上门齿化石 B.有关蓝田人的纪录片
C.研究郧县人的论文 D.有关丁村人的科普读物
2.下列考古发现表明
元谋人上门齿化石
(发现于云南)
郧县人头骨化石
(发现于湖北)
北京人使用的石器
(发现于北京)
马坝人头盖骨化石
(发现于广东)
A.长江流域已出现早期国家 B.古人类遗址遍布全国各地
C.原始人类开始了定居生活 D.早期人类已经学会使用火
3.考古学家在北京门头沟东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等,都发现了早期栽培粟和黍的遗存,时间在距今10000年至8000年前。这可用于研究
A.中华人类的起源 B.原始农业的发展 C.生产工具的改进 D.阶级分化的出现
4.仰韶文化遗址中出土了蚕茧、丝织品残片,以上材料说明当地人会
A.纺织制衣 B.绘制图案 C.养蚕缫丝 D.建造房屋
5.距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,它们彼此之间不断地交流和融合,共同构成了早期中华文明的主体。由此可知,中华文明
A.具有多元一体的特征 B.发展各具特色的农业
C.形成的过程复杂多样 D.孕育了早期文明国家
6.以下是先秦时期王朝更替时间轴。①②处分别应填入
A.秦、西汉 B.秦、春秋
C.商、西汉 D.商、春秋
7.西周时期,青铜鼎使用数量有严格的区分:天子用九鼎,诸侯用七鼎,大夫用五鼎,士用三鼎。这些规定反映出当时
A.社会等级结构严格 B.青铜冶炼技术较落后
C.社会腐败现象严重 D.各地经济发展不平衡
8.春秋时期,周王室统治力大减,已无力控制诸侯,齐桓公、晋文公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯。这反映春秋时期
A.社会转型,百家争鸣 B.王室衰微,诸侯争霸
C.变法改革,富国强兵 D.推行分封,巩固疆土
9.春秋战国时期的手工业专著《考工记》中记录有木工七种,金工六种,皮革工五种,染色工五种,玉石工五种,陶工两种,共六大门类三十个工种。该书反映了当时手工业
A.技术高超 B.体系完备
C.分工细密 D.竞争激烈
10.春秋时期,每次战争双方投入兵力之和不足十万人;进入战国时期,战争双方一场战争投入兵力数十万,乃至百万。这直接反映了战国时期
A.人口迅猛增长 B.战争规模很大
C.武器更加先进 D.民风更加彪悍
11.春秋时期的思想家老子提出:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这集中表达了他
A.清静无为的主张 B.选贤任能的建议
C.悲观厌世的倾向 D.以民为本的追求
12.孔子提出“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”;孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,实行“仁政”。由此可知,春秋战国时期儒家学说
A.树立了君主的权威 B.批判以法治国的理念
C.满足各国争霸需求 D.有利于缓和社会矛盾
13.战国时期,在齐国都城临淄的稷下学宫,聚集了来自道家、儒家、法家等学派的学者,他们在此讲学、辩论、著书,阐明自己的政治主张。对该现象解释合理的是
A.反映了诸子百家的对立 B.解决了当时的社会问题
C.促进了思想学术的繁荣 D.推动了中央集权制建立
14.他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,使用望、闻、问、切四种诊断方法,他的医学方法一直被中医沿用。他是
A.黄帝 B.神农 C.扁鹊 D.屈原
15.识读历史地图是历史学习的重要方法之一。下列三幅形势图反映的历史发展趋势是
A.人口逐步减少 B.逐步走向统一 C.封建制度崩溃 D.诸侯兼并加剧
16.《史记·秦始皇本纪》记载:秦朝“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。这些措施
A.巩固了统一多民族封建国家 B.消除了六国经济文化的差异
C.强化国家对基层社会的控制 D.促进了全国水路交通的发展
17.考古发现,秦代出土的刑具数量众多,如铁钳、铁桎(脚镣)等,且在多地秦墓中发现死者骨骼带有刑具痕迹。这一现象佐证秦朝
A.手工业发达,刑具制作精良 B.重视法制建设,执法严格
C.刑罚残酷,对民众压迫严重 D.社会治安混乱,犯罪率高
18.七年级某历史兴趣小组打算编排一部微型历史剧,前三幕的内容如右表。该历史剧反映的历史事件是
第一幕
戍守渔阳
第二幕
遇雨失期
第三幕
揭竿而起
A.盘庚迁殷 B.秦灭六国 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争
19.贾谊在《过秦论》中总结秦朝速亡的教训,得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论。这一论断的核心思想是告诫后世统治者,治国根本在于
A.强化军事 B.无为而治 C.推行法治 D.顺应民心
20.下图中的瓦当反映的寓意是西汉
A.发生战乱 B.国家分裂 C.政策开放 D.统一全国
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)如何处理好人与自然之间的关系是人类永恒的课题。阅读下列材料,回答问题:
材料一 【适应自然】
材料二 【改造自然】
愚公移山、大禹治水,中华民族同自然灾害斗了几千年,积累了宝贵经验,我们还要继续斗下去。这个斗要尊重自然,顺应自然规律,与自然和谐相处。
——习近平主席《全面建设社会主义现代化国家要提高抗御灾害能力》(节选)
材料三 【利用自然】
(都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·蜀志》
(1)结合所学,指出材料一中的两种建筑分别是哪个原始居民的房屋复原想象图?两种建筑样式不同的主要原因是什么?(3分)
(2)据材料二并结合所学回答,“大禹治水”是如何“尊重自然”“顺应自然规律”的?
(1分)
(3)材料三中都江堰的主持修建者是谁?它的建成对周边地区的农业发展有什么影响?(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属(后代亲属)疏远,相攻击如仇雠(仇敌),诸侯更相诛伐(互相攻伐厮杀),周天子弗(不)能禁止。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 他的历史功绩,首先在于结束了战乱纷争的历史局面,建立了中国历史上第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制,实际上奠定了两千年来中国政治的基本格局。
(1)结合所学,写出材料一中制度①和制度②的名称。(2分)
(2)材料二描述的是哪一制度的弊端?为避免此问题,秦朝在地方推行哪种行政制度?(2分)
(3)材料三中的“他”是谁?据材料三指出秦朝中央集权制对后世有何影响。(2分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 春秋时的农业生产工具有了较大进步,青铜器和铁器等金属农具代替了石、骨、蚌等原始农具。牛耕代替人力成为农业生产中的主要动力。农具的变化使春秋各国加强了对荒地的开垦与水利工程的兴修,农产品产量提高。由于荒地不断开辟,私田不断扩大,以私田为基础的封建生产关系逐步确立。
——摘编自顾德融、朱顺龙《春秋史》
材料二 鞅入秦变法,结合秦国具体情况,制定了涉及政治、经济、军事、思想文化乃至风俗习惯等各项法律,……商鞅变法的意义重大而深远,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。
——摘编自张岂之主编《中国历史》
(1)据材料一,指出春秋时期农业发展的表现。(2分)
(2)据材料二并结合所学,列举商鞅在经济、军事上变法的内容各一例。结合所学,谈谈商鞅变法对秦国产生了怎样的影响?(3分)
(3)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?(1分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一
甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式,它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态,现代汉字即由甲骨文演变而来。
——摘编自李一《甲骨文与青铜纹样再利用的探索》
材料二
何尊内底铭文记述了周武王灭商后告祭于天,周成王迁都于洛邑,将之作为天下的中心,即“宅兹中国”的功绩,是目前所见“中国”一词最早的实物见证。尊体浑厚,装饰四条透雕扉棱,体现了周王朝的威严气度,也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺。
材料三 该书分为“风”“雅”“颂”三部分。它关注现实,所收诗歌中,有的反映民俗民情,有的歌颂美好爱情,有的赞扬劳动者勤劳勇敢,有的批判统治者剥削压迫。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)请识别并写出材料一中所示甲骨文是什么字,据材料一指出甲骨文在汉字演变过程中的地位。(2分)
(2)据材料二并结合所学,指出何尊铭文里“中国”一词最早出现于哪一时期?从历史价值、艺术价值和科学价值三个角度中任选一个角度解读“何尊”。(2分)
(3)据材料三写出“该书”的名称。结合所学,指出其在中国古代文学史上的地位。(2分)
25.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 汉兴,……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二 文帝、景帝统治时期,继续“与民休息”。文帝十三年(公元前167年)下诏全免田租;景帝元年(公元前156年)复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年一事”,算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策,促进了社会经济的发展。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)材料一反映了西汉初年怎样的社会状况?这一社会状况出现的原因是什么?(2分)
(2)据材料二,概括汉文帝、汉景帝在发展农业方面采取的措施。写出这一时期出现的治世局面名称。(3分)
(3)综合上述材料,你得到了怎样的认识?(1分)
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