四川泸州市泸县部分校2026-2027学年九年级上学期11月期中调研化学试题

2026-2027年度九（上）期中调研化学试卷

 

可能用到的相对原子质量：H-1    C-12    O-16  

一、选择题(每小题只有一个正确答案，1-7每题两分，8-12每题3分，共29分)

1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（   ）

A. 烧裂矿石B. 粉碎矿石C. 淘洗矿粉D. 取泥制坯

2. 下列对实验现象的描述正确的是（   ）

A. 蜡烛在氧气中燃烧生成白色固体                  B. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C. 磷在空气中燃烧产生白烟，生成五氧化二磷         D. 木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

3. 化学是一门以实验为基础的学科。下列基本实验操作正确的是（   ）

A. 倾倒液体B. 滴加液体C. 连接仪器D. 点燃酒精灯

4. 对下列宏观事实的微观解释正确的（   ）

选项	宏观事实	微观解释
A	氢气燃烧生成水	分子和原子种类都不变
B	柳絮在风中飞舞	分子在不断运动
C	水烧开后，易把壶盖顶起	温度升高，分子体积变大
D	氧气能供给呼吸，但氮气不能	分子种类不同，化学性质不同

5. 如图是用酵母粉作催化剂，分解双氧水制取氧气的家庭小实验。下列说法正确的是（   ）

A. 触摸瓶身感觉有点发烫，说明该反应放热

B. 加入酵母粉会使生成氧气的总质量增大

C. 反应前后酵母粉的化学性质发生变化

D. 实验一段时间后拧开瓶盖，冲出的气体只含有氧气

6.归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是（   ）

A.物质的构成 ①氢气—由氢分子构成 ②汞—由汞原子构成 ③氯化钠—由钠离子和氯离子构成	B.影响因素 ①元素种类由质子数（或核电荷数）决定 ②元素的化学性质由原子的最外层电子数决定 ③原子质量主要集中在原子核上
C.空气质量指数日报 ①空气质量指数越大，空气质量越差 ②二氧化碳不属于空气污染物 ③为保护大气环境，应使用清洁能源，加强空气质量检测	D.粒子的认识 ①分子—保持物质性质的最小粒子 ②原子—不能再分的最小粒子 ③离子——金属离子都是阳离子

 

7. 建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是（   ）

A. 空气组成(按体积分数)        B. 硫元素化合价由低到高排列：S、H2S、SO2、H2SO4

C. 相对分子质量由小到大       D. 地壳中元素含量从高到低

8.逻辑推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是                  （　 　）

A．某物质在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

B．氧气有助燃性，所以只要有氧气带火星的小木条一定会复燃

C．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子是同种元素

D．化学变化中分子种类会改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化

9. 柠檬酸是一种重要的有机酸，无臭，有很强的酸味，易溶于水，其化学式是C6H7O8，关于柠檬酸的下列说法正确的是（   ）

A. 柠檬酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为6：7：8           B. 柠檬酸属于氧化物

C. 柠檬酸由21个原子构成             D. 柠檬酸碳元素的质量分数为×100%

10. 下列实验方案能达到实验目的的是（   ） 

选项	实验目的	实验方案
A	检验一瓶气体是否为二氧化碳	将燃着的木条伸入瓶中
B	测定空气中的含量	用火柴引燃铁丝伸入集气瓶中
C	除去二氧化锰中的高锰酸钾	将混合物充分加热
D	鉴别水与过氧化氢溶液	分别取样加入二氧化锰，观察是否有气泡产生

11.如图为硫元素的化合价与物质类别关系图。下列推断不合理的是（ ）

1. a在空气中点燃能生成c
2. b点是空气污染物之一
3. d点可能是H2S
4. e这种化合物可以为CuSO4

12. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 （   ）

A．过氧化氢和二氧化锰制取氧气	B．一定质量的硫粉在过量氧气中燃烧	C．向中加入一定量的过氧化氢溶液	D．给冰块加热至水变为气态，b→c的过程中水分子之间的间隔变小