陕西省铜川市第一中学2026-2027学年高二上学期11月期中生物试题

铜川市一中2026-2027学年度第一学期高二(2025级)期中考试生物答题卡 准考证号 姓名： 注意事项 班级： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字 考场： 笔填写学校、班级、姓名和座位号，答案使用 座次： 2B铅笔填涂。 贴条码区城 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破 试卷类型[A][B] 缺考标记 口 正确填涂■错误填涂☐☑回 1 A B c D A☐ B D 11 A B C 2 A B D A B 121 B 岛 3 A口 B @ 8 A B D 4 A B @ D A B 1 岛 哥 A□ B c D 10 A□ B C D B D 16 A]B]c]D] 17题.（每空1分，共11分） (1) (2) (3) 18题.（除特殊标记2分外，其余1分，共10分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (2分) 严禁在此处作答 第1页（共2页）生物 切割线 严禁在此处作答 19题.（每空2分，共18分) (1) (2) (3) 20题.（除特殊标记外，每空1分，共13分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (2分) 严禁在此处作答 第2页（共2页）生物 切割线铜川市一中2026-2027学年度第一学期高二年级(2025级)期中考试 生物试题 考生注意：本试卷分为第I卷第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试用时75分钟 第I卷（共48分） 一、选择题（每题3分，共48分。每题只有一个正确选项）。 1.人手掌或脚掌长时间劳动可能会磨出水泡，一段时间后水泡会自行消失。以下说法错误的是() A.水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的 B.水泡的自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管 C.水泡的形成和消失说明内环境中的物质是不断更新的 D.水泡的成分中蛋白质含量最高 2.下列与人体稳态有关的表述正确的是() A.人吃进酸性的食物会使血浆PH明显下降 B.有人常吃咸菜，但他的细胞外液的渗透压仍能保持稳定 C.在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的 D.C02是人体细胞呼吸产生的代谢废物，不参与维持内环境的稳态 3.人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列相关叙述，正确的是() A.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 B.大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅下降 C大量失水，会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降 D.大量失去钾，对细胞外液渗透压的影响小于细胞内液 4.有关神经系统的表述，下列说法正确的是() A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统 C.交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官 D.交感神经和副交感神经包括传入神经和传出神经 5.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿() A.能运动，针刺有感觉B.能运动，针刺无感觉 C.不能运动，针刺有感觉D.不能运动，针刺无感觉 6.有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合， 使其持续开放，从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断不合理的是() A.钠离子通道打开可以使胞外的钠离子内流 B.食用草乌炖肉会影响身体健康 C.阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状 D.钠离子通道持续开放会使神经元持续处于静息状态 7.海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有 类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的NA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也 高二第一学期期中考试试卷第1页（共5页） “学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是()· A.说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 B.不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成 C.本实验对照组的海蜗牛不需要注射NA D.有助于我们对动物记忆形成机制的研究 8.制备蛙的坐骨神经一腓肠肌标本，刺激处，坐骨神经释放乙酰胆碱引起腓肠肌收缩，将该标本置于生 理溶液中进行实验，示意图如下。下列叙述正确的是( 个 眷基 用非肠月 一没骨 A.若增大生理溶液中K+的浓度，静息电位绝对值增大 B.无论刺激a点还是b点，电表均偏转，腓肠肌均收缩 C.随着对a点刺激强度的增大，腓肠肌的收缩强度也会不断增大 D.若抑制乙酰胆碱的分解，刺激a处，一定时间内腓肠肌持续收缩 9.神经细胞可以利用多巴胺来传递愉悦信息。如图a、b、c、d依次展示毒品分子使人上瘾的机理。据相 关信息分析，下列叙述错误的是( 多巴按 转运分子 毒品分子 突触间隙 递质受体 名 ⑧」 b d A.据a图可知多巴胺可以被突触前膜重新吸收，故神经冲动经此类突触可以双向传递 B.据b图可知毒品分子会严重影响突触前膜对多巴胺分子的重吸收 C.据c图可知大量多巴胺在突触间隙积累，经机体调节导致其受体数目减少 D据d图可知，当没有毒品分子时，递质受体已减少且多巴胺被大量吸收，愉悦感急剧下降，恶性循环形 成毒瘾 10,一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子(P)，致使“体温调定点”上 升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢 预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人 感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是( 激素甲垂困激素乙甲状腺甲状腺激素代谢增强 产热↑ EP 体温 ·运动神经一 肌肉 体温 病毒 调节 中枢 ·交感神经 皮肤毛 升高 细血管 +散热↓ “调定点 上移 A.体温上升期，汗腺分泌将会增强 B.高温持续期，人体产热量等于散热量 C.体温下降期，机体对病毒感染细胞发起攻击，体现了免疫防御功能 D.人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 11.在危险、血糖下降等刺激下，机体可产生应激反应，通过神经系统和内分泌系统调节血糖含量，使其 高二第一学期期中考试试卷第2页（共5页) 升高，如图所示。下列叙述错误的是( 途径① 交感神经 肾上腺髓质 →肾上腺素 危验一→下丘脑 途径② →CRH→垂体→ACTH→肾上腺皮质→糖皮质激素 刺 血糖 (GC 肝脏→升高 途径③ 交感神经 A.应激反应的调节涉及神经调节和体液调节 B.肾上腺素和糖皮质激素促进肝糖原的合成，进而调节血糖升高 C.应激反应中，途径①③的反应速度较途径②的更快 D.血糖含量升高有利于机体更好地应对应激反应 12.研究人员对突触a、b的突触前神经元给予相同的电刺激，通过微电极测量两突触前、后神经元的电位 变化，结果如图。下列分析合理的是() 膜 突角触前神经元 位 位 突角独前神经元 -7● 70 膜 -60 膜 601 -70 70 突角触后神经元 突突角独后神经元 位 80 突角独a 突角独b A.静息状态下膜两侧存在一定的电位差是Na+内流所致 B.刺激后突触a的突触后神经元出现了一个小的动作电位，但该动作电位不能传播 C.突触b的突触前神经元与抑制性中间神经元类似，自身可产生动作电位却抑制突触后神经元兴奋 D.兴奋在突触前后神经元间的传递有一定的延迟，与神经递质主动转运出突触前膜、扩散到突触后膜有关 13.科研小组准备研究垂体对机体生长发育的作用，下列关于实验方案的描述错误的是() A.用幼龄大鼠为材料，采用垂体切除法进行实验 B.以体重变化作为生长发育的检测指标之 C.将实验鼠随机分成两组，对照组手术但不切除垂体 D.两组体重出现差异是生长激素导致的 14.以下说法正确的是（) A.人体内的白细胞可以抗击多种病菌，因此属于人体的第三道防线 B.T细胞既参与细胞免疫，又参与体液免疫 CB细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体 D.刚得了感冒又痊愈的人不会立即再患流感 15,胰液分泌调节路径主要有三条（下图I.,Ⅱ.，Ⅲ），下列说法不正确的是() GRP ① 胃窦细胞 神经中枢 迷走神经[② ACh 促胃液素 食 I 物 小肠钻膜 ·促胰液素 胰腺-胰液 小L细胞 CCK 高二第一学期期中考试试卷第3页（共5页) A.途径I中，迷走神经通过途径②控制胰液分泌的速度快于① B.食物的形状.气味都通过非条件反射引起胰腺分泌胰液 C.盐酸可以通过途径Ⅱ促进胰液分泌，胰液经导管注入小肠 D.途径Ⅱ，Ⅲ分泌胰液的成分不同，可能与激素作用的靶细胞不同有关 16.某患者被确诊为肿瘤，这与该患者免疫系统某功能低下有关。这项功能是() A.免疫防御 B.免疫自稳 C.免疫监视 D.免疫识别 第川卷（共52分） 二、非选择题（本大题共4题，共52分） 17.(每空1分，共11分)如图甲表示缩手反射的相关结构，图1、图2为灵敏电流计在离体神经纤维上的 两种连接方式，图乙表示兴奋在离体神经纤维上产生和传导的模式图，图丙是图甲中某一结构的亚显微结 构模式图，据图回答下列问题： ② +++++++---+++++++ ① ③ ++++++++-- -+++++++ ④ ②· ③ ⑤ 图乙 ⑥ 图甲 ⊙ 图2 图丙 (1)图甲a的结构名称是 ,兴奋在结构b上以 形式传导。若要测量该神经纤维上的静息电位， 电流计两极的连接应选 (填“图1”或“图2”)连接方式。 (2)图乙中，②区域形成的是 电位，形成的原因是 一。兴奋会向一 (填序号)方向传导。 (3)图丙中可表示突触结构的序号是 缩手反射时，兴奋在此结构处传递的信号物质是 ，该 物质发挥作用后的去向是一。兴奋在突触处只能单向传递的原因是一。机体在发生缩手反射后还 会感觉到痛，产生痛觉的部位是 18.(共10分)如图所示为水盐平衡调节机制，据图回答有关问题： 细胞外液渗透压降低 细胞外液渗 透压升高 (-) 下丘脑 (渗透压感受器) 出垂体释盛囚出巢公餐重→尿基 吸收水 减少 B 声渴觉 (1)A是 激素，垂体释放的A激素是由 分泌的，作用是 (2)尿量超过3L/d称为尿崩，试从相关激素角度分析可能的原因 (答出两点即可) (3)如果肾功能出现问题，不能从肾脏排出多余的Na+,会出现全身浮肿症状，此时的全身浮肿对人体有 定的好处，有利于维持 的平衡。 (4)从图示中可以看出，水盐平衡调节过程受 调节，二者是共同发挥作用的，这样才 能维持内环境的稳态。 19.(每空2分，共18分)下丘脑在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下图表示下丘脑参与的部分调 高二第一学期期中考试试卷第4页（共5页） 节过程示意图(A、B、C、D表示激素)。回答下列问题： 寒冷 血糖浓度变化 下丘脑 垂 甲状腺 @91 胰岛 C肾上腺 代谢活动增强 肝脏、肌肉等 血管 (1)饥饿状态时，血糖浓度下降直接刺激胰岛A细胞，促进胰高血糖素的分泌，其作用是 从而升高血糖；同时下丘脑也会通过 作用于该细胞，增强其功能协助血糖平衡的调节。 (2)据图分析，寒冷刺激时，一方面通过下丘脑一垂体一甲状腺轴，使B含量增加，其分泌存在 调节；另一方面通过 增加产热，以及 来减少散热，从而使体温维持相 对稳定。 (3)研究发现受到寒冷刺激后的人体血液中糖皮质激素的含量增加。科学家认为糖皮质激素的变化能调节 人体对寒冷刺激的耐受能力，从而延长冬泳时间。为验证糖皮质激素能增强动物对寒冷刺激的耐受能力， 某兴趣小组在实验过程中，选择生理发育状况相同的大鼠、糖皮质激素溶液、冰水、生理盐水等为实验材 料，以大鼠游泳的平均时间作为对寒冷刺激的耐受能力的监测指标。请写出实验思路并预期实验结果： 实验思路：将生理状况相同大鼠均为分甲、乙两组，甲组摘除 一，乙组 一，一段时间后， 甲组大鼠再均分为丙组和丁组，丙组 丁组注射等量的生理盐水。两组大鼠都放入冰水中，分 别记录它们在冰水中游泳时间并求平均值。预期实验结果： 20.(13分)下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①~⑦表示免疫细胞，⑧和⑨ 表示免疫分子。 第道线 ⑧ :病原体 D 0 一一一·免交作用 →细饱分化成话化 ·刺激作用 第2道纺线 9③ ④ ⊙然用 第3道纺线 (1)人体免疫器官主要包括 和 (至少答出两个)。 (2)以下不属于第一道防线的是()。 A.体液中的溶菌酶B.汗液C.口腔黏膜D.胃酸 (3)图中细胞①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫方式属于免疫。 (4)免疫活性物质包括⑧⑨以及等。 (⑤)图中②和④的名称分别是一和一；⑧和⑨分别表示和一。 (6)炎症发生时，由于肥大细胞释放化学物质，作用于附近的毛细血管，致使伤口出现红肿热痛的现象， 即炎症反应。此外，免疫细胞释放的化学物质还能吸引更多一，从而加速对病原体的清除作用，促进 伤口愈合。炎症应答属于人体抵抗外来病原体的第道防线，其特点有」 0 高二第一学期期中考试试卷第5页（共5页）高二生物第一学期期中试题参考答案 一、选择题(16小题，每题3分，共48分) 1—5 DBDCA6-10 DCDAA11—16 BCDBBC 二、非选择题（4小题，共52分) 17.(每空1分，共11分)(1) 效应器 电信号 图1 (2) 动作Na+内流 ①③ (3) ④⑤⑥ 神经递质 被降解或回收 神经递质只能由突触前膜释放，然后 作用于突触后膜上大脑皮层 18.(除特殊标记2分外，其余1分，共10分)(1)抗利尿激素下丘脑 促进肾小 管、集合管对水的重吸收(2分) (2)抗利尿激素分泌不足、肾脏对抗利尿激素不敏感(2分)(3)渗透压 (4)神经一体液(2分) 相互协调 19.（每空2分，共18分)(1)促进肝糖原的分解、促进非糖物质转化为葡萄糖 交感神 经 (2)分级调节、（负）反馈分泌肾上腺素（增加产热） 毛细血管收缩（减少散热） (3)甲组摘除肾上腺皮质 乙组手术但不摘除肾上腺皮质 丙组注射适量糖皮质激 素溶液 乙组和丙组在冰水中游泳的平均时间相近，且大于丁组 20.(共13分，每空1分) (1) 胸腺、脾（骨髓、淋巴结，任选2个） (2) A (3)非特异性 (4)溶菌酶 (5)B细胞；记忆细胞；抗体、细胞因子 (6)吞噬细胞二 不针对某一类特定病原体，对多种病原体都有防御作用 答案第1页，共1页