福建厦泉五校2026-2027学年高二上学期期中考试政治试题

▣▣ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) ■ 厦泉五校2026-2027学年高二年级第一学期期中联考 政治科答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面南上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 □ 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 4[A][B][c][D] 8[A][B][c][D] 12[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 二、非选择题 17.(6分) 18.(10分) I 囚囚■ ■ a 口 19.(8分) 20.(1)(9分) I 1 20.(2)(9分) 1 21.(10分) ㄖ■囚 ■ 厦泉五校2026-2027学年高二年级第一学期期中联考 政治试题 （考试时间:75分钟 满分:100分 命题人:英林中学高二政治组 审核人:南星中学） 试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年5月，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示强调，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。这是基于（  ） ①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问    ②哲学源于人们对宇宙、人生的追问和思考 ③哲学能够指导人们认识世界和改造世界    ④哲学是人们在生产生活中不能回避的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．我国古代思想家荀子认为，天地万物统一于物质性的“气”，自然界有其客观运行规律，不以人的意志为转移。同时他主张“制天命而用之”，认为人们可以认识、顺应自然规律，主动利用自然条件改善生产生活、造福社会民生。荀子的观点（  ） ①属于辩证唯物主义思想 ②体现了古代朴素唯物主义思想 ③提供了科学的世界观和方法论 ④体现了世界观影响做人做事的方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．下列观点组合中，对哲学基本问题不同回答而形成对立的有（  ） ①“心病终须心药治，解铃还须系铃人 ”与“天不变，道亦不变 ” ②“道生一，一生二，二生三，三生万物 ”与“黄金无足色，白璧有微瑕 ” ③“子非鱼，安知鱼之乐 ”与“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 ” ④“世界是一团永恒燃烧的活火 ”与“我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．马克思主义哲学是人类认识史上一次最为壮丽的日出。习近平总书记强调今天我们要进一步全面深化改革，推动中国式现代化建设事业的发展，就“必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，把各项工作做得更好。”这是因为马克思主义哲学（  ） ①产生于人类社会的实践活动，是世界观和方法论的有机统一 ②具有科学性，是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学” ③正确揭示出人类社会发展规律，为现代化建设指明前进方向 ④具备与时俱进的理论品质，能指引我们不断进取、开拓创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5. 从经济学角度看，新质生产力代表一种生产力的跃迁。它摆脱了传统增长路径，以高效能、高质量为基本要求，以数字化、网络化、智能化为基本特征，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力，是符合高质量发展要求的生产力。下列有关新质生产力的认识，正确的是（  ） ①新质生产力是一种具体的物质形态 ②新质生产力不能脱离人的意识而存在 ③“新质生产力”的概念是对客观存在的反映 ④人类的思维是产生新质生产力的源泉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2026年7月，世界人工智能大会在上海举行。各大企业集中亮相智能体商用产品，AI正从“会回答”走向“会执行”，开始在工业、物流、民生服务等真实场景中落地应用。习近平主席在开幕式上指出，要“让人工智能赋能千行百业”。下列关于AI的理解正确的是（  ） ①具有人脑的机能，帮助人们更好改造世界 ②能够模拟人类思维，代替人类的某些行为 ③拥有自主意识，能够独立开展创造性活动 ④依托程序算法运行，不具备人的主观情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7．在重庆网红地标洪崖洞附近，至今保留着巴渝传统建筑——吊脚楼。它依山就势、沿江而建，既考虑了实用功能，如通风、防潮、防野兽等，又融入了丰富的文化内涵，如象征地位、祈求吉祥等，展现了重庆独特的地理特征和人文风情。对此，下列理解正确的是（  ） ①吊脚楼建造立足当地地理客观条件，坚持一切从实际出发 ②其设计是巴渝建筑观在人脑中的客观反映 ③吊脚楼体现人为事物的联系，是实践的产物 ④吊脚楼依山沿江修建，根据自身需要建立起联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．八百里皖江横贯安徽。遵循“共抓大保护、不搞大开发”的战略方针，安徽省坚定推动转型发展，如今皖江沿岸从“化工围江”到“江豚逐浪”，从“临江观景”到“拥江发展”，创造了水清岸绿、兴业富民的崭新面貌。皖江沿岸转型发展折射的哲理是（  ） ①意识能通过实践创造出符合人目的的客观事物 ②意识指导人们成功改造世界 ③只有尊重客观规律，才能正确发挥主观能动性 ④当要素之间进行重新组合，系统的功能会优化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9.1956年2月，中共一大代表董必武为上海中共一大会址纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨。”中国共产党在一大召开时只有50多名党员，在带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来、迎来中华民族从富起来到强起来的辉煌历程中，发展成为拥有1亿多名党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党由“简”到“巨”的事实证明了（  ） ①符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命力 ②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的 ③代表人民群众根本利益的事物是不可战胜的 ④量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．传统锂电池依靠锂离子在正负极之间移动实现充放电，固态锂电池用固态电解质替代传统液态电解液，解决了液态电解液易泄漏、易燃的短板，能量密度大幅提升，充电速度更快，成为下一代动力电池的重要发展方向。由此可见（  ） ①固态锂电池作为新事物符合动力电池发展的必然趋势 ②“锂电池”加入固态电解质后促成了储能方式质的飞跃 ③电池技术的发展经历了由不完善到完善的曲折过程 ④固态锂电池是对传统液体锂电池基础储能原理的辩证否定 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11. 下列诗句与漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》（右图）（作者：郑辛遥）蕴含的哲理最接近的是（  ） A．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人 12. 2026年，脑机接口技术正式迈入产业化元年，国内首款植入式脑机接口设备已获批上市，为瘫痪患者恢复行走能力提供助力。这一技术已被“十五五”规划列为未来产业主攻方向。但该技术也面临手术风险、神经数据隐私保护等挑战。目前，国家已出台标准指南，坚持引导技术向善。对待脑机接口技术，我们要（  ） ①做到具体问题具体分析，因为它是坚持唯物辩证法的前提 ②坚持全面观点，因为任何事物都包含既对立又统一的两个方面 ③抓主要矛盾，因为它在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用 ④把握矛盾的主要方面，分清主流与支流，正确认识脑机接口技术发展的整体性质 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13.福建舰的电磁弹射技术是中国海军装备发展的里程碑成果，该技术凝聚了科研团队数十年的持续攻关，不仅重新定义了现代航母的战斗力标准，也为未来无人舰载机上舰、核动力与电磁系统融合等新一代航母技术的发展奠定坚实基础。福建舰电磁弹射技术的实现说明（  ） ①实践具有社会历史性，实践活动受到客观条件的制约 ②认识是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③实践具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在 ④追求真理的过程是从认识到实践再到认识的反复过程 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14.自2026年1月1日起，我国禁止生产含汞体温计。水银体温计依据热胀冷缩原理制成，因精度高、成本低被誉为 “测温金标准”，但其潜在风险巨大，已难以适应现代医疗发展需求。权威抽查显示，符合国家标准的医用电子体温计实际准确率已超过水银产品。“测温标准” 的变迁体现了（  ） ①真理是具体的有条件的，“测温金标准” 随条件变化而发生改变 ②真理与谬误相伴而行，“测温金标准” 真理性认识中包含着谬误 ③真理具有主观能动性，对测温工具的认识是无限接近真理的过程 ④真理是客观的，对医疗工具的认识需要与客观事物及其规律相符合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15.改革开放 40 多年来，从物质文明和精神文明 “两手抓、两手都要硬”，到 “三位一体”“四位一体”，再到 “五位一体”“四个全面”，我们党对建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的思考和探索从未止步。材料蕴含的哲理是（  ） ①认识的发展是新认识彻底否定原有认识，实现理论体系的全新重构 ②事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一，要勇于直面挫折挑战 ③社会实践的不断推进，推动党对社会主义建设的认识不断深化发展 ④对社会主义建设规律的认识，是一个在辩证否定中不断发展的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 随着我国生态文明建设不断推进，生态治理中出现生态红线管控、违规项目监管等诸多新情况、新问题。为此，2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典的出台完善了我国生态法治体系，规范各类生态开发建设行为，有效化解生态治理难题。这说明（  ） ①上层建筑的变革推动社会生产力的高质量发展 ②社会生活在本质上是实践的，立法应随实践而发展 ③生产关系的合理调整是社会发展的根本动力 ④上层建筑的完善能够为经济社会发展提供法治保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。（6分） 十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。这是我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。党的十八大以来，我国生态环境法律制度持续完善，为法典编纂筑牢基础，但现有的立法较为分散，存在规定不一、衔接不畅、相互冲突等现实难题。为此，该法典立足实践、总结经验、顺应时代要求，对污染防治、生态保护、绿色低碳发展作出系统全面规定。这部法典以中国传统文化“和”“合”理念为脉络，彰显人与自然和谐共生的中国式现代化内涵，同时契合国际可持续发展理念，兼具鲜明中国特色与时代特色，既为中华民族永续发展筑牢坚实法治根基，也为世界生态环境法治贡献中国智慧和中国方案。 结合材料，运用“历史观的基本问题”的相关知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》的编纂为何能为中华民族永续发展筑牢法治根基。（6分） 18.阅读材料，完成下列要求。（10） 实现碳达峰、碳中和的 “双碳” 目标，是以习近平同志为核心的党中央立足国家长远发展、顺应全球绿色低碳发展趋势作出的重大战略决策。 在 “双碳” 工作推进过程中，国家坚持科学统筹、分类施策。一方面，强化全国 “一盘棋” 意识，统一规划低碳发展总体布局、制定通用的减排标准与政策体系，这是各地区、各行业必须推进的共同任务；另一方面，坚决杜绝 “一刀切”“齐步走”。我国地域辽阔，不同地区资源禀赋、产业结构、经济发展水平差异显著：东部沿海产业密集、能耗偏高，重点推进产业升级、清洁能源替代；中西部能源资源富集，侧重优化能源结构、有序发展绿色产业；生态功能区聚焦生态保护、固碳增汇。各地在国家统一方案指导下，结合自身实际制定差异化、个性化实施方案，精准推进低碳转型，走出贴合本地实际的绿色发展路径。 结合材料，运用“矛盾问题的精髓”知识，阐释我国推进 “双碳” 工作的治理智慧。（10 分） 19.阅读材料，完成下列要求。（8分） 人工智能（AI）从诞生至今，人类对它的认知一直在实践中不断演变。 20世纪50年代，出于简化复杂运算、提升工作效率的需要，科学家在计算机研发过程中正式提出人工智能概念，人类开启AI的探索。随着信息技术迭代，AI能力持续突破。图像识别、智能翻译、人机对话等新场景不断涌现，原有的认知被打破。同时，信息造假、隐私泄露、伦理失范等新问题，倒逼社会重新审视AI的能力边界与潜在风险，人们对AI的认识变得更加全面。 曾经有人断言“AI永远无法具备类人思维”，也有人盲目乐观，认为短期内就能实现完全自主的通用人工智能。数十年的技术应用实践证明，AI可以在特定领域媲美甚至超越人类，但它始终只是对人类思维的模拟，无法产生独立意识，两种极端观点都不符合客观实际。人类深入研究AI，其目的是让人工智能更好赋能经济发展、改善民生，服务人类社会发展。 结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析人类对人工智能的认识发展过程。（8分） 20.阅读材料，完成下列要求。（18分） 近年来，我国统筹推进西部陆海新通道建设。平陆运河作为西部陆海新通道骨干工程，2022年8月开工，建设团队历时 4 年攻坚克难，于 2026年9月16 日正式建成通航，赋能西部开放发展新格局。 材料一：平陆运河全长约 135 公里，是西南、西北地区最便捷的出海通道。工程建设精准勘探当地水文、地质、生态等客观条件，深入研判近65米水位落差、船闸技术复杂等难题，科学规划建设方案。为破解水头落差，建设团队创新设计三级叠合式省水池方案，循环利用水资源，船闸耗水量降低 60% 以上，年节水超 10 亿立方米；同时严格遵循水文、航运等客观规律，走安全、绿色、智慧建设之路。历经四年有序推进枢纽、航道施工，攻克技术难关，将设计蓝图变为通江达海的立体通道，打破了广西“通江不达海”的地理桎梏，让西南地区的内陆优势转化为临海优势。如今西南大宗货物出海无需绕行珠三角，运输时长大幅压缩、物流成本显著下降。南方水运网络示意图 (1)结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析平陆运河是如何历时4年就建成通航的。（9分） 材料二：平陆运河建设立足区域水系特点和区位发展现状，破解广西 “近海不亲海” 的发展困局，打通西江干流直达北部湾的江海直连通道（较经广州出海缩短入海航程560公里）。工程建设统筹产业升级、民生保障与生态保护，串联多区域产业链供应链，畅通内外经贸循环；依托重大工程建设带动群众就业增收、完善乡村基础设施，落实绿色生态修复举措，推动水运建设、产业发展、民生福祉与生态保护深度融合。平陆运河的建设激活了西南区域发展动能，服务国家区域协调发展与高水平对外开放战略。 （2）结合材料，运用”世界是普遍联系的”相关知识，说明我国规划与建设平陆运河的原因。（9 分） 21. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 2026年是中国航天事业创建70周年。70年前，我国航天事业起步之时，工业基础薄弱，还面临外部技术封锁的严峻挑战。历经一代代航天人接续拼搏、攻坚克难，载人航天、北斗导航、探月工程均确立分阶段推进的 “三步走” 发展战略，科研团队脚踏实地，逐项完成各个时期的科研试验与工程任务。从东方红一号卫星叩问苍穹，到中国人遨游太空，再到中国空间站全面建成投入使用；从北斗系统逐步组网服务全球，到嫦娥六号带回人类首份月球背面样品，中国航天不断刷新人类探索太空的纪录。在完成既定工程目标之后，我国没有停留在已有的技术水平之上，而是依托已经沉淀下来的技术能力，继续布局载人登月、深空探测等一系列新项目，向着航天强国的宏伟目标持续奋勇前进。 有人认为：“我国航天事业实现跨越式发展，关键在于完成一次次技术飞跃的质变。” 结合材料，运用 “事物发展的形式或状态” 的相关知识，对这一观点加以辨析。（10 分） 思想政治 共7页 第2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 厦泉五校2026-2027学年高二年级第一学期期中联考 政治科参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 B D D D A D A A 9 10 11 12 13 14 15 16 A C D D B B D C 1.B【解析】①：哲学是热爱智慧、追求智慧的学问，发展哲学社会科学能提升人们的思维能力、助力认识和解决发展问题，正确。③：哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能，构建自主知识体系能够为我国发展实践提供科学的理论指引，正确。②：哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，且哲学的起源与我国加快构建自主知识体系、回答四个之问的要求无因果关联，排除。④：思维和存在的关系问题即哲学的基本问题是人们生产生活中不能回避的问题，不是哲学本身，排除。故本题选B。 2.D【解析】①：辩证唯物主义和历史唯物主义认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。天地万物统一于物质性的“气”，认为世界的本原是具体的物质，不属于辩证唯物主义思想，错误。②：古代朴素唯物主义试图从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性，把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。天地万物统一于物质性的“气”，认为世界的本原是具体的物质，体现了古代朴素唯物主义思想，正确。③：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，荀子的观点属于古代朴素唯物主义思想，带有明显的朴素和直观色彩，排除。④：基于对世界的这种理解，荀子主张“制天命而用之”，认为人们可以认识、顺应自然规律，主动利用自然条件改善生产生活、造福社会民生。这说明世界观影响做人做事的方法，正确。故本题选D。 3.D【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两方面的内容，一是思维和存在何者是本原的问题，对它的不同回答形成唯物主义和唯心主义的对立；二是思维和存在有没有同一性的问题，对它的不同回答形成了可知论和不可知论的对立。① ：“心病终须心药治，解铃还须系铃人”体现具体问题具体分析，而“天不变，道亦不变”体现的是静止的观点看问题，二者体现的是辩证法与形而上学的对立，①不符合题意。② ：“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现的是客观唯心主义，“黄金无足色，白璧有微瑕”体现的是要用全面的观点看问题，②不符合题意。③ ：“子非鱼，安知鱼之乐”，属于不可知论，“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”，属于可知论，这是哲学基本问题中思维和存在有没有同一性问题的不同回答，③符合题意。④：“世界是一团永恒燃烧的活火”是朴素的唯物主义观点，“我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年”是客观唯心主义观点，二者体现了唯物主义与唯心主义的对立，④符合题意。故本题选 D。 4. D【解析】①：世界观与方法论有机统一是哲学的共同特征，并非马克思主义哲学独有的，①排除。②：“科学之科学”表述错误，马克思主义哲学不凌驾于具体科学之上，而是为具体科学提供方法论指导， ②排除。③：马克思主义哲学科学揭示了人类社会发展的一般规律，如生产力与生产关系的矛盾运动规律，能够为现代化建设提供方向性指导，帮助把握社会发展的本质和趋势，③正确。④：马克思主义哲学具有实践性和开放性，能够与时俱进，结合时代条件解决新问题，为开拓创新提供理论支持，④正确。故本题选 D。 5.A【解析】①：从经济学角度看，新质生产力代表一种生产力的跃迁。新质生产力是客观的、物质的，是一种具体的物质形态，①正确。②：意识不能脱离物质而存在，但物质具有客观实在性，可以脱离人的意识而存在，②错误。③：“新质生产力”的概念，作为一种意识，是对客观存在的反映，③正确。④：人类的实践是产生新质生产力概念的来源，④错误。故本题选A。 6.D【解析】①：AI是人类创造的工具，不具有人脑的机能，错误。②：AI能够通过算法模拟人类思维，代替人类完成某些行为，在工业、物流、民生服务等真实场景中落地应用，正确。③：意识是人脑特有的机能，AI没有自主意识，也不能独立开展真正的创造性活动，错误。④：AI是人类创造的工具，AI依托程序和算法运行，不具备人类的主观情感，正确。故本题选D。 7.A【解析】①：吊脚楼依山就势、沿江而建，充分结合重庆当地地形、气候等客观地理条件修建，体现“物质决定意识，坚持一切从实际出发”，正确。②：意识是人脑对客观存在的主观反映，不是客观反映。建筑设计理念属于意识，反映形式具有主观性，排除。③：吊脚楼是人通过建筑实践建造而成，体现人为事物的联系，人为事物的联系是人类实践活动的产物，正确。④：联系具有客观性，人们不能根据自身需要建立联系，只能根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系，排除。故本题选A。 8.A【解析】①：战略方针（意识），通过安徽生态转型的实践，打造出水清岸绿、兴业富民的新皖江，体现意识可以借助实践创造出符合人目的的客观事物，正确。②：意识有正确与错误之分。正确的意识才能指导人们成功改造世界，错误意识会带来破坏。选项表述笼统，直接说意识指导人们成功改造世界，夸大意识作用，排除。③：坚持大保护，尊重自然生态规律，在此基础上推动转型发展，体现尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，正确。④：要素重新组合，不一定带来系统功能优化。只有要素以合理、有序、优化的结构形成系统，系统功能才大于部分功能之和，排除。故本题选A。 9.A 【解析】①③：中国共产党由 “简” 到 “巨” 的事实证明了符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命力，代表人民群众根本利益的事物是不可战胜的，①③符合题意。 ②：新事物符合客观规律，具有强大的生命力，前途是光明的，判断新事物的标准是看它是否同事物发展的必然趋势相符合，而不是力量的强弱，②不符合题意。 ④：事物发展由量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性，但更重要的是量变达到一定程度才能引起质变，材料强调的不是量变引起质变，而是强调的中国共产党的先进性和生命力，④不符合题意。 故本题选 A。 10.C【解析】①：题干明确指出固态锂电池解决了传统液态电解液的短板，能量密度大幅提升、充电速度更快，是下一代动力电池的重要发展方向，这说明固态锂电池作为新事物，符合动力电池发展的必然趋势，正确。②：固态锂电池是在传统锂电池的基础上用固态电解质替代液态电解液，基础的储能原理依然依靠离子在正负极之间移动实现充放电，并没有实现储能方式质的飞跃，错误。③：题干仅对比了传统液体锂电池和固态锂电池的技术特点，没有提及电池技术发展过程中的曲折经历，无法得出 “由不完善到完善的曲折过程” 这一结论，错误。④：固态锂电池保留了传统液体锂电池依靠锂离子移动实现充放电的核心原理，同时克服了传统液态锂电池电解液的缺陷，是对传统液态锂电池既肯定又否定的辩证否定，实现了技术的自我超越，正确。故本题选C。 11.D【解析】漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》中有人假装出力，结果比真出力还要累，讽刺了投机取巧往往会带来更大负担。这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。A：该句强调的是要亲身实践、积累量变，重视主观努力，循序渐进才能有所成就，和漫画哲理不符，排除;B：该句强调的是乐观自信的人生态度，体现了发挥主观能动性、肯定自身价值的哲理，和漫画哲理不符，排除;C：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同” 反映了由于立场、观点和方法不同，人们对同一事物可能会得出不同认识，与漫画蕴含的哲理无关，C错误;D：该句意思是：泾溪礁石险峻，人们行走时就会十分谨慎警惕，因此一年到头都不会听说有人落水倾覆,本来充满危险的环境，因为人的谨慎，反而转化为安全的结果，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，和漫画哲理一致，符合题意。故本题选D。 12.D【解析】①：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，错误。②：脑机接口既有造福人类的优势，又存在风险隐患，体现事物包含对立统一的两个方面，要坚持全面的观点，符合题意。③：材料只是评价脑机接口这项技术的优缺点，体现的是矛盾的主次方面，而不是主要矛盾，排除。④：脑机接口推动医疗与产业发展是主流；手术风险、隐私问题是发展中的支流，要分清主流和支流，正确认识脑机接口技术发展的整体性质，符合题意。故本题选D。 13.B【解析】电磁弹射技术历经科研团队数十年持续攻关才取得突破，体现实践具有社会历史性，也说明实践活动受客观条件制约，不是一蹴而就，①正确。只有正确的认识、真理才是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，并非所有认识都如此，②不选。科研团队通过实践将电磁弹射技术从设想变为现实装备，体现实践具有直接现实性，能把观念存在转化为现实存在，③正确。认识运动的总规律是实践→认识→再实践→再认识，而非 “从认识到实践再到认识”，④不选。故本题选B。 14.B【解析】水银体温计曾因精度高、成本低成为 “测温金标准”，但随着现代医疗对安全性和便捷性的要求提升，这一标准被更安全、更先进的电子体温计所取代。这说明真理的适用范围是具体的、有条件的，会随着客观条件的变化而发展，①正确。真理和谬误有着明确的界限，不能说真理中包含着谬误。“相伴而行” 是指在探索真理的过程中，错误是难免的，但并不意味着真理本身包含错误，②错误。首先，真理最基本的属性是客观性，而非 “主观能动性”；其次，对测温工具的认识是一个不断深化、发展和追求真理的过程，而不是 “无限接近”，③错误。真理的客观性要求我们的认识必须与客观实际相符合。电子体温计取代水银体温计，正是因为它在安全性、准确性等方面更符合现代医疗实践的客观需求，④正确。故本题选B。 15.D【解析】辩证否定的实质是 “扬弃”，不是新认识彻底否定原有认识，①错误。事物发展的总趋势是前进的、上升的，②表述不准确。改革开放社会实践持续推进，推动党对社会主义建设的理论探索不断深化，体现实践推动认识发展，③正确。社会主义建设理论的不断丰富演进，是对原有理论的辩证否定，既保留原有理论的合理内容，又增添新的时代内涵，体现认识的发展，④正确。故本题选D。 16.C【解析】①：当上层建筑为先进的经济基础服务时，才能促进生产力发展，并非所有上层建筑的变革都能推动生产力高质量发展，错误。 ②：我国生态治理实践中出现新情况新问题，推动生态环境法典的出台，体现社会存在决定社会意识，立法要随着实践的发展而完善，正确。 ③：社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，而非生产关系的调整，错误。 ④：生态环境法典属于上层建筑范畴，其出台完善了生态法治体系，能为生态治理和经济社会发展提供法治保障，正确。故本题选C。 二、非选择题（5题6问，共52分） 17.结合材料，运用“历史观的基本问题”的相关知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》的编纂为何能为中华民族永续发展筑牢法治根基。（6分） ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。法典的编撰立足我国生态治理现实需要，顺应时代发展要求，契合人与自然和谐共生的中国式现代化，是对我国生态治理客观实际的正确反映。（3 分） ②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。生态环境法典贯穿 “和”“合”理念，体现中国特色和时代特色，为中华民族永续发展筑牢坚实法治根基，也为世界生态环境法治贡献中国智慧。（3 分） 【评分说明】每点3分，原理表述准确 2 分，结合材料分析到位1分。原理表述出现关键词缺失、严重错误，不给原理分；原理正确，但完全脱离材料、没有材料分析，每点最多给 2 分；只复述材料、没有哲学原理，不给分。 18.结合材料，运用“矛盾问题的精髓”知识，阐释我国推进 “双碳” 工作的治理智慧。（10 分） ①矛盾的普遍性和特殊性关系是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性；矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下会相互转化。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。（5分） ②我国在推进 “双碳”工作中，既强化全国 “一盘棋” 意识，统一确立战略目标、制定通用减排政策，把握绿色低碳发展的共性要求与普遍规律；又立足不同地区的资源禀赋、产业结构与发展水平，指导各地制定差异化、个性化实施方案，杜绝 “一刀切”。通过共性要求引领个性实践、个性实践落实共性部署，实现了矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一。（其他表述若言之有理，亦可酌情给分）（5分） 【评分说明】 1.原理阐述（5 分）：答出 “矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓”得1 分； 答出二者相互联结，“普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性”得2 分； 答出“矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下会相互转化” 得1 分； 答出方法论“坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一”得1 分；原理表述不全、存在错误，酌情扣 1–3 分。 2.材料分析（5分）：答出国家统一部署、全国一盘棋，把握低碳发展共性要求（普遍性指导）得2 分；答出立足各地差异，制定差异化方案，杜绝一刀切（特殊性探索）得2 分； 点明共性引领个性、个性落实共性，实现二者具体历史的统一得1 分； 3.只写原理、完全不结合材料，最高给 5 分；只复述材料、没有哲学原理，0 分；其他表述言之有理，可酌情给分。 19.结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析人类对人工智能的认识发展过程。（8分） ①实践是认识的来源。人类在计算机研发实践中提出人工智能概念，形成初步认识。（2 分） ②实践是认识发展的动力。技术迭代与伦理安全新问题，推动人们不断深化对人工智能的认识。（2 分） ③实践是检验认识真理性的唯一标准。长期应用实践，检验纠正了关于人工智能的极端错误观点。（2 分） ④实践是认识的目的。研究和认识人工智能，是为了指导实践，赋能经济社会、改善民生。（2 分） 【评分说明】每点原理准确 1 分，材料分析到位 1 分；只复述材料、没有哲学原理，0 分。 20.(1)结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析平陆运河是如何历时4年就建成通航的。（9分） ①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，人们能够透过现象把握事物的本质和规律。建设团队勘探水文、地质、生态条件，研判水位落差等难题，创新省水池方案，把握航运规律，为工程建设提供科学思路。（3 分） ②人能够能动地改造世界，正确的意识对改造客观世界具有指导作用，通过实践可以把观念的存在变为现实的存在。在科学方案指引下，团队推进施工、攻克技术难关，将运河蓝图转化为通江达海的水运通道，打破地理桎梏，缩短大宗货物运输时间、降低物流成本。（3 分） ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要坚持把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。工程建设遵循水文、航运规律，坚持安全绿色智慧建设；同时攻坚克难、创新节水技术，实现江海联运，赋能西部开放发展。（3 分） 【评分说明】每点 3 分，原理表述准确 2 分，结合材料分析到位 1 分。原理表述出现关键词缺失、严重错误，本点不给原理分；原理正确，但完全脱离材料、没有材料分析，每点最多给 2 分；只有材料分析没有对应原理，不给分。 （2）结合材料，运用“世界是普遍联系的”相关知识，说明我国规划与建设平陆运河的原因。（9 分） ①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。建设平陆运河能够打通江海直连通道，串联产业链供应链，统筹西部陆海新通道建设，推动西南区域多领域协同发展。 ②联系具有客观性，要求我们从事物固有联系中把握事物，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。立足水系、区位条件修建运河，搭建江海直连新通道，有利于破解广西 “近海不亲海” 困局、缩短入海航程。 ③联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。统筹产业、民生、生态等条件建设运河，有利于实现经济效益、民生福祉、生态保护协同提升。 ④整体与部分相互联系、密不可分。整体居于主导地位，统率着部分；部分影响整体。要求树立全局观念，立足整体，同时重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。立足国家区域协调发展、高水平对外开放全局，建设平陆运河这一关键工程，有利于以局部突破带动西南区域整体高质量发展。 【评分说明】每点 3 分，原理准确 2 分，材料分析到位 1 分；答出任意 3 点即可得满分，有材料分析没有对应原理，不给分。 21.有人认为：“我国航天事业实现跨越式发展，关键在于完成一次次技术飞跃的质变。” 结合材料，运用 “事物发展的形式或状态” 的相关知识，对这一观点加以辨析。（10 分） 该观点是片面的。 ①事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，（或：量变达到一定程度必然引起质变，1分），要重视量的积累，为质变创造条件。（1分）我国航天实施 “三步走” 战略，航天人脚踏实地完成阶段性科研任务，持续的技术积累是实现技术飞跃的前提，没有长期量变积累，就无法实现质变突破。（1分） ②质变是量变的必然结果，（1分）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，（1分）要求果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。（1分）一次次技术质变推动了航天跨越式发展，在取得空间站、探月等重大成果后，我国依托新技术基础，布局新项目，开启新一轮量变积累。（1分） ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。（1分）航天事业发展既需要质变带来的飞跃，更离不开量变的支撑，该观点只看到质变的作用，忽视量变的基础性作用，因此是片面的。（2 分） 【评分说明】总分为 10 分，原理 6 分，材料分析4分。判断融入分析之中，不单独给分；原理关键词缺失、表述严重错误，该小点原理分不给；原理表述正确，但完全脱离材料，只给原理分；仅有材料复述、没有对应哲学原理，该小点不得分。 2 学科网（北京）股份有限公司 $