内容正文：
第19课把我们的血肉筑成新的长城
一、教学目标
1、知识与能力：
借助讲述血战台儿庄与百团大战的史实，体会国民党军队与中国共产党领导下的抗日军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
讲述中国社会各阶层在抗日战争中以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的史实，体会各阶层在抗日中威武不屈、不怕牺牲的精神。知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要成就。
2、过程与方法：
搜集抗日战争和冼星海等人的资料，有关视频和故事。设计情景，提出思维训练的问题，自己探究“长城”的组成与贡献，提高学生用口头语言表达知识和情感的能力。
3、情感态度与价值观
学习我国军民表现出地英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。形成良好的是非观念和个人素质，对身边的不良现象和行为敢怒敢言。
二、教学重难点
重点：百团大战、台儿庄战役，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
难点：通过史实体现后方对抗战的支援，体会各民族是怎样“用我们的血肉铸成新的长城”的。
三、教学方法
1、讲授法、互动法2、自主学习、合作探究
四、教具准备
制作PPT
五、教学过程[来源:学|科|网]
导入：齐读《中共中央1937年7月8日为日军进攻卢沟桥通电》
“全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！并立刻准备应付新的大事变。全国上下立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。”从这一则通电中，我们可以看出中共认为中国抗战的出路在哪？是全民族抗战，那事实是否真如中共所号召的那样实现了全民族抗战呢？我们一起来学习一下第19课。
新授
首先我们一起来回顾一下日本侵华史。（打出图片《东北三省沦亡形势图》），这是什么事件导致的？
生：1931年九一八事变，不到半年侵占我国东三省。
师：为了达到灭亡中国的野心，在1937年7月7日，日本又发动了什么事变？（图片《卢沟桥事变后日本帝国主义侵略中国形势图》）
生：卢沟桥事变。
师：同时，日军又将魔抓伸向华东，从上海登陆，攻破南京城，制造了骇人听闻的南京大屠杀。至此，日本侵略者的两大侵略战场基本形成。（《两大战场示意图》）而日本要进一步侵入中国的关键就在于打通这两大战场，而徐州则成为连接这两大战场的关键。徐州位于黄河与淮河之间，连通河北、山东、江苏、安徽四省，津浦线和陇海线在这里交汇，地理位置和战略位置十分重要，自古以来就是兵家必争之地。如果中国军队占领了徐州，就可以阻断华北、华东的日军，而如果被日本人占领的话，中国的抗战形势就会更加严峻。而在徐州东北的台儿庄，一场激烈的街垒战爆发了。
一、血战台儿庄——国民党正面战场
师：请大家看一段视频，找出以下内容（时间、地点、指挥者、经过、结果）
这场战役非常激烈，平均每天降落的炸弹就达6000至7000枚。（打出图片《中国军队浴血奋战》）请同学们结合图片和两则材料回答两个问题
材料一 3月24日，日军在飞机、大炮和坦克的配合下，开始向台儿庄大举进攻。坚守台儿庄北门的1营顽强抵抗，在城北与日军展开白刃战！打退日军的多次进攻。但1营几乎全牺牲在台儿庄北门。
材料二 28日，中国守军组织数十名敢死队员趁夜色冲入敌阵，白刃战中，有的受了伤，又从血泊中爬起来，用大刀砍杀敌人；有的拉响身上的手雷和敌人同归于尽。阵地夺回来了，57名敢死队员却只剩下11人活着回来……
提问1、敌我武器装备的对比情况？2、我军伤亡情况？
师：很好，从同学们的回答中，我们体会到了中国士兵的顽强不屈、英勇抗争、视死如归的精神，在付出巨大努力的情况下，最终取得战役的胜利，举国欢腾。所以这道抵御日军的长城是我军战士用生命换来的，意义重大。
材料一：台儿庄捷报传出后，举国若狂。京沪沦陷后，笼罩全国的悲观空气一扫而空，抗战前途露出一线曙光。
材料二：日军第10师团、第5师团这两支号称精锐的部队在中国军队的包围攻击下仓皇退逃，连大批重型武器、军需物资和士兵尸体都不得不遗弃战场。
材料三：英国路透社电讯说：“英国对于中国战局极为关注，最初中国军队获胜消息传来，各方面尚不十分相信，但现在证明日军溃败确为事实。”[来源:学。科。网Z。X。X。K]
学生活动：根据材料请同桌间讨论，台儿庄战役的胜利有什么意义？
最后老师投影打出：
（1）台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，鼓舞了中国人民的抗战士气。
（2）打破了日军不可战胜的神话，打击了日本侵略者的嚣张气焰。
（3）改变了国际上对中日战争前途的看法，提高了中国的国际地位。
二、共产党敌后战场
1、师：刚刚我们了解了国民党军队在正面战场的浴血奋战，那共产党领导的抗日武装是怎样与敌人展开斗争的呢？
生：在敌后建立抗日根据地，展开游击战争钳制了日军，严重威胁着敌人后方。（展示地图，观察根据地的范围）[来源:Z#xx#k.Com]
师