精品解析:山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 17页
| 5人阅读
| 0人下载

内容正文:

山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 一、单选题(本题共15个小题,每题3分,满分共45分) 《尚书·禹贡》首次提出将国土划分为“九州”的概念。下图示意我国古代“九州”。据此完成下面小题。 1. 古代划分“九州”疆域主要依据的可能是( ) A. 风俗习惯 B. 山川河流 C. 气候类型 D. 民族分布 2. “九州”与我国现今疆域的共同点是( ) A. 面积约960万平方千米 B. 均海陆兼备 C. 地跨寒、温、热三带 D. 西部濒临太平洋 3. 古地名的传承也是文化的传承,现今我国省份简称仍沿袭“九州”古地名的有( ) A. 湖南省 B. 山西省 C. 四川省 D. 河南省 人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。如图是我国2005—2050年劳动年龄人口和老年人口比例变化趋势图(含预测)。读图,完成下面小题。 4. 2005—2050年,我国劳动力数量的占比( ) A. 一直上升 B. 一直下降 C. 整体下降 D. 先降后升 5. 现阶段,我国面临的人口问题主要有( ) ①社会养老负担加重②劳动人口缺乏③新增人口不足④人口分布平衡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 我国不断调整人口政策,是为了( ) ①引导人口向西部地区迁移②缓解交通拥堵问题③适应社会经济发展④促进人口长期均衡发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 《中国国家地理》杂志社推出“漫步中国”特刊,其中一条漫步路线是“走胡线”(即胡焕庸线),该路线可分为4个地段。下图为“走胡线”示意图。据此完成下面小题。 7. 关于胡焕庸线的叙述,正确的是( ) A. 此线两侧地理差异显著 B. 是我国地势分界线 C. 此线以东地区生态脆弱 D. 体现我国人口东疏西密 8. 体验者在甲~丁段行进过程中,沿途能看到的民居有( ) A. 甲段——闽南土楼 B. 乙段——藏族碉房 C. 丙段——岭南骑楼 D. 丁段——傣族竹楼 9. 下列关于我国少数民族的叙述,正确的是( ) A. 我国共有56个少数民族 B. 我国民族分布有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点 C. 各民族居住地区相互交错,均匀分布 D. 少数民族主要分布在西北、东北和华北地区 小麦成熟时间受热量的影响。下图示意我国冬小麦主产区分布及收割顺序。读图,完成下面小题。 10. 冬小麦主产区所处的温度带主要是( ) A. 亚热带 B. 暖温带 C. 中温带 D. 寒温带 11. 冬小麦主产区所处的地形区是( ) ①东北平原②华北平原③内蒙古高原④黄土高原 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 影响冬小麦收割顺序由甲→乙、乙→丙的主要自然因素分别是( ) A. 纬度、地形 B. 纬度、海陆 C. 土壤、地形 D. 土壤、海陆 “山川之美,古来共谈。”自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。古代诗画中有很多歌咏山水的优美篇章。下图为长江流域地形简图及沿岸风景的山水画作。读图,完成下面小题。 13. 对画作1和画作2描述正确的是( ) A. 画作1位于长江上游,水流平缓 B. 画作1位于长江中游,冬季封冻 C. 画作2位于长江源头,含沙量大 D. 画作2位于长江下游,江阔水深 14. 符合描述画作1的诗句是( ) A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 15. 为实现可持续发展,画作2展示的地区( ) ①可以围湖造田,扩大耕地面积②依托江阔水深,发展内河航运 ③利用山高谷深,吸引大量游客④可以引水灌溉,形成鱼米之乡 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二.非选择题(共3小题,共55分) 16. 【古建中的地理智慧】 资料一:北京故宫始建于明朝永乐年间,建筑所需木材部分来自川、湘、赣等地。所伐的巨木顺江而下,自西向东运到南京,再沿运河北上。部分石料来自太行山,那里盛产汉白玉。聪明的石匠在从太行山去北京的路上打了很多“井”,把井水泼到地面,形成冰层,用“旱船载石”(一种简易运输方式,载着石头在冰面上滑行,依靠人力拽拉前进)的方法把巨石运到北京。 资料二:我国局部地区示意图。 (1)资料中建筑所需木材部分来自川、湘、赣等地,图示序号代表“湘”的是______;巨木“顺江而下”的“江”指的是______。 (2)部分石料来自太行山,图示序号代表太行山的是______,太行山是______高原和______平原的分界山脉。 (3)说出“旱船载石”方法在北方地区可被采用的季节,并从气候角度简析该季节北方地区“旱船载石”的可行性。 (4)说出木材开采地附近遇持续暴雨可能引发的地质灾害,并简述当前人们的防灾减灾措施。 17. 【《橘颂》中的地理——气候篇】 柑橘在中国种植历史悠久,早在两千多年前,爱国诗人屈原就在故里写下了《橘颂》名篇。柑橘生长发育要求12.5℃—37℃的温度。秋季花芽分化要求昼夜温度分别为20℃左右和10℃左右,过低的温度会使柑橘受冻。 读中国气候类型分布图,结合图文材料,完成下列要求。 (1)金秋时节,又到了吃橘子的季节,根据材料请你判断中国柑橘主要产区的气候类型及气候特征。 (2)请写出A、B、C三种气候类型的共同气候特征,并谈谈其对农业生产的有利影响。 (3)C、D两种气候中,年降水量较多的是______,造成两地气候差异的主要因素是______,写出D气候类型的气候特征:______。 (4)写出影响B、C两个气候的夏季风发源地,并列举一例该夏季风活动异常引发的气象灾害。 18. 【古诗词中的地理——河流篇】 长江、黄河是中华民族的母亲河,两条大河孕育中华文明,也是历代文人诗词创作的源泉。晋中市某校地理小组以“古诗词中的地理”为主题,对比探究长江、黄河的自然概况、水文特征、开发利用与生态保护等。 材料一:古代文人留下诸多描绘长江的经典诗句:①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。图1为长江流域简图,图2为长江荆江河段。 材料二:不少诗词名篇刻画了黄河奔腾雄浑的景象:①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。下图为黄河流域示意图。 任务一寻源头,识概况 (1)结合材料二中诗句①“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,写出诗句中“天上”和“海”分别指代的地理事物。 (2)材料一中的诗句反映长江上游水能资源丰富,请从地形和气候角度,分析长江上游水能丰富的原因。 任务二品诗词,析水文 (3)材料二中诗句②“九曲黄河万里沙”体现黄河某一水文特征,请写出该水文特征,并简要分析其形成原因。 (4)长江荆江河段河道多曲流,请写出该河段容易发生的自然灾害。 任务三探开发,论价值 (5)长江流域自2021年1月1日起实施重点水域十年禁渔,请你从“绿色发展,生态优先”角度,谈谈对长江十年禁渔的看法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 一、单选题(本题共15个小题,每题3分,满分共45分) 《尚书·禹贡》首次提出将国土划分为“九州”的概念。下图示意我国古代“九州”。据此完成下面小题。 1. 古代划分“九州”疆域主要依据的可能是( ) A. 风俗习惯 B. 山川河流 C. 气候类型 D. 民族分布 2. “九州”与我国现今疆域的共同点是( ) A. 面积约960万平方千米 B. 均海陆兼备 C. 地跨寒、温、热三带 D. 西部濒临太平洋 3. 古地名的传承也是文化的传承,现今我国省份简称仍沿袭“九州”古地名的有( ) A. 湖南省 B. 山西省 C. 四川省 D. 河南省 【答案】1. B 2. B 3. D 【解析】 【1题详解】 《尚书・禹贡》中“禹别九州,随山浚川”的记载,表明古代划分“九州”主要依据山川河流的自然分界,如山脉、河流常作为天然界线,B正确。古代“九州”划分时风俗习惯、气候类型和民族分布不是“九州”划分的主要依据,ACD错误。 【2题详解】 古代“九州”面积远小于我国现今960万平方千米的疆域,A错误。“九州”与我国现今疆域都位于亚欧大陆东部、东临太平洋,均具备海陆兼备的特点,B正确。“九州”主要位于北温带,不跨寒带和热带,C错误。我国东部濒临太平洋,西部深居内陆,D错误。 【3题详解】 湖南省简称“湘”,所在区域对应古代九州中的荆州,并非沿袭“九州”古地名,A错误。山西省简称“晋”,所在区域为古代九州中的并州,并非沿袭“九州”古地名,B错误。四川省简称“川”或“蜀”,所在区域在古代九州中属梁州,并非沿袭“九州”古地名,C错误。河南省简称“豫”,与古代九州中的豫州疆域高度重合,D正确。 【点睛】本组题目以古代“九州”为背景,考查区域划分依据、疆域特点及文化传承。解题时,可结合《尚书・禹贡》的记载和地理常识,先排除明显不符合史实的选项;对于疆域共同点,需紧扣“海陆兼备”这一核心特征;对于省份简称,需熟悉“九州”古地名与现代省份简称的对应关系。常见错误是混淆古代疆域与现代疆域的面积、纬度范围,需注意区分。 人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。如图是我国2005—2050年劳动年龄人口和老年人口比例变化趋势图(含预测)。读图,完成下面小题。 4. 2005—2050年,我国劳动力数量的占比( ) A. 一直上升 B. 一直下降 C. 整体下降 D. 先降后升 5. 现阶段,我国面临的人口问题主要有( ) ①社会养老负担加重②劳动人口缺乏③新增人口不足④人口分布平衡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 我国不断调整人口政策,是为了( ) ①引导人口向西部地区迁移②缓解交通拥堵问题③适应社会经济发展④促进人口长期均衡发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】4. C 5. B 6. D 【解析】 【4题详解】 观察图中代表劳动年龄人口比例的虚线,2005年后前期有小幅上升,之后长期持续走低,整体呈现下降趋势,并非绝对的“一直下降”或“一直上升”,也不是“先降后升”,C符合题意。 【5题详解】 图中老年人口比例不断上升,我国人口老龄化加剧,社会养老负担加重,①符合题意; 我国人口基数大,现阶段劳动力总量依然庞大,尚未出现劳动人口缺乏的问题,②不符合题意; 近年来我国出生率下降,新增人口不足,③符合题意; 我国人口分布不均,东多西少,并非人口分布平衡,④不符合题意。 【6题详解】 我国调整生育等人口政策,核心目的是适配当下的社会经济发展需求,缓解人口老龄化带来的发展压力,最终促进人口长期均衡发展,③④符合题意; 引导人口西迁、缓解交通拥堵都不是人口政策调整的目标,①②不符合题意。 《中国国家地理》杂志社推出“漫步中国”特刊,其中一条漫步路线是“走胡线”(即胡焕庸线),该路线可分为4个地段。下图为“走胡线”示意图。据此完成下面小题。 7. 关于胡焕庸线的叙述,正确的是( ) A. 此线两侧地理差异显著 B. 是我国地势分界线 C. 此线以东地区生态脆弱 D. 体现我国人口东疏西密 8. 体验者在甲~丁段行进过程中,沿途能看到的民居有( ) A. 甲段——闽南土楼 B. 乙段——藏族碉房 C. 丙段——岭南骑楼 D. 丁段——傣族竹楼 9. 下列关于我国少数民族的叙述,正确的是( ) A. 我国共有56个少数民族 B. 我国民族分布有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点 C. 各民族居住地区相互交错,均匀分布 D. 少数民族主要分布在西北、东北和华北地区 【答案】7. A 8. D 9. B 【解析】 【7题详解】 胡焕庸线(黑河-腾冲线)是我国著名的人口地理分界线,该线东侧气候温暖湿润、地形平坦,人口稠密、经济发达;西侧气候干旱、地形崎岖,人口稀疏,两侧自然、人文地理差异显著,A正确; 该线并非地势分界线,不能体现西高东低的地势特征,B错误; 生态脆弱区集中在线以西,C错误; 人口分布为东密西疏,D错误。 【8题详解】 甲段主要位于我国东北地区,闽南土楼分布在东南沿海地区的福建省,A错误; 藏族碉房是青藏高原的特有民居,乙段主要经过内蒙古高原和黄土高原,B错误; 岭南骑楼主要分布在我国华南地区,丙段主要经过黄土高原,C错误; 丁段终点为云南腾冲,位于我国西南云南省,傣族是云南主要少数民族之一,竹楼是傣族适应湿热气候的传统民居,D正确。 【9题详解】 我国共有56个民族,其中少数民族有55个,A错误; 民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点,B正确; 各民族居住地区相互交错,但分布并不均匀,C错误; 少数民族主要分布在西北、东北和西南地区,而不是华北地区,D错误。 小麦成熟时间受热量的影响。下图示意我国冬小麦主产区分布及收割顺序。读图,完成下面小题。 10. 冬小麦主产区所处的温度带主要是( ) A. 亚热带 B. 暖温带 C. 中温带 D. 寒温带 11. 冬小麦主产区所处的地形区是( ) ①东北平原②华北平原③内蒙古高原④黄土高原 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 影响冬小麦收割顺序由甲→乙、乙→丙的主要自然因素分别是( ) A. 纬度、地形 B. 纬度、海陆 C. 土壤、地形 D. 土壤、海陆 【答案】10. B 11. D 12. A 【解析】 【10题详解】 亚热带主要分布在秦岭—淮河一线以南,而图中冬小麦主产区主要位于该线以北,A错误。 暖温带主要分布在秦岭—淮河一线以北、长城以南,图中冬小麦主产区正处于该区域,B正确。 中温带主要分布在长城以北,如东北平原等,不是冬小麦主产区,C错误。 寒温带主要分布在我国东北的最北部,热量不足,不适合大面积种植冬小麦,D错误。 【11题详解】 东北平原主要位于中温带,主要种植春小麦,不是冬小麦主产区,①不符合题意。 华北平原位于暖温带,是图中太行山脉以东的冬小麦主产区,②符合题意。 内蒙古高原主要位于中温带,以畜牧业为主,不是冬小麦主产区,③不符合题意。 黄土高原位于暖温带,是图中太行山脉以西的冬小麦主产区,④符合题意。 【12题详解】 收割顺序主要取决于气温,影响气温的因素主要有纬度、海陆、地形。甲→乙收割顺序由南向北,主要受纬度因素影响;乙→丙纬度相近,但丙地位于黄土高原,海拔高气温低,乙地位于华北平原,海拔低气温高,主要受地形因素影响。A正确。 乙→丙主要受地形影响,而非海陆位置,B错误。 甲→乙主要受纬度影响,而非土壤,C错误。 甲→乙受纬度影响,乙→丙受地形影响,与土壤、海陆关系不大,D错误。 “山川之美,古来共谈。”自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。古代诗画中有很多歌咏山水的优美篇章。下图为长江流域地形简图及沿岸风景的山水画作。读图,完成下面小题。 13. 对画作1和画作2描述正确的是( ) A. 画作1位于长江上游,水流平缓 B. 画作1位于长江中游,冬季封冻 C. 画作2位于长江源头,含沙量大 D. 画作2位于长江下游,江阔水深 14. 符合描述画作1的诗句是( ) A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 15. 为实现可持续发展,画作2展示的地区( ) ①可以围湖造田,扩大耕地面积②依托江阔水深,发展内河航运 ③利用山高谷深,吸引大量游客④可以引水灌溉,形成鱼米之乡 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】13. D 14. A 15. C 【解析】 【13题详解】 画作1中河流在山地中穿梭,说明河流流经地区地势起伏大,水流速度快,应位于长江上游(据图示信息可知长江上游处地势起伏大,以海拔较高的山地和高原为主),AB错误;画作2江面宽广,周边地形平坦,应在长江下游,长江下游气候湿润,江阔水深,D正确,C错误。故选D。 【14题详解】 据上题分析可知,画作1是长江上游的景观,落差大,水流速度快,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,体现了该地区的特征,A正确;九曲黄河万里沙描写的是黄河的诗句,与长江无关,B错误;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关中的玉门关在甘肃省,没有长江流过,C错误;北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,诗句描写的是我国西北地区的景观,与长江无关,D错误。故选A。 【15题详解】 围湖造田会削弱湖泊的天然蓄洪能力,加剧该地区的洪涝威胁,不利于可持续发展,①错误;长江下游地区江阔水深,周边地区经济较发达,应发展内河航运带动经济发展,②正确;长江下游地区地形平坦,并没有山高谷深,③错误;长江下游河网密布,水资源丰富,可引水灌溉形成鱼米之乡,④正确。C正确,ABD错误。故选C。 【点睛】鱼米之乡一般指长江中下游平原。 长江中下游平原是指中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原,为中国三大平原之一,地跨中国鄂、湘、赣、皖、苏、浙、沪等7省市,素有“水乡泽国”之称。 二.非选择题(共3小题,共55分) 16. 【古建中的地理智慧】 资料一:北京故宫始建于明朝永乐年间,建筑所需木材部分来自川、湘、赣等地。所伐的巨木顺江而下,自西向东运到南京,再沿运河北上。部分石料来自太行山,那里盛产汉白玉。聪明的石匠在从太行山去北京的路上打了很多“井”,把井水泼到地面,形成冰层,用“旱船载石”(一种简易运输方式,载着石头在冰面上滑行,依靠人力拽拉前进)的方法把巨石运到北京。 资料二:我国局部地区示意图。 (1)资料中建筑所需木材部分来自川、湘、赣等地,图示序号代表“湘”的是______;巨木“顺江而下”的“江”指的是______。 (2)部分石料来自太行山,图示序号代表太行山的是______,太行山是______高原和______平原的分界山脉。 (3)说出“旱船载石”方法在北方地区可被采用的季节,并从气候角度简析该季节北方地区“旱船载石”的可行性。 (4)说出木材开采地附近遇持续暴雨可能引发的地质灾害,并简述当前人们的防灾减灾措施。 【答案】(1) ①. ② ②. 长江 (2) ①. ④ ②. 黄土 ③. 华北 (3)冬季;冬季气温在0℃以下,河流会结冰,冰面摩擦力小,省力便于运送巨石。 (4)滑坡(泥石流)加强监测预警植树造林加固边坡等。 【解析】 【小问1详解】 湘是湖南省的简称,图中②位于洞庭湖以南对应湖南省;川、湘、赣都地处长江流域,巨木自西向东顺流到南京,对应的大河是我国第一长河长江。 【小问2详解】 图中④位于北京西侧、黄河以东,对应太行山脉;太行山是我国重要地形分界,西侧是黄土高原,东侧是华北平原。 【小问3详解】 先结合“旱船载石”需要冰层的条件,确定北方适用的季节;再从气温、降水等气候角度,分析该季节满足冰层形成与维持的条件。 【小问4详解】 先结合木材开采地的地形与气候特征,判断持续暴雨可能引发的地质灾害;再从监测、工程、生物、管理等维度,梳理对应的防灾减灾措施。 17. 【《橘颂》中的地理——气候篇】 柑橘在中国种植历史悠久,早在两千多年前,爱国诗人屈原就在故里写下了《橘颂》名篇。柑橘生长发育要求12.5℃—37℃的温度。秋季花芽分化要求昼夜温度分别为20℃左右和10℃左右,过低的温度会使柑橘受冻。 读中国气候类型分布图,结合图文材料,完成下列要求。 (1)金秋时节,又到了吃橘子的季节,根据材料请你判断中国柑橘主要产区的气候类型及气候特征。 (2)请写出A、B、C三种气候类型的共同气候特征,并谈谈其对农业生产的有利影响。 (3)C、D两种气候中,年降水量较多的是______,造成两地气候差异的主要因素是______,写出D气候类型的气候特征:______。 (4)写出影响B、C两个气候的夏季风发源地,并列举一例该夏季风活动异常引发的气象灾害。 【答案】(1)亚热带季风气候;夏季高温多雨,冬季温和少雨。 (2)夏季高温多雨雨热同期,水热配合好,有利于农作物生长。 (3) ①. C ②. 海陆因素 ③. 冬冷夏热,温差大,全年降水稀少,主要集中在夏季。 (4)太平洋;洪涝(或干旱) 【解析】 【小问1详解】 柑橘生长发育要求12.5-37℃的温度,符合亚热带季风气候的特征,亚热带季风气候分布在中国的南方地区,亚热带季风气候夏季高温多雨,冬季温和少雨。 【小问2详解】 A为热带季风气候,B为亚热带季风气候,C为温带季风气候,共同气候特征是雨热同期(夏季高温多雨),水热配合好,有利于农作物生长。 【小问3详解】 C位于东部季风区,D位于西北内陆,距海越远降水越少,因此降水差异的主导因素是海陆位置; D是温带大陆性气候,深居内陆受海洋影响极小,形成冬冷夏热、温差大、全年降水稀少的特征。 【小问4详解】 结合B、C所属的季风气候区,确定影响其的夏季风发源地,再列举夏季风活动异常引发的气象灾害。 18. 【古诗词中的地理——河流篇】 长江、黄河是中华民族的母亲河,两条大河孕育中华文明,也是历代文人诗词创作的源泉。晋中市某校地理小组以“古诗词中的地理”为主题,对比探究长江、黄河的自然概况、水文特征、开发利用与生态保护等。 材料一:古代文人留下诸多描绘长江的经典诗句:①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。图1为长江流域简图,图2为长江荆江河段。 材料二:不少诗词名篇刻画了黄河奔腾雄浑的景象:①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。下图为黄河流域示意图。 任务一寻源头,识概况 (1)结合材料二中诗句①“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,写出诗句中“天上”和“海”分别指代的地理事物。 (2)材料一中的诗句反映长江上游水能资源丰富,请从地形和气候角度,分析长江上游水能丰富的原因。 任务二品诗词,析水文 (3)材料二中诗句②“九曲黄河万里沙”体现黄河某一水文特征,请写出该水文特征,并简要分析其形成原因。 (4)长江荆江河段河道多曲流,请写出该河段容易发生的自然灾害。 任务三探开发,论价值 (5)长江流域自2021年1月1日起实施重点水域十年禁渔,请你从“绿色发展,生态优先”角度,谈谈对长江十年禁渔的看法。 【答案】(1)“天上”:巴颜喀拉山脉。“海”:渤海。 (2)地形:上游流经我国地势阶梯交界处,落差大,水流湍急。 气候:流域以季风气候为主,降水多,河流流量大。 (3)含沙量大。原因:黄河中游流经黄土高原,黄土土质疏松,夏季降水集中多暴雨,植被稀少,水土流失严重,大量泥沙入河。 (4)洪涝灾害 (5)禁渔可以保护水生生物资源,维护生物多样性;修复长江水域生态环境,实现渔业资源可持续发展,人与自然和谐共生。 【解析】 【小问1详解】 解题关键是将古诗词意象与地理实体相对应,需将“天上”转化为河流发源地,“海”转化为河流注入的海洋,直接调用黄河发源于巴颜喀拉山脉、注入渤海的基础知识即可作答。 【小问2详解】 解题需建立“水能=落差+水量”的逻辑链条。设问已明确限定答题角度,答题时需将地形与落差大(阶梯交界处)建立因果联系,将气候与水量大(季风气候降水多)建立因果联系,分层表述。 【小问3详解】 解题第一步从诗句中的“沙”字精准提取出“含沙量大”这一水文特征。第二步成因分析需进行空间定位,泥沙主要来自中游黄土高原,需从自然地理要素(土质疏松、夏季暴雨、植被稀少)推导水土流失,进而得出泥沙入河的完整因果链。 【小问4详解】 解题需抓住题干“河道多曲流”这一题眼(即“九曲回肠”),弯曲的河道会导致水流速度减慢,泥沙易淤积,排水不畅,在降水集中的汛期极易漫堤,从而推断出易发洪涝灾害。 【小问5详解】 解答需围绕“生态优先”从恢复生物多样性、维护生态平衡两个维度展开论证,围绕“绿色发展”从长远的可持续发展角度进行升华。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题-第1页
1
精品解析:山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题-第2页
2
精品解析:山西晋中市祁县2026-2027学年八年级上学期期中地理试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。