浙江省浙南名校2026-2027学年高一上学期11月期中地理试题

绝密★使用前 高一地理学科练习 注意事项： 1.本练习共7页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卡上，写在试题上无效。 4.结束后，只需上交答题卡。 选择题部分 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 2026年7月，某国际研究团队首次在距地球约48光年的岩石行星LHS1140b上探测到大气层。 该行星位于其恒星的宜居带内（宜居带是指恒星周围温度适宜、理论上允许液态水存在的区域）。 完成1、2题。 1.LHS1140b所处的天体系统是() A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 2.研究团队选择LHS1140b作为研究目标，主要因为其() ①位于宜居带内，温度条件适宜 ②属于岩石行星，物质组成类似地球 ③距离地球较近，便于肉眼观测 ④探测到大气层，宜居性研究价值高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 北京时间2026年1月19日，太阳爆发了一次X1.9级大耀斑，其爆发区域与地球相对位置较近， 是近35年来最强的太阳辐射风暴。随后，北京、黑龙江等地出现极光。完成3、4题。 3耀斑发生的位置位于太阳大气的() A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部 4.此次耀斑爆发后，我国北方多地出现极光，说明() A.太阳活动使地球大气密度增大 B.太阳辐射增强使地球温度骤升 C.地磁扰动剧烈使极光范围扩大 D.地球公转的轨道发生明显改变 科研团队近日公布，“先驱乔昔虫”化石是昆虫从水生向陆生演化的关键证据，为昆虫起源时 间从晚石炭纪向前追溯至早泥盆纪提供重要支撑。下图为地质年代表（部分）。完成5、6题。 古生代 中生代 新生代 寒武纪奥陶纪志留纪泥盆纪石炭纪二叠纪叠纪侏罗纪白垩纪古近纪新近纪第四纪 5.414.8544.4384.1923.589 2.989 2.52172.0131.45 0.660.23030.0258距今年数（亿年） 5材料中提到的“昆虫从水生到陆生”的演化，最可能发生在() A.元古宙期 B.晚古生代 C.早中生代 D.前寒武纪 6该化石的发现，将昆虫起源时间向前追溯至早泥盆纪，这一研究成果说明() ①陆地生态系统早期演化过程 ②中生代时期海陆变迁的过程 ③古生代爬行动物繁盛的原因 ④生物演化与环境变迁的关系 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ Z高一地理学科试题第1页（共7页） 2026年5月18日，广西柳州市柳南区发生5.2级地震，震源深度8公里。下图为地球内部地 震波传播速度示意图。完成7、8题。 速度/kms 0 3691215 7.此次地震的震源位于地球内部圈层中的() 莫霍界面 A.地壳 B.地幔 1000 C.外核 D.内核 2000 古登堡界面 8.此次地震发生时，地震波从震源处向上传播过程中( 型 3000 A.S波、P波的波速都会下降 4000 -横波(S) B.S波、P波的波速都会增加 5000 一纵波(P) 6000 C.S波完全消失，P波的波速骤降 D.P波完全消失，S波的波速骤降 第7、8题图 某中学地理学习小组，在晴朗的某日上午10时，进行大气受热过程模拟实验。实验装置如图所 示（其中三个玻璃箱和温度计规格均相同，箱底不透明）。完成第9、10题。 太阳光 太阳光 太阳光 透明薄膜 透明薄膜 开敞 密闭 玻璃箱 密闭 玻璃箱 玻璃箱 温度计 温度计 温度计 支架 支架V 支架 分 乙 丙 第9、10题图 9甲玻璃箱与乙玻璃箱内温度存在差异，其主要原因是() A.甲玻璃箱太阳辐射被削弱少 B.甲玻璃箱大气逆辐射能力强 C.乙玻璃箱地面辐射能力较强 D.乙玻璃箱地面辐射损失较多 10若在甲玻璃箱内加入适量清水，并与丙玻璃箱共同静置24小时，下列描述正确的是() A.白天甲玻璃箱升温幅度较大 B.夜晚甲玻璃箱内温度低于丙 C.丙玻璃箱温度变化速率较大 D丙玻璃箱内昼夜温差小于甲 2026年1月初，浙中北部分地区出现较明显的霾天气，多地空气质量达到轻至中度污染。逆温 是导致此次污染持续时间长的重要气象“帮凶”。完成11、12题。 11.该地此次逆温现象最显著的时间段为() A.正午前后 B.日落前后 C.日出前后 D.午后两三点 12.下列四幅气温垂直分布示意图中，最符合此次逆温现象的是() 高度 高度 高度 高度 1km 15km+- 15kmt 0.3km 28℃车温 8℃ 气温 8℃ 280 Z高一地理学科试题第2页（共7页） 西北风裹挟古沙尘至黄土高原区域沉积，依次形成甲（沙黄土）、乙（典型黄土）、丙（黏黄 土)三类黄土带。现腾格里沙漠九墩滩某地采用“板上发电、板下种植、板间养殖”的方式，建设 高架立体光伏治沙工程，治沙成效显著。图1为九墩滩某地高架光伏治沙工程景观图，图2为黄土 高原及周边略图。完成13-15题。 110 腾格里沙漠 丙 河 西安 :沙漠 -黄土带分界线 第13-15题图1 第13-15题图2 13.通常情况下，下列描述与黄土高原黄土带从甲到丙的颗粒物大小变化规律相似的是() A.冲积扇：从扇缘到扇顶 B.新月形沙丘：从迎风坡的坡底到坡顶 C滑坡体：从坡顶到坡底 D.冰川堆积物：从冰川源头到冰川末端 14.与石方格相比，九墩滩地区选用草方格治理风沙的主要优势是() A截留水分，改良沙土 B坚固耐用，不易损毁 C就地取材，无需维护 D.固定流沙，削弱风力 15.九墩滩某地光伏板“高架”设计的治沙优势是() A.减少杂草遮挡，增加能源供应 B扩大养殖范围，提高畜牧规模 C增强近地风力，加快水分蒸发 D.拓展板下空间，增加植物覆盖 2026年9月26日，张老师在温州某校园面朝东南方向拍摄了一 张景观照。右图中深蓝紫色的天空中悬挂着一轮圆月。10月6日， 张老师返校后，于同一地，点再次观赏月亮。完成第16-18题。 16.照片拍摄时间最接近() A.5点 B.17点 C.19点 D.23点 17.天空呈现蓝紫色，产生该现象的大气作用是( ) A大气吸收 B大气散射C大气反射 D.大气折射 18.返校当日，该地日、月位置及月相特征正确的示意图是( 第16-18题图 太阳O 太阳 太阳 太阳 ○ 地平面 地平面 地平面 地平面 B D ZN高一地理学科试题第3页（共7页） 二、双项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有两 个是符合题目要求的。每小题选两个且选对得3分，每小题选一个且选对得2分，不选、多选、 错选均不得分) 2026年8月，杭州市首条低空即时配送跨江航线正式投入运营。无人机从钱江世纪城公共起 降场升空，跨越钱塘江，全程约9公里，飞行约13分钟，将商务急件、生鲜食品、医药急送等即时 递送物品精准送达对岸起降，点。完成第19、20题。 19.杭州无人机跨江配送快捷准确，借助的地理信息技术主要是() A.RS B.GNSS C.GIS D.AR 20.与传统物流配送相比，杭州选择无人机配送的优势是() A.对地面交通拥堵影响小 B.配送货物的品类多元 C.受河流和桥梁的限制小 D.建设和运营成本更低 近日，夏威夷火山国家公园一处形成于约550年前的地貌 景观坍塌。右图为该地貌景观坍塌前后对比图。完成21、22题。 21.关于该地貌景观坍塌原因正确的是() A.地壳运动断裂 B.海浪侵蚀坍塌 C.风化崩解脱落 D.流水冲刷破碎 前 会 22.下列图片中，与该地貌景观形成机制相似的是( 第21、22题图 B 0 D 蛇曲，又称河曲。自由蛇曲多分布在平坦的地方，后地壳抬升，自由蛇曲演变为嵌入式蛇曲。 图1为自由蛇曲景观图，图2为嵌入式蛇曲景观图。完成23、24题。 第23、24题图1 第23、24题图2 23.下列关于图1中①、②两地描述正确的是() A.①地凸岸适宜建设河港 B.底部水流由②流向①侧 C.②地凹岸河流冲刷后退 D.②地凸岸泥沙堆积形成 24.与自由蛇曲相比，嵌入式蛇曲() A.侧蚀作用较强 B.河道不易摆动 C.河流流速较慢 D.河谷深度较大 ZN高一地理学科试题第4页（共7页） 非选择题部分 三、非选择题（本大题共2题，共46分） 25.阅读材料，完成下列问题。(22分) 材料一：某中学地貌研学小组前往河北昌黎开展研学，对黄金海岸的沙滩及后方连绵的沙丘进 行观察和记录。随后，西行至纬度相近的甘肃敦煌，观察到独特的鲸背状雅丹地貌（单个雅丹垄脊 的下风向一侧较和缓)。途经戈壁荒漠时，发现游梁式抽油机正在开采地下油气。 材料二：图1为河北省昌黎县及周边略图，图2为昌黎海岸沙丘和沙滩景观图，图3为敦煌某 地雅丹地貌的俯视图。 昌黎县 沙滩 ☒沙丘及沙地 A 沙丘 沙滩 新开口翻滦河三角洲 滦 河 滦 昌黎县 海 战 渤 第25题图2 第25题图1 雅丹低槽 雅丹低槽 C ,··古湖床裂隙点 ● 雅丹垄脊最高点 雅丹低槽 雅丹垄脊 第25题图3 (1)游梁式抽油机开采的石油是地质时期生物固定后积累下来的 :地质历史上两次重要成 煤时期是晚古生代和 :(4分) (2)敦煌与昌黎相比，太阳辐射量更丰富的地区是 试分析其原因。(4分) (3)本次地貌研学小组携带的工具可能有()(2分) ①BDS手持定位仪②放大镜③防晒帽④罗盘⑤雨量筒 A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①②④ ZN高一地理学科试题第5页（共7页） (4)对比图2和图3，研学小组发现海岸沙丘的迎风坡位于 (填AB);雅丹垄脊迎风 坡位于 (填CD)。(4分) (5)敦煌雅丹地貌形成的地质过程正确的是()(2分) A地壳抬升-沉积作用-风化侵蚀 B.沉积作用-地壳抬升-风化侵蚀 C.风化侵蚀-沉积作用-地壳抬升 D.风化侵蚀-地壳抬升-沉积作用 (6)从物质来源与动力条件的角度，简述河北昌黎海岸地区沙滩与沙丘成因的异同点。(6分) 26.阅读材料，完成下列问题。(24分) 材料一：受全球气候变暖影响，冰川消融加快，加剧当地气温升高，冰川、冻土进一步退化。 2026年8月26日，尼泊尔境内蓝塘里壤峰北坡海拔约5200米处断裂发生冰岩崩（冰体和岩体失稳 崩落的现象)。冰岩体高速坠落，形成巨型泥石流，仅7分钟直达西藏吉隆口岸。本次灾害沿河谷 向下蔓延，形成地质灾害的链式演化。图1为中尼边界蓝塘里壤地区泥石流移动路径图，图2、图3 为受灾前拍摄的景观图。图4为冰一岩崩灾害链演化过程图。 图例 O 吉隆口岸 冰岩崩源地 蓝塘里壤峰 等高线 泥石流 移动路径 第26题图2 尼泊尔蓝塘地区雪山 8521 8524E 8527E 8530E 8533E 第26题图3 第26题图1 7000 降水日照 冰一崩塌 裂隙重九 6000 冰岩碎屑物 降水盘 水管 日5000 电源 4000 B 堵江成坝 收集盘 3000 基 溃决 铲刮堆积物地表径流 可调节水泵 2000 滞性流体道居民冈 不透水坡面 储水箱 0 2500 5000 7500 10000 12500 距离/m 第26题图5 第26题图4 Z高一地理学科试题第6页（共7页） 材料二：泥石流除了冰川泥石流以外，还有一种暴雨型泥石流。为模拟常见的暴雨型泥石流， 某地理小组在实验前准备了以下材料和装置：泥土、水管、足够大的透明储水箱、可调节出水量的 水泵、不透水坡面和足够大的冲刷物质收集盘。图5为模拟暴雨型泥石流的实验器材示意图。 (1)指出图2、图3中具体的地貌名称，甲为 ，乙为 ,丙为 。(6分) (2)近地面大气的直接热源是。冰川消融加剧当地气温升高，从大气受热过程角度分析其 原因。(5分) (3)据图4所示冰岩崩灾害链演化的顺序，推测A、B、C三地对应的灾害环节依次是一、一 (填序号)。(3分)①冰湖溃决 ②洪水 ③冰川泥石流 (4)此次冰岩崩泥石流仅7分钟直达西藏吉隆口岸，指出其发生的主要自然条件。(3分) (5)为防范该流域再次发生链式地质灾害，中尼两国专家提出引入地理信息技术，构建跨境联合监 测预警体系。请将下列人类活动与正确对应的地理信息技术用直线连接。(3分) 甲：监测沟道内山体及冰川的微小位移 A地理信息系统 乙：评估预警堰塞湖溃坝后洪水的风险 B.遥感技术 丙：获取高风险区域沟谷三维地形数据 C.全球卫星导航系统 (6)结合材料二和图5，对实验装置或材料提出至少2条改进建议，使其更真实地模拟暴雨型泥石 流的形成。(4分) ZN高一地理学科试题第7页（共7页）高一地理学科练习参考答案 1-18题为单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 19-24题为双项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题选两个且选对得3 分，每小题选一个且选对得2分) 2 3 5 6 7 8 9 10 C B B B A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 C 日 B D C B D 19 20 21 22 23 24 BC AC BC AC BC BD 25.(共22分) (1)太阳能中生代(4分)（中生代中期趴中生代中后期也给分） (2)敦煌(2分)深居内陆，气候干旱，降水少晴天多，云量少大气水汽少，大气对太 阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射量多。（回答“昌黎”为0分，答到天气和削弱 作用为2分，其他不给分。因果逻辑错误不给分) (3)D(2分) (4)BC(4分) (5)B(2分) (6)(共6分) 相同点一一物质来源：均主要来源于滦河等河流携带入海的泥沙（或河流冲积物或滦河三角 洲)、海岸基岩风化侵蚀产物等。（写出一点得2分，黄土高原的泥沙不给） 不同点一一动力条件： 沙滩：主导动力为海洋动力（海浪、潮汐、沿岸流）。(2分) 沙丘：主导动力为风力。(2分)（写侵蚀不给分） 26.(共24分) (1)(1)V形峡谷(V形谷、峡谷均可给分)角峰冰斗(6分) (2)(共5分)地面辐射(2分)冰川消融，下垫面反射率减少；地面温度升高，地面辐 射增强；大气吸收地面辐射增加，气温升高。(3分)（写出反射率给2分；地面辐射增强 1分) (3)①③②(3分) (4)地形落差大/坡度大/起伏大：物质来源丰富（碎屑岩松散物质多）：冰川融水，水量 大(3分) (5)(3分) 甲：监测沟道内山体及冰川的微小位移 A.地理信息系统 乙：评估预警堰塞湖溃坝后洪水的风险 B.遥感技术 丙：获取高风险区域沟谷三维地形数据 C全球卫星导航系统 (6)(4分)（四选二） ①改变坡面的可透水性（将不透水坡面改为可下渗的岩土坡面） ②改变坡面的物质组成（在表层泥土中混入大小不一的砾石、砂石等） ③改变坡面的坡度为可调节坡度/倾角 ④改变坡面的形态为沟谷形态（两侧向中间凹陷）