精品解析：湖南省衡阳市衡阳县第三中学2026—2027学年高二上学期创新班期中考试生物试卷

衡阳县三中高二上学期2025级创新班期中考试 生物试卷 总分：100分；时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 天冬氨酸转氨甲酰酶（ATCase）是将天冬氨酸转变为胞苷三磷酸（CTP）反应过程中的第一种酶，其活性可受CTP的抑制。天冬氨酸浓度与ATCase的酶促反应速率的关系如图所示。有关说法正确的是（ ） A. ATCase提供了活化能，使天冬氨酸向CTP转化 B. 推测ATCase上可能具有多种物质的结合位点 C. 图中a点对应的天冬氨酸浓度时，ATCase的活性最高 D. 图中b点以后，限制ATCase的酶促反应速率的因素是CTP的浓度 【答案】B 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。 3、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。 【详解】A、ATCase是一种酶，只能降低化学反应活化能，而不能提供活化能，A错误； B、由题中信息可知，ATCase既可与天冬氨酸结合，又可与CTP结合，说明其可能有多个结合位点，B正确； C、酶活性不等于酶促反应速率，由图中信息不足以推测酶活性最高处，C错误； D、图中b点以后，限制ATCase酶促反应速率的因素还有酶浓度等，D错误。 故选B。 2. 我国传统文化源远流长，其中有许多蕴含着生物学相关知识的语句。下列有关叙述错误的是（ ） A. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了螟蛉与蜾蠃之间存在互利共生关系 B. “霜打蔬菜分外甜”是指为抵御霜冻低温，蔬菜将体内储存的淀粉水解为葡萄糖等可溶性糖，使蔬菜变甜 C. “七月七日，取水作醋”，古人挑选的这天，是因为农历七月（夏末秋初）北方地区日温约25-30℃，这正是醋酸菌和酵母菌共同适宜的温度区间 D. “谷连谷，坐着哭”指的是长期连作导致产量下降，原因可能是同种植物连续多年选择性吸收所需物质，使土壤中谷子生长所必需的某些矿物质元素含量降低 【答案】A 【解析】 【详解】A、“螟蛉有子，蜾蠃负之”描述蜾蠃（寄生蜂）捕捉螟蛉（青虫）作为幼虫食物的现象，符合捕食关系，A错误； B、为抵御霜冻低温，蔬菜将体内储存的淀粉水解为葡萄糖等可溶性糖，以降低冰点，防止细胞质结冰受损，葡萄糖等可溶性糖的增多使蔬菜变甜，B正确； C、酵母菌进行酒精发酵的适宜温度为18～30℃，醋酸菌进行醋酸发酵的适宜温度为30～35℃，因此农历七月（夏末秋初）北方地区日温约25-30℃是醋酸菌和酵母菌共同适宜的温度区间，C正确； D、谷子根系发达，吸肥力强，连年种植会大量消耗土壤中的同种营养元素，造成土壤中谷子生长必需的矿物质元素含量降低，D正确。 3. 桥本氏甲状腺病是一种以自身甲状腺组织为抗原的慢性炎症性疾病，其致病机制如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该病是免疫系统的免疫监视功能失调引起的自身免疫病 B. 患者浆细胞会分泌针对甲状腺细胞表面抗原的抗体 C. 辅助性T细胞释放的细胞因子可直接杀灭病原体 D. 接种疫苗可以避免桥本氏甲状腺病的发生 【答案】B 【解析】 【分析】体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】A、桥本氏甲状腺病是免疫自稳功能异常引起的自身免疫病，A错误； B、浆细胞产生的抗体可以识别甲状腺细胞，说明患者浆细胞分泌的抗体可针对甲状腺细胞表面的抗原，B正确； C、细胞因子是信息分子，可增强免疫细胞的免疫能力，但不能直接杀灭病原体，C错误； D、桥本氏甲状腺病是自身免疫病，是免疫功能过强造成的，不能通过接种疫苗来预防，D错误。 故选B。 4. 下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面的电流计；图乙为某一神经元上记录到的膜电位变化。下列说法正确的是（　　） A. 图乙为刺激A处，M记录的动作电位示意图，②处的膜电位将变为外正内负 B. 要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在A点，放药点应分别在B、C点 C. 刺激A处，N的指针偏转两次 D. 只刺激B处，若N的指针发生偏转，M的指针未发生偏转，即可证明兴奋在神经元之间的传递是单向的 【答案】B 【解析】 【分析】神经纤维上未兴奋时的电位是外正内负，兴奋时钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位由外正内负变成外负内正，在兴奋部位和未兴奋部位间存在电位差，形成局部电流。 【详解】A、图乙为刺激A处记录的动作电位示意图，但动作电位测的是膜内外的电位情况，故M记录的不是动作电位示意图；②处的膜电位将变为外负内正的动作电位，A错误； B、要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在A点，放药点应分别在B、C点，若把药物放在B点，刺激A点，M、N均发生偏转；若把药物放在C点，刺激A点，M发生偏转，N不发生偏转，即可证明，B正确； C、由于图甲的中枢神经元之间的连接方式特殊，且构成一个循环路径，刺激A处，若N的指针偏转，说明A处的兴奋能向下一个神经元传递，经过循环路径兴奋能多次传导到B处，导致N的指针发生多次偏转，C错误； D、刺激甲图中A处，M、N的指针均发生偏转，而刺激B处，N的指针发生偏转，M的指针未发生偏转，才能说明兴奋在神经元之间的传递是单向的，D错误。 故选B。 5. 如图为种群数量变化曲线，下列关于该图的分析，正确的是（ ） A. 曲线I为J形曲线，其增长率和增长速率均在不断升高 B. 曲线II为S形曲线，其中de段死亡率为零 C. 若空间资源越丰富、环境条件越适宜，则图中阴影部分的面积越大 D. 某种群在受传染病的影响下，若其K值越大，则α值越小 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析，曲线I表示J型曲线，曲线II表示S型曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，所以改善空间和资源条件有望使K值提高；bc段种群增长率逐渐下降，但仍大于0，所以出生率大于死亡率；在自然状态下，由于空间和资源条件有限，所以种群增长曲线一般不是J型曲线。 【详解】A、曲线I是J形曲线，增长速率不断增加，但增长率不变，A错误； B、de段表示达到K值，出生率=死亡率，但死亡率不为零，B错误； C、若空间资源越丰富，环境条件越适宜，则S形曲线越靠近J形曲线，环境阻力（阴影面积）越小，C错误； D、由于传染病是密度制约因素，所以当种群受传染病影响时，K值越大，受到的影响也越大，α值越小，D正确。 故选D。 6. 下列有关生态工程的说法，正确的是（ ） A. 生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境 B. 在湿地修复过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，还需考虑这些植物各自的生态位差异，以及它们之间的种间关系，这遵循自生原理 C. 在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮 D. 为加速恢复矿区生态环境，关键措施在于选择能在该环境生活的物种 【答案】B 【解析】 【分析】生态工程与生态经济：（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。（3）生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。 【详解】A、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺工程，A错误； B、选择污染物净化能力较强的多种水生植物进行种植，同时考虑这些植物各自的生态位差异以及它们之间的种间关系，通过合理的人工设计，使这些植物形成互利共存的关系，形成有序整体，实现自我优化、自我调节、自我更新和维持，这主要体现了生态工程中的自生原理，B正确； C、青贮是指把鲜棵植物品种压实封闭起来，使贮存的青饲料与外部空气隔绝，造成内部缺氧、致使厌氧发酵，从而产生有机酸，可使鲜棵饲料保存经久不坏，既可减少养分损失又有利于动物消化吸收的一种贮存技术或方法，C错误； D、恢复矿区生态环境的关键在于植被恢复，以及所必需的土壤微生物群落的重建，为加速恢复矿区生态环境，人们采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制等，D错误。 故选B。 7. 大规模生产治疗性单克隆抗体时，常采用悬浮细胞表达系统。下列叙述错误的是（ ） A. 该类抗体在细胞中的翻译起始于游离在细胞质基质中的核糖体 B. 该类抗体在细胞的内质网和高尔基体中修饰加工 C. 悬浮细胞在培养过程中出现增殖能力下降的原因是接触抑制 D. 一种治疗性单克隆抗体一般只能与一种抗原结合 【答案】C 【解析】 【详解】A、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的翻译起始于细胞质基质中游离的核糖体，合成一段信号肽后才转移至附着在内质网的核糖体上继续合成，A正确； B、抗体作为分泌蛋白，需要先在内质网中完成折叠、初步糖基化等加工，再进入高尔基体完成进一步的修饰加工，才具备生物活性，B正确； C、接触抑制是贴壁生长的动物细胞特有的现象，即贴壁细胞增殖到细胞间相互接触时就会停止分裂增殖，悬浮培养的细胞不需要贴壁生长，不会出现接触抑制，其增殖能力下降与接触抑制无关，C错误； D、单克隆抗体具有特异性强的特点，一种单克隆抗体只能识别一种抗原的特定抗原表位，因此一般只能与一种抗原结合，D正确。 8. 发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域都得到了广泛的应用，下列关于发酵工程的叙述正确的是（　　） A. 啤酒发酵过程中糖的分解和代谢物的生成主要在后发酵阶段完成 B. 谷氨酸的发酵生产过程中，在中性和弱碱性条件下会积累谷氨酸 C. 利用发酵工程生产酵母菌时，通过吸附发酵的方式将产物从培养液中分离 D. 发酵工程的中心环节是分离、提纯产物来获得微生物细胞本身或其代谢产物 【答案】B 【解析】 【详解】A、啤酒发酵过程中糖的分解和代谢物的生成主要在主发酵阶段完成，A错误； B、谷氨酸的发酵生产在中性和弱碱性条件下会积累谷氨酸；在酸性条件下则容易形成谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺，B正确； C、发酵工程生产酵母菌的目的是获得酵母菌细胞本身，通过过滤、沉淀等方式将菌体分离和干燥，即可得到产品，C错误； D、发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，D错误。 故选B。 9. 中国科学家团队利用优化的3D悬浮系统，成功地将胚胎干细胞衍生的猴胚胎体外培养到第25天，实现了原肠胚形成后期发育过程的体外完整模拟。下列叙述正确的是（　　） A. 从胚胎干细胞到原肠胚后期发育过程，体现了干细胞的全能性 B. 胚胎干细胞是一类未分化的细胞，可以从早期胚胎中分离 C. 在动物干细胞培养中通常需要添加血清，并置于95%O2和5%的CO2条件下培养 D. 原肠胚后期发育过程的体外模拟依赖于体外受精技术和早期胚胎的体外培养技术 【答案】B 【解析】 【详解】A、干细胞的全能性是指其发育成完整个体的潜能，而题干中胚胎干细胞仅发育至原肠胚后期（已出现细胞分化），未形成完整个体，故未体现全能性，A错误； B、胚胎干细胞（ES细胞）是一类未分化的多能干细胞，可从囊胚期的内细胞团或原始生殖细胞中分离获得，B正确； C、动物细胞培养的气体环境通常为95%空气和5%的CO2，C错误； D、题干明确使用"胚胎干细胞衍生的猴胚胎"，说明胚胎来源于干细胞分化而非受精卵，因此不依赖体外受精技术，D错误。 故选B。 10. 制备单克隆抗体时，需经两次筛选才能获得产特定抗体的杂交瘤细胞。下列关于该过程的叙述正确的是（　　） A. 第一次筛选利用选择培养基，目的是去除未融合的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞 B. 第二次筛选利用抗原-抗体杂交原理，需要先对待筛选的样本进行克隆化培养 C. 向小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的骨髓提取所需的B淋巴细胞 D. 杂交瘤细胞体外培养时需通入95%的空气和5%的CO2，目的是促进其呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、第一次筛选使用选择培养基，目的是去除未融合的细胞（包括未融合的B淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞）以及同种细胞融合的细胞（B淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞），而不是仅去除未融合的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，A错误； B、第二次筛选利用抗原-抗体杂交原理，目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。由于经过第一次筛选得到的杂交瘤细胞可能有多种，所以需要先进行克隆化培养，使每一个杂交瘤细胞单独培养并增殖，然后再通过抗原-抗体杂交检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞，B正确； C、向小鼠注射特定的抗原后，小鼠会产生免疫反应，此时应从小鼠的脾脏中提取所需的B淋巴细胞，而不是骨髓，C错误；‌ D、杂交瘤细胞体外培养时通入95%的空气和5%的CO2，95%的空气是为细胞呼吸提供氧气，5%的CO2是为了维持培养液的pH，不是促进其呼吸作用，D错误。 故选B。 11. 在家畜养殖过程中，某些微生物可使家畜粪便中的氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3，影响畜禽健康。为筛选粪便中既能利用氨氮化合物又能减少NH3产生的微生物，学习小组进行实验获得目的菌株。影印法可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种相同菌落。下列说法正确的是（ ） A. 实验中的粪便样本和培养基都可以用高压蒸汽灭菌，而玻璃器皿一般用干热灭菌 B. 用稀释涂布平板法检测①中活菌数时，平板上的一个菌落就是一个细菌 C. ②可分别选取平板上的4、6菌落进行培养用于后续实验 D. 学习小组应选择菌株甲添加在粪便中以减少NH3的产生 【答案】C 【解析】 【详解】A、粪便样本用来提供目的菌种，不能灭菌，玻璃器皿一般用干热灭菌，A错误； B、用稀释涂布平板法检测①中活菌数时，平板上的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌，而不是平板上的一个菌落是一个细菌，B错误； C、结合题意，②筛选的应是只能在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的菌株用于后续的实验，应选择4、6，C正确； D、由图可知，甲不产生脲酶而乙可以产生脲酶，且乙同时分泌脲酶抑制剂，粪便中可能还含有其他能产生脲酶的菌株使甲能够产生NH3，所以粪便中添加菌株乙比甲更有利于NH3的减少，D错误。 故选C。 12. T4 DNA连接酶可将任意2个具有相同黏性末端的DNA片段连接在一起。该反应过程需消耗ATP，其水解产生的腺苷一磷酸（AMP）通过共价键与酶相连，随后AMP转移至DNA片段，进而完成连接反应。下列叙述正确的是（　　） A. T4 DNA连接酶的底物种类较多，故其无专一性 B. T4 DNA连接酶催化反应后，其组成成分已改变 C. ATP在该反应过程中可能打开两个特殊的化学键 D. T4 DNA连接酶需保存于最适温度和pH条件下 【答案】C 【解析】 【分析】1、DNA连接酶分为E. coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。 2、酶的特性：专一性、高效性和作用条件温和。 3、酶是催化剂，在催化反应前后性质不变。 【详解】A、T4DNA连接酶有专一性，A错误； B、酶在催化反应前后性质不变，故T4DNA连接酶催化反应后，其组成成分不变，B错误； C、ATP水解产生AMP需要打开两个特殊的化学键，结合题干“该反应过程需消耗ATP，其水解产生的腺苷一磷酸（AMP）通过共价键与酶相连”可推测ATP在该反应过程中可能打开两个特殊的化学键，C正确； D、T4DNA连接酶需在低温和最适pH条件下保存，D错误。 故选C。 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每个小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分。 13. 利用装置A，在不同光照强度下分别将绿色植物甲、乙的叶片制成大小相同、数量相等的叶圆片(假设密度、厚度相同)，抽出空气，进行光合作用速率测定。图 B是利用装置A测得的数据计算转换后绘制成的坐标图。下列叙述正确的是（ ） A. 活塞关闭状态，光照强度为1 klx，装置 A 中放置甲叶圆片进行测定时，着色液向左移动 B. 活塞关闭状态，着色液左移的原因是叶圆片消耗 O2的速率大于产生CO2的速率 C. 活塞打开状态，光照强度为3 klx时，甲、乙两种植物叶圆片全部上浮所用时间相同 D. 活塞打开状态，光照强度为6 klx时，甲、乙两种植物叶圆片全部上浮所用时间相同 【答案】AC 【解析】 【分析】分析题图可知，图甲装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳，因此装置中气体量变化为氧气的释放量；图乙表示在不同光照强度下，植物的净光合速率变化。净光合速率=真正光合速率－呼吸速率；真正光合速率=单位时间产生葡萄糖的速率或者产生氧气的速率；呼吸速率=单位时间消耗的氧气或者产生的CO2。 【详解】A、活塞关闭状态，光照强度为1klx，装置A中放置甲叶圆片净光合作用为-10，说明此时呼吸作用大于光合作用，消耗氧大于产生氧，会使密闭装置内压强减小（产生的二氧化碳被缓冲液吸收，不影响气体分压），故测定时，着色液向左移动，A正确； B、活塞关闭状态，着色液向左移动的原因是叶圆片呼吸作用大于光合作用，消耗氧大于产生氧，使密闭装置内压强减小（产生的二氧化碳被缓冲液吸收，不影响气体分压），不是消耗氧速率与产生二氧化碳速率的差值，只有有氧呼吸才消耗氧并产生二氧化碳，若以葡萄糖为底物的有氧呼吸，消耗氧的速率等于产生二氧化碳的速率，B错误； C、打开活塞，能排除装置内气压不同对叶圆片上浮造成的影响，光照强度为3klx时，甲、乙两种植物叶圆片的净光合速率相等且大于0，说明产生氧大于消耗氧，叶圆片大小相同、数量相等，密度、厚度相同时，上浮所用时间只与净光合作用释放氧的速率有关，故全部叶圆片上浮所用时间相同，C正确； D、打开活塞，能排除装置内气压不同对圆叶片上浮造成影响，光照强度为6klx时，甲、乙两种植物叶圆片的净光合速率不相等，甲大于乙，圆叶片大小相同、数量相等，密度、厚度相同时，上浮所用时间只与净光合作用释放氧的速率有关，故光照强度为6klx时，甲植物叶圆片全部上浮所用时间少于乙植物叶圆片全部上浮所用时间，D错误。 故选AC。 14. 白鳍豚属于洞庭湖生态系统中的最高营养级，右图是关于白鳍豚的能量流动示意图。下列相关分析错误的是（ ） A. 流入白鳍豚的总能量为a-h=b=d+c B. h+f为白鳍豚流向分解者的能量 C. 上一营养级流向白鳍豚的能量传递效率=b/a×100% D. 白鳍豚的能量流动途径与上一营养级的有所不同 【答案】BC 【解析】 【分析】生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。摄入量=粪便量+同化量，非最高营养级的同化量的去向包括：呼吸作用以热能形式散失的能量、流入下一营养级。流向分解者和未被利用的能量。 【详解】A、流入白鳍豚的总能量是指该营养级同化量，为a-h=b=d+c，A正确； B、图中h表示粪便量，白鳍豚产生的粪便中能量不属于白鳍豚同化的能量，它属于上一营养级的同化量的一部分，所以f为白鳍豚流向分解者的能量，B错误； C、能量传递效率计算公式：某一营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%，其中a表示从上一营养级摄入的量，b表示同化量，所以上一营养级流向白鳍豚的能量传递效率不等于b/a×100%，C错误； D、分析图可知，白鳍豚没有被下一营养级捕食，但上一营养级能被白鳍豚捕食，所以上一营养级中生长、发育和繁殖的量有流向下一营养级的量，而白鳍豚没有，所以白鳍豚的能量流动途径与上一营养级的有所不同，D正确。 故选BC。 15. 酶对细胞代谢起着非常重要的作用，可以降低化学反应的活化能。下列叙述正确的是（　　） A. DNA聚合酶与限制酶作用的化学键相同 B. 有氧呼吸三个阶段所需要的酶种类相同 C. 淀粉分支酶异常导致圆粒豌豆的形成 D. 在酶参与的生命活动中，酶只起催化作用 【答案】AD 【解析】 【详解】A、DNA聚合酶催化脱氧核苷酸间形成磷酸二酯键（合成DNA），限制酶水解磷酸二酯键（切割DNA），二者作用的化学键相同但作用方向相反，A正确； B、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质进行（需多种酶催化），第二阶段在线粒体基质（需三羧酸循环相关酶），第三阶段在线粒体内膜（需电子传递链酶系），各阶段酶种类不同，B错误； C、圆粒豌豆因淀粉分支酶正常合成支链淀粉（吸水膨胀），皱粒豌豆因该酶异常导致直链淀粉积累，吸水量少，因而表现皱缩，C错误； D、在酶参与的生命活动中，酶只起催化作用，通过降低化学反应活化能实现，D正确。 故选AD。 16. 下图为某二倍体植株的花色遗传生化机制。已知甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花。现分别用甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，鉴定该白花植株隐性纯合基因的对数。下列推理正确的是（ ） A. 此杂交实验可以鉴定出该白花植株隐性纯合基因的对数 B. 若3组的杂交子代全开红花，则该白花植株存在4对隐性纯合基因 C. 若其中一组杂交子代全为紫花，另两组子代全为红花，则该白花植株存在2对隐性纯合基因 D. 若其中两组杂交子代全为紫花，另一组子代全为红花，则该白花植株存在3对隐性纯合基因 【答案】AB 【解析】 【分析】1、基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2、结合题意可知，红色个体的基因型一定含有A基因，紫色植株纯合子的基因型为AABBCCDD，蓝色个体的基因型为aaB_C_D，白色个体纯合子的基因型为aabbCCDD或aabbccDD或aabbCCdd或aabbccdd或aaBBccDD或aaBBccdd或aaBBCCdd。根据题意可知三个红花植株的基因型为AABBCCdd，AAbbCCDD，AABBccDD，让甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，若后代出现的性状表现为全红或两红一紫或两紫一红的性状，则分别对应白花植株的基因型为含四对隐性基因、含三对隐性基因和含两对隐性基因的情况。 【详解】A、分析题意可知，红色个体的基因型一定含有A基因，三种红花植株的基因型是确定的而且只有一对基因为隐性，因此可通过甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交鉴定该白花植株隐性纯合基因的对数，A正确； B、让甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，若后代出现的性状表现为全红的性状，则该白花植株存在4对隐性纯合基因，即该白花植株的基因型为aabbccdd，B正确； C、让甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，若后代出现的性状表现为两红一紫的性状，则分别对应白花植株的基因型为含3对隐性基因，C错误； D、让甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，若后代出现的性状表现为两紫一红的性状。则分别对应白花植株的基因型为含2对隐性纯合基因，D错误。 故选AB。 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的，酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。 回答下列问题： （1）试管中的 X 溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定，与乙装置相比，用甲装置酿制葡萄酒的优点是______、______（答出两点即可）。 （2）葡萄汁装入甲装置时，要留有1/3的空间，这种做法的目的是______、______（答出两点即可）。 （3）某同学若用乙装置进行发酵，并设置两个不同处理组（乙 A 和乙 B），乙 A 装置中保留一定量的氧气，乙 B 装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下，测得一段时间内乙 A 和乙 B 中酒精含量的变化趋势及乙 A 中氧气含量的变化趋势如曲线图丙所示。图中曲线 ①、②、③依次表示______、______、______含量的变化趋势。 （4）从细胞呼吸类型看，酵母菌属于______生物；从同化作用的类型看，酵母菌属于______ （填“自养”或“异养”） 生物。 【答案】 ①. 不需要开盖放气 ②. 避免了因开盖引起的杂菌污染 ③. 为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气 ④. 防止发酵旺盛时汁液溢出 ⑤. 乙A中的氧气 ⑥. 乙B中的酒精 ⑦. 乙A中的酒精 ⑧. 兼性厌氧 ⑨. 异养 【解析】 【分析】本题结合发酵过程图和实验装置图，考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理和过程，结合图解准确答题。 【详解】（1）试管中的 X 溶液能够吸收酵母菌酒精发酵产生的CO2，有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定，果酒制作过程中除了能产生酒精，也会释放二氧化碳，因此要每隔12小时左右（一定的时间）将瓶盖拧松一次，将二氧化碳排出。与乙装置相比，甲装置的优点是不需要开盖放气、避免了因开盖引起的杂菌污染。 （2）葡萄汁装入甲装置时，留有约1/3的空间，这样做既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又可以防止发酵旺盛时汁液溢出。 （3）乙 A 装置中保留一定量的氧气，酵母菌先进行有氧呼吸消耗氧气，氧气减少，然后再进行无氧呼吸产生酒精和CO2，酒精含量增加，乙B装置中没有氧气，只进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，酒精含量一开始增加，因此在其他条件相同且适宜的情况下，测得一段时间内乙A中氧气含量的变化趋势如曲线①，乙A中酒精含量的变化趋势如曲线③，乙B中的酒精含量的变化趋势如曲线②。 （4）酵母菌在有氧和无氧条件下均能生存，需要消耗营养物质，其异化作用类型是兼性厌氧型，其同化类型为异养型。 【点睛】果酒和果醋制作的原理如下： 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理： （1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； （2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。 2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理： 当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的单糖分解成醋酸。 当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。 18. 合成塑料是一种非天然的石油基塑料，由于分子量过大而难以通过生物膜被微生物降解。研究发现，某些昆虫的肠道内存在PE（一种合成塑料）降解细菌。现欲从昆虫的肠道中筛选能够降解PE的菌株，过程如下图所示。回答下列问题： （1）培养过程中，所使用的培养基中应加入_________作为唯一碳源，从功能上看，这种培养基属于_________培养基。 （2）划线纯化过程中，接种环在每次划线前都要进行_________灭菌，且第二次及以后的划线总是从上一次划线的末端开始的原因是_________。 （3）若要研究筛选出的PE降解细菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用_________方法进行计数，该估算方法的结果与实际值相比会_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_________。推测PE降解细菌的种群数量变化是________。 【答案】（1） ①. PE ②. 选择 （2） ①. 灼烧 ②. 使细菌的数目随划线次数的增加而逐渐减少，最终得到单个菌落 （3） ①. 稀释涂布平板法 ②. 偏小 ③. 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 ④. PE降解细菌在一定范围内会增加，到一定限度后会下降 【解析】 【分析】平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。 【小问1详解】 在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称作选择培养基，本实验要筛选出PE（一种合成塑料）降解细菌，因此所使用的培养基中应加入PE作为唯一碳源。 【小问2详解】 划线纯化过程中，接种环在每次划线前都要进行灼烧灭菌。在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是使细菌的数目随划线次数的增加而逐渐减少，最终分离得到单个菌落。 【小问3详解】 若要研究筛选出的PE降解细菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用稀释涂布平板法进行计数，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，所以统计的菌落数往往比活菌的实际数目少。由于培养基空间和营养物质是有限的，推测PE降解细菌在一定范围内会增加，到一定限度后会下降。 19. 长期咀嚼槟榔会导致口腔黏膜纤维化（OSF）。槟榔碱能引发巨噬细胞参与的口腔黏膜下炎症反应。 （1）槟榔碱具有驱虫作用，是一种_________（填“初级”或“次级”）代谢产物。 （2）槟榔碱能促进大脑释放多巴胺等兴奋性递质，同时对降解神经递质的相关酶起到_________（填“增强”或“抑制”）作用，进一步放大兴奋效应。推测，长期咀嚼槟榔会导致中枢神经系统中突触后膜的多巴胺受体_________（填“增多”或“减少”），进而导致成瘾。 （3）为确定槟榔碱引发OSF的具体机制，研究人员以单核巨噬细胞（THP）和黏膜成纤维细胞（HOMF）为材料进行了一系列实验，各组的处理和结果如下表所示。 组别 处理 α-SMA蛋白相对表达量 Ⅰ型胶原蛋白相对表达量 第一组 不处理 1.04 1.18 第二组 培养基中添加适量槟榔碱 1.05 1.20 第三组 ？ 1.98 3.11 第四组 HOMF与槟榔碱刺激24h的THP混合培养 3.1 5.8 注：各组的HOMF量一致；α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白含量显著上升是细胞纤维化的重要标志 表中第三组实验的处理是_________。根据以上表中系列实验结果，可以得出的结论是_________。 （4）研究人员根据现有资料推测，巨噬细胞可能通过释放携带miR-155-5P的外泌体，引发OSF。为此，以HOMF为材料重新设计了四组实验。A组不作处理，B组培养基中添加槟榔碱刺激THP24小时后释放的外泌体，C组miR-155-5P过量表达，D组转染miR-155-5P抑制剂同时在培养基中添加槟榔碱刺激THP24小时后释放的外泌体。 研究人员设计D组的目的是______。为使实验更加严谨，还需检测槟榔碱刺激前后THP释放的外泌体内____的水平。 （5）综合上述实验，长期咀嚼槟榔易引发OSF的原因是______。 【答案】（1）次级 （2） ①. 抑制 ②. 减少 （3） ①. HOMF与未经槟榔碱刺激的THP混合培养 ②. THP能促进HOMF纤维化，槟榔碱能显著增强THP对HOMF纤维化的促进作用 （4） ①. 验证外泌体中miR-155-5P是诱导纤维化的关键分子 ②. miR-155-5P （5）槟榔中含有大量的槟榔碱，能促进巨噬细胞释放携带miR-155-5P的外泌体，从而使HOMF纤维化，进而引发口腔黏膜纤维化 【解析】 【分析】由表可知，该实验的自变量是是否用槟榔碱刺激细胞，结合第二、四组可判断，第三组为HOMF与未经槟榔碱刺激的THP混合培养，表中各组均含α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白，添加槟榔碱后，α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白含量进一步提升。 【小问1详解】 槟榔碱是不是槟榔细胞必需的代谢产物，属于次级代谢产物。 【小问2详解】 槟榔碱能促进大脑释放多巴胺等兴奋性递质，同时对降解神经递质的相关酶起到抑制作用，从而使得突触间隙长时间含有大量多巴胺等兴奋性递质，进一步放大兴奋效应。长期咀嚼槟榔会导致中枢神经系统中突触后膜的多巴胺受体减少，为了保证神经系统的兴奋性，进而导致成瘾。 【小问3详解】 由表可知，该实验的自变量是是否用槟榔碱刺激细胞，结合第二、四组可判断，第三组为HOMF与未经槟榔碱刺激的THP混合培养，表中各组均含α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白，添加槟榔碱后，α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白含量进一步提升，说明THP能促进HOMF纤维化，槟榔碱能显著增强THP对HOMF纤维化的促进作用。 【小问4详解】 B、C两组对比可知，设置D组是为了验证外泌体中miR-155-5P是诱导纤维化的关键分子。为使实验更加严谨，还需检测槟榔碱刺激前后THP释放的外泌体内miR-155-5P的水平，从而验证槟榔碱是通过调节miR-155-5P的表达量导致OSF的。 【小问5详解】 综上，由于槟榔中含有大量的槟榔碱，其可调控miR-155-5P的表达量，促进巨噬细胞释放携带miR-155-5P的外泌体，从而使HOMF纤维化，进而引发口腔黏膜纤维化。 20. 中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”。体细胞克隆猴的培育过程如图所示。请分析回答问题： （1）据图可知，克隆猴培育过程用到了__________、________________和胚胎移植等技术。体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植技术，原因是__________________________。 （2）上述实验核移植的受体一般选用A猴处于减数分裂Ⅱ中期的__________，原因是该细胞体积大、易操作、营养物质丰富且含有促进__________表达的物质。 （3）目前核移植技术中普遍使用的去核方法是__________________。 （4）克隆猴的成功培育为阿尔茨海默病、自闭症等脑疾病以及免疫缺陷病、肿瘤等疾病的机理研究、干预、诊治带来前所未有的光明前景。与以往用普通猴子做实验相比，克隆猴作为实验动物模型的优势是_______________（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 动物细胞培养 ②. 动物体细胞核移植 ③. 体细胞分化程度高，表达全能性十分困难 （2） ①. 卵母细胞 ②. 细胞核全能性 （3）显微操作（去核法） （4）体细胞克隆猴遗传背景相同，可避免个体间差异对实验的干扰，大大减少实验动物的使用数量；体细胞克隆猴制备时间缩短，基因编辑等可在体外培养的细胞中进行 【解析】 【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体。 【小问1详解】 据图可知，克隆猴培育过程用到了动物细胞培养、胚胎移植、动物细胞核移植技术。体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植技术，原因是体细胞分化程度高，表达全能性十分困难。 【小问2详解】 上述实验核移植的受体一般选用A猴减数分裂Ⅱ中期的（次级）卵母细胞，原因是卵母细胞体积大、易操作、营养物质丰富且含有促进细胞核全能性表达的物质。 【小问3详解】 目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法，即在显微镜下进行去除细胞核的操作。 【小问4详解】 与以往用普通猴子做实验相比，克隆猴作为实验动物模型的两大优势是体细胞克隆猴遗传背景相同，可避免个体间差异对实验的干扰，大大减少实验动物的使用数量；体细胞克隆猴制备时间缩短，基因编辑等可在体外培养的细胞中进行。 21. 玉米是遗传学实验常用的材料，现有 3个纯合玉米品种: 1个高株（高） 、2个矮株 （矮甲和矮乙） 。用这 3个品种做杂交实验，结果如下: 实验组合 F1 F2 第 1组:矮甲×高 高 3高 ∶1矮 第 2组:矮乙×高 高 3高 ∶1矮 第 3组:矮甲×矮乙 高 9高 ∶7矮 结合上述实验结果，请回答: （株高若由一对等位基因控制，则用 A、a表示，若由两对等位基因 控制，则用 A、a和 B、b表示，以此类推） （1）玉米的株高由_________对等位基因控制， A、a在染色体上的位置关系是_________。 （2）亲本矮甲和矮乙的基因型分别为_________和_________。 （3）如果用矮甲和矮乙杂交得到的 F1 与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是_________。 （4）第 3组 F2 中高株玉米的基因型及比例为_________，让 F2 中高株玉米全部进行测交，测交后代中，高株玉米与矮株玉米的比例为_________。 【答案】（1） ①. 两 ②. 位于同源染色体同一位置上 （2） ①. AAbb（aaBB） ②. aaBB（AAbb） （3）高 ∶矮=1∶1 （4） ①. AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb=1∶2∶2∶4 ②. 高株 ∶矮株=4∶5 【解析】 【分析】由表中数据可知，第3组F2的表现型为9高：7矮，为9：3：3：1的变式，说明F1为双杂合子AaBb，并且该性状由两对等位基因控制，符合基因的自由组合定律，高株为A_B_，其他基因型为矮株。 【小问1详解】 第3组F2的表现型为9高：7矮，为9：3：3：1的变式，说明F1为双杂合子AaBb，并且该性状由两对等位基因控制，符合基因的自由组合定律。 【小问2详解】 组合3中F1为双杂合子AaBb，则亲本甲为AAbb（或aaBB），亲本乙为aaBB（或AAbb）。 【小问3详解】 F1（AaBb）与矮乙aaBB（或AAbb）杂交，其中高株为A_B_，其他基因型为矮株，所以高株基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb，矮株基因型为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，则后代的表现型和比例是高（A_B_）：矮=1：1。 【小问4详解】 组合3中F1为双杂合子AaBb，则F2中高株玉米的基因型有AABB：AABb：AaBB：AaBb，比例为1：2：2：4，让其全部进行测交，测交后代中，高株的比例= 1/9 + 2/9 × 1/2 + 2/9 × 1/2 + 4/9 × 1/4 = 4/9 ，所以后代中高株玉米与矮株玉米的比例为高株：矮株=4：5。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡阳县三中高二上学期2025级创新班期中考试 生物试卷 总分：100分；时间：75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 天冬氨酸转氨甲酰酶（ATCase）是将天冬氨酸转变为胞苷三磷酸（CTP）反应过程中的第一种酶，其活性可受CTP的抑制。天冬氨酸浓度与ATCase的酶促反应速率的关系如图所示。有关说法正确的是（ ） A. ATCase提供了活化能，使天冬氨酸向CTP转化 B. 推测ATCase上可能具有多种物质的结合位点 C. 图中a点对应的天冬氨酸浓度时，ATCase的活性最高 D. 图中b点以后，限制ATCase的酶促反应速率的因素是CTP的浓度 2. 我国传统文化源远流长，其中有许多蕴含着生物学相关知识的语句。下列有关叙述错误的是（ ） A. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了螟蛉与蜾蠃之间存在互利共生关系 B. “霜打蔬菜分外甜”是指为抵御霜冻低温，蔬菜将体内储存的淀粉水解为葡萄糖等可溶性糖，使蔬菜变甜 C. “七月七日，取水作醋”，古人挑选的这天，是因为农历七月（夏末秋初）北方地区日温约25-30℃，这正是醋酸菌和酵母菌共同适宜的温度区间 D. “谷连谷，坐着哭”指的是长期连作导致产量下降，原因可能是同种植物连续多年选择性吸收所需物质，使土壤中谷子生长所必需的某些矿物质元素含量降低 3. 桥本氏甲状腺病是一种以自身甲状腺组织为抗原的慢性炎症性疾病，其致病机制如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该病是免疫系统的免疫监视功能失调引起的自身免疫病 B. 患者浆细胞会分泌针对甲状腺细胞表面抗原的抗体 C. 辅助性T细胞释放的细胞因子可直接杀灭病原体 D. 接种疫苗可以避免桥本氏甲状腺病的发生 4. 下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面的电流计；图乙为某一神经元上记录到的膜电位变化。下列说法正确的是（　　） A. 图乙为刺激A处，M记录的动作电位示意图，②处的膜电位将变为外正内负 B. 要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在A点，放药点应分别在B、C点 C. 刺激A处，N的指针偏转两次 D. 只刺激B处，若N的指针发生偏转，M的指针未发生偏转，即可证明兴奋在神经元之间的传递是单向的 5. 如图为种群数量变化曲线，下列关于该图的分析，正确的是（ ） A. 曲线I为J形曲线，其增长率和增长速率均在不断升高 B. 曲线II为S形曲线，其中de段死亡率为零 C. 若空间资源越丰富、环境条件越适宜，则图中阴影部分的面积越大 D. 某种群在受传染病的影响下，若其K值越大，则α值越小 6. 下列有关生态工程的说法，正确的是（ ） A. 生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境 B. 在湿地修复过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，还需考虑这些植物各自的生态位差异，以及它们之间的种间关系，这遵循自生原理 C. 在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮 D. 为加速恢复矿区生态环境，关键措施在于选择能在该环境生活的物种 7. 大规模生产治疗性单克隆抗体时，常采用悬浮细胞表达系统。下列叙述错误的是（ ） A. 该类抗体在细胞中的翻译起始于游离在细胞质基质中的核糖体 B. 该类抗体在细胞的内质网和高尔基体中修饰加工 C. 悬浮细胞在培养过程中出现增殖能力下降的原因是接触抑制 D. 一种治疗性单克隆抗体一般只能与一种抗原结合 8. 发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域都得到了广泛的应用，下列关于发酵工程的叙述正确的是（　　） A. 啤酒发酵过程中糖的分解和代谢物的生成主要在后发酵阶段完成 B. 谷氨酸的发酵生产过程中，在中性和弱碱性条件下会积累谷氨酸 C. 利用发酵工程生产酵母菌时，通过吸附发酵的方式将产物从培养液中分离 D. 发酵工程的中心环节是分离、提纯产物来获得微生物细胞本身或其代谢产物 9. 中国科学家团队利用优化的3D悬浮系统，成功地将胚胎干细胞衍生的猴胚胎体外培养到第25天，实现了原肠胚形成后期发育过程的体外完整模拟。下列叙述正确的是（　　） A. 从胚胎干细胞到原肠胚后期发育过程，体现了干细胞的全能性 B. 胚胎干细胞是一类未分化的细胞，可以从早期胚胎中分离 C. 在动物干细胞培养中通常需要添加血清，并置于95%O2和5%的CO2条件下培养 D. 原肠胚后期发育过程的体外模拟依赖于体外受精技术和早期胚胎的体外培养技术 10. 制备单克隆抗体时，需经两次筛选才能获得产特定抗体的杂交瘤细胞。下列关于该过程的叙述正确的是（　　） A. 第一次筛选利用选择培养基，目的是去除未融合的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞 B. 第二次筛选利用抗原-抗体杂交原理，需要先对待筛选的样本进行克隆化培养 C. 向小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的骨髓提取所需的B淋巴细胞 D. 杂交瘤细胞体外培养时需通入95%的空气和5%的CO2，目的是促进其呼吸作用 11. 在家畜养殖过程中，某些微生物可使家畜粪便中的氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3，影响畜禽健康。为筛选粪便中既能利用氨氮化合物又能减少NH3产生的微生物，学习小组进行实验获得目的菌株。影印法可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种相同菌落。下列说法正确的是（ ） A. 实验中的粪便样本和培养基都可以用高压蒸汽灭菌，而玻璃器皿一般用干热灭菌 B. 用稀释涂布平板法检测①中活菌数时，平板上的一个菌落就是一个细菌 C. ②可分别选取平板上的4、6菌落进行培养用于后续实验 D. 学习小组应选择菌株甲添加在粪便中以减少NH3的产生 12. T4 DNA连接酶可将任意2个具有相同黏性末端的DNA片段连接在一起。该反应过程需消耗ATP，其水解产生的腺苷一磷酸（AMP）通过共价键与酶相连，随后AMP转移至DNA片段，进而完成连接反应。下列叙述正确的是（　　） A. T4 DNA连接酶的底物种类较多，故其无专一性 B. T4 DNA连接酶催化反应后，其组成成分已改变 C. ATP在该反应过程中可能打开两个特殊的化学键 D. T4 DNA连接酶需保存于最适温度和pH条件下 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每个小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分。 13. 利用装置A，在不同光照强度下分别将绿色植物甲、乙的叶片制成大小相同、数量相等的叶圆片(假设密度、厚度相同)，抽出空气，进行光合作用速率测定。图 B是利用装置A测得的数据计算转换后绘制成的坐标图。下列叙述正确的是（ ） A. 活塞关闭状态，光照强度为1 klx，装置 A 中放置甲叶圆片进行测定时，着色液向左移动 B. 活塞关闭状态，着色液左移的原因是叶圆片消耗 O2的速率大于产生CO2的速率 C. 活塞打开状态，光照强度为3 klx时，甲、乙两种植物叶圆片全部上浮所用时间相同 D. 活塞打开状态，光照强度为6 klx时，甲、乙两种植物叶圆片全部上浮所用时间相同 14. 白鳍豚属于洞庭湖生态系统中的最高营养级，右图是关于白鳍豚的能量流动示意图。下列相关分析错误的是（ ） A. 流入白鳍豚的总能量为a-h=b=d+c B. h+f为白鳍豚流向分解者的能量 C. 上一营养级流向白鳍豚的能量传递效率=b/a×100% D. 白鳍豚的能量流动途径与上一营养级的有所不同 15. 酶对细胞代谢起着非常重要的作用，可以降低化学反应的活化能。下列叙述正确的是（　　） A. DNA聚合酶与限制酶作用的化学键相同 B. 有氧呼吸三个阶段所需要的酶种类相同 C. 淀粉分支酶异常导致圆粒豌豆的形成 D. 在酶参与的生命活动中，酶只起催化作用 16. 下图为某二倍体植株的花色遗传生化机制。已知甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花。现分别用甲、乙、丙与某一纯合白花植株杂交，鉴定该白花植株隐性纯合基因的对数。下列推理正确的是（ ） A. 此杂交实验可以鉴定出该白花植株隐性纯合基因的对数 B. 若3组的杂交子代全开红花，则该白花植株存在4对隐性纯合基因 C. 若其中一组杂交子代全为紫花，另两组子代全为红花，则该白花植株存在2对隐性纯合基因 D. 若其中两组杂交子代全为紫花，另一组子代全为红花，则该白花植株存在3对隐性纯合基因 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的，酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。 回答下列问题： （1）试管中的 X 溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定，与乙装置相比，用甲装置酿制葡萄酒的优点是______、______（答出两点即可）。 （2）葡萄汁装入甲装置时，要留有1/3的空间，这种做法的目的是______、______（答出两点即可）。 （3）某同学若用乙装置进行发酵，并设置两个不同处理组（乙 A 和乙 B），乙 A 装置中保留一定量的氧气，乙 B 装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下，测得一段时间内乙 A 和乙 B 中酒精含量的变化趋势及乙 A 中氧气含量的变化趋势如曲线图丙所示。图中曲线 ①、②、③依次表示______、______、______含量的变化趋势。 （4）从细胞呼吸类型看，酵母菌属于______生物；从同化作用的类型看，酵母菌属于______ （填“自养”或“异养”） 生物。 18. 合成塑料是一种非天然的石油基塑料，由于分子量过大而难以通过生物膜被微生物降解。研究发现，某些昆虫的肠道内存在PE（一种合成塑料）降解细菌。现欲从昆虫的肠道中筛选能够降解PE的菌株，过程如下图所示。回答下列问题： （1）培养过程中，所使用的培养基中应加入_________作为唯一碳源，从功能上看，这种培养基属于_________培养基。 （2）划线纯化过程中，接种环在每次划线前都要进行_________灭菌，且第二次及以后的划线总是从上一次划线的末端开始的原因是_________。 （3）若要研究筛选出的PE降解细菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用_________方法进行计数，该估算方法的结果与实际值相比会_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_________。推测PE降解细菌的种群数量变化是________。 19. 长期咀嚼槟榔会导致口腔黏膜纤维化（OSF）。槟榔碱能引发巨噬细胞参与的口腔黏膜下炎症反应。 （1）槟榔碱具有驱虫作用，是一种_________（填“初级”或“次级”）代谢产物。 （2）槟榔碱能促进大脑释放多巴胺等兴奋性递质，同时对降解神经递质的相关酶起到_________（填“增强”或“抑制”）作用，进一步放大兴奋效应。推测，长期咀嚼槟榔会导致中枢神经系统中突触后膜的多巴胺受体_________（填“增多”或“减少”），进而导致成瘾。 （3）为确定槟榔碱引发OSF的具体机制，研究人员以单核巨噬细胞（THP）和黏膜成纤维细胞（HOMF）为材料进行了一系列实验，各组的处理和结果如下表所示。 组别 处理 α-SMA蛋白相对表达量 Ⅰ型胶原蛋白相对表达量 第一组 不处理 1.04 1.18 第二组 培养基中添加适量槟榔碱 1.05 1.20 第三组 ？ 1.98 3.11 第四组 HOMF与槟榔碱刺激24h的THP混合培养 3.1 5.8 注：各组的HOMF量一致；α-SMA蛋白和Ⅰ型胶原蛋白含量显著上升是细胞纤维化的重要标志 表中第三组实验的处理是_________。根据以上表中系列实验结果，可以得出的结论是_________。 （4）研究人员根据现有资料推测，巨噬细胞可能通过释放携带miR-155-5P的外泌体，引发OSF。为此，以HOMF为材料重新设计了四组实验。A组不作处理，B组培养基中添加槟榔碱刺激THP24小时后释放的外泌体，C组miR-155-5P过量表达，D组转染miR-155-5P抑制剂同时在培养基中添加槟榔碱刺激THP24小时后释放的外泌体。 研究人员设计D组的目的是______。为使实验更加严谨，还需检测槟榔碱刺激前后THP释放的外泌体内____的水平。 （5）综合上述实验，长期咀嚼槟榔易引发OSF的原因是______。 20. 中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”。体细胞克隆猴的培育过程如图所示。请分析回答问题： （1）据图可知，克隆猴培育过程用到了__________、________________和胚胎移植等技术。体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植技术，原因是__________________________。 （2）上述实验核移植的受体一般选用A猴处于减数分裂Ⅱ中期的__________，原因是该细胞体积大、易操作、营养物质丰富且含有促进__________表达的物质。 （3）目前核移植技术中普遍使用的去核方法是__________________。 （4）克隆猴的成功培育为阿尔茨海默病、自闭症等脑疾病以及免疫缺陷病、肿瘤等疾病的机理研究、干预、诊治带来前所未有的光明前景。与以往用普通猴子做实验相比，克隆猴作为实验动物模型的优势是_______________（答出一点即可）。 21. 玉米是遗传学实验常用的材料，现有 3个纯合玉米品种: 1个高株（高） 、2个矮株 （矮甲和矮乙） 。用这 3个品种做杂交实验，结果如下: 实验组合 F1 F2 第 1组:矮甲×高 高 3高 ∶1矮 第 2组:矮乙×高 高 3高 ∶1矮 第 3组:矮甲×矮乙 高 9高 ∶7矮 结合上述实验结果，请回答: （株高若由一对等位基因控制，则用 A、a表示，若由两对等位基因 控制，则用 A、a和 B、b表示，以此类推） （1）玉米的株高由_________对等位基因控制， A、a在染色体上的位置关系是_________。 （2）亲本矮甲和矮乙的基因型分别为_________和_________。 （3）如果用矮甲和矮乙杂交得到的 F1 与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是_________。 （4）第 3组 F2 中高株玉米的基因型及比例为_________，让 F2 中高株玉米全部进行测交，测交后代中，高株玉米与矮株玉米的比例为_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $