湖北省黄冈市浠水县部分学校2026-2027学年上学期七年级期中考试历史试题

2026年秋季七年级阶段性教学质量监测 历史 试题 命题人：李军 审题人：潘芸 一、 选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求。) 1.观察下面的示意图，属于“晚期智人"的是() Q 0 0 距今约 距今约 距今约 距今约 距今约 170万年 160万年 100万年 70万-20万年 3万年 元谋人 蓝田人 郧(yin)县人 北惊人 山顶洞人 A.元谋人 B.蓝田人 C.那县人 D.山顶洞人 2.半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是() A.农业生产的发展 B.火的使用 C.能建造房屋 D.使用陶瓷 3.大汶口文化遗址中有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有； 同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时() A.己经出现贫富分化 B.制陶技术有较大发展 C,己经出现早期国家 D.已经进入了奴隶社会 4.下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明() 浙江良渚遗址·玉琮 四川三星堆遗址玉琮 山西陶寺遗址玉琮 A.世界领先 B.稳定发展 C.多元一体 D.民族交融 5.夏、商、西周作为我国奴隶社会发展的主要阶段，在我国历史长河中占有重要的地位，它 们灭亡的共同原因是（) A.少数民族进攻 B.统治阶级的残暴统治 C.自然灾害频发 D.诸侯国之间内乱不断 6.历史解释是以时空观念为前提，以史料实证为支撑，以历史理解为基础，有意识地对过去 提出理性而具有因果关系的叙述。下列历史解释不符合因果关系的是() A.北京人的发现对研究古人类进化的历史具有重要意义 B.三星堆遗址出土的部分文物表明古蜀文明与中原王朝具有密切关系 C.春秋时期铁犁牛耕的出现和使用大大推动了社会生产力的发展 D.陈胜吴广起义是中国历史上第一次成功的农民大起义 七年级历史试卷 第1页（共4页) 7。从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷"的秦、楚等国，在战国 时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、 魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明() A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现 C.诸侯国之间的矛盾完全消除 D.统一多民族封建国家建立 8.春秋战国时期，随着人口剧增，孟子、荀子、韩非子等均提出“重农“保农”“稳农"等主 张。这反映了他们() A.关注民生 B.思想统 C.崇尚自然 D.反对苛政 9.文物是鲜活的历史。下列文物中反映了商朝手工业发展水平的是() ① ③ ④ A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.下图佐证了甲骨文() 像形字 会意字 形声字 指事字 日 ⊙ 明 } 河 分 上 田 田 从 节 病 关 下 s A。字形不具延续和传承性 B.具备了汉字的基本结构 C.造字方法最主要为指事 D.文字载体多数是青铜器 11.《史记》记载，陈胜、吴广戍边为大雨所阻，按律当斩，情急之下，揭竿而起。但按 1975年湖北省云梦县出土的秦简记载，因大雨误期，不会被斩首。由此可见() A.历史研究需要多重证据印证 B.秦简记载的内容完全可信 C.历史真相只能依靠考古发掘 D.《史记》中的内容虚构过多 22.汉景帝说：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”这反映了() A.汉景帝以民为主 B.汉代农业生产水平发达 C.统治者以农为本 D.统治者提倡节俭 二、非选择题（本题共4小题，共36分） 13.阅读材料，回答问题。(8分) 材料一（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教有，开中国史上民间自由 讲学之第一声。 —摘编自钱移《国史大纲》 材料二他认为，只是依靠君主和臣下的才干来治国，国家的强盛只是暂时的，这些优秀 七年级历史试卷第2页（共4页） 的人才一旦去世，昔日的富强必将走向表落：只有依靠稳定的法制，才能使国家的前途不至于 走入上述覆辙。于是他提侣“法治”，反对空谈仁义，想要建立强大的中央集权国家。他的才 千也得到了当时最有才能的统治者的赏识。 材料三战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿 烂辉煌的时代。中国两千多年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，大多源自 春秋战国时代，受到诸子百家之学的深远影响。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出与“他”“开中国史上民间自由讲学之第一声”相 关的教有举措。(1分) (2)根据材料二并结合所学知识，判断“他”是谁。并根据材料，概括“他”的思想主张。 (3分) (3)材料三反映出战国时期思想文化领域出现了什么局面？结合所学知识，说说这一局面有 何影响。(4分)】 14.阅读材料，回答下列问题。(10分) 材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 部落联盟时代 夏王朝 启 制度：① 制度：② (1)结合上图，将①②处的“制度”名称补充完整。(2分) 材料二为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗 亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。保证了周王朝对地 方的控制，稳定了政局，扩大统治范围。 (2)材料二反映了西周的什么制度？根据材料二回答该制度的作用。(3分) 材料三（孝公）十二年，作为威阳，筑算阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县 一令，四十一县。 司马迁《史记》卷五《秦本纪》 (3)依据材料三，回答商鞅在公元前350年合并乡村城镇，在秦国确立什么制度？结合所 学知识指出商鞅变法的影响。(3分) 七年级历史试卷第3页（共4页) 材料四廷尉李斯议日：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏 赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 一《史记·秦始皇本纪》 (4)材料四中秦朝在地方上实行了什么制度？结合所学知识指出此举有何深远影响？(2分) 15.阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料一：西汉初，诸候王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。 地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 —摘自统编教材《中国历史》七年级上册 (1)为解决材料一中的问题，汉武帝采取了哪两项措施来捍卫中央集权？(2分) 材料二：西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的 学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。 一摘自统编教材《中国历史》七年级上册 (2)针对材料二的情况，汉武帝在思想上采取了哪一措施来巩固统治？(2分) 材料三：那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社 会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。 —摘自统编教材《中国历史》七年级上册 (3)汉武帝为解决材料三中的问题，采取了哪两项措施改善中央财政状况？(2分) (4)综上所述，说一说汉武帝推行的措施有何作用。(2分) 16.【大变革】(10分) 材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。（管仲辅佐齐桓公，称霸诸 侯，匡正天下，人民到今天还受到他们的好处) 一摘编自《论语·宪问》 材料二卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外功战死之赏罚，孝公善之。卒用鞅法，百姓 苦之；居三年，百姓便之。…秦妇人婴儿，皆言商君之法。商鞅相孝公，为秦开帝业。 —据《史记·秦本纪》《战国策·秦策》等 根据上述材料并结合所学知识，围绕“变法改革与国家发展”，自拟标题，展开论述。（要 求：观点明确，史论结合，表述成文) 七年级历史试卷 第4页（共4页）七年级阶段性教学质量检测 历史参考答案 一.选择题（每小题2分，共24分） 1.D2.A3.A4.C 5.B6.D 7.A8.A9.B10.B11.A12.C 二.非选择题（本题共4小题，共36分） 13.(8分) (1)教育举措：创办私学。(1分) (2)他：韩非。(1分)思想主张：反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集 权专制统治。(2分) (3)局面：百家争鸣。(1分)影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为中国古代第一次思想 文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的 影响。(3分) 14.(10分) (1)制度：①禅让制②王位世袭制（或世袭制)（各一分，共2分） (2）制度：分封制(1分)作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大统治范围。 (2分) (③)制度：县制(1分)影响：使秦国国力大增，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸 侯国，为以后秦国统一全国奠定基础。(2分) (4)制度：郡县制(1分)深远影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(1分) 15.(8分) (1)措施：颁布“推恩令”、建立刺史制度。(2分) (2)罢黜百家，尊崇儒术。(2分) (③)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国各地设盐铁官，把煮盐、治铁等经营权收归 国有，实行盐铁官营、专卖。(2分) (4)使西汉王朝开始进入鼎盛时期。(2分) 16.【大变革】(10分) 论题：改革是强国之路。（或改革是经济社会发展的强大动力等）(2分) 论述：春秋时期，齐国君王齐桓公，任用管仲改革，大力发展生产，整顿内政， 使齐国经济军事实力增强，齐国称霸诸侯。(3分)战国时期，秦孝公任用商鞅 变法，奖励耕织，奖励军功，使泰国成为最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了 基础。(3分) 结论：综上所述，改革是强国之路，我们要深化改革，与时俱进，为中华民族的 伟大复兴而努力奋斗。(2分)