2017年春 《名校课堂》 语文版 语文 七年级下册 习题+配套课件 第六单元 (13份打包)

2017-02-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 第六单元
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.37 MB
发布时间 2017-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 shijianwuhen
品牌系列 -
审核时间 2017-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6065885.html
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来源 学科网

内容正文:

$$ 单元测试——第六单元 (时间:120分钟 总分:120分) 题号 一 二 三[来源:学,科,网Z,X,X,K] 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用(30分) 1.请选出下列加点字注音有误的一组( A )(2分) A.木杮(pèi) 棹数小舟(zhào) 锦衾(qín) 盈盈一水间(jiàn) B.卒然(cù) 湮于沙上(yā 斫之(zhuó) 夫叱大儿声(chì)[来源:学*科*网] C.啮(niè) 齁声(hōu) 臆断(yì) 溯流逆上(sù)[来源:学科网ZXXK] D.曳铁钯(yè) 狐裘(qiú) 脉脉(mò) 擢素手(zhuó) (解析:A.“杮”应读fèi。) 2.请选出下列加点词意思相同的一项( D )(2分) A.中间里拉崩倒之声   盈盈一水间 B.阅十余岁 可以调素琴,阅金经 C.乃援琴而鼓之 其反激之力 D.京中有善口技者 伯牙善鼓琴 (解析:A.夹杂/隔;B.经历/阅读、吟诵;C.代词,代指琴/助词,的;D.擅长。) 3.请解释下列加点的词。(4分) (1)钟子期辄穷其趣 穷尽 (2)一寺临河干 水边,河岸[来源:学科网] (3)众宾团坐 聚集、集合 [来源:Z。xx。k.Com] (4)一时齐发 同一时候 (5)卒逢暴雨 突然。这个意义后写作“猝” (6)将军角弓不得控 拉,拉开 (7)家书抵万金 值,相当 (8)乃援琴而鼓之 拿,拿过来  4.请解释下列加点词的古义与今义。(4分) (1)臣之质死久矣 古义:对象,搭档 今义:质量 (2)尔辈不能究物理 古义:指客观事物的道理,规律 今义:一门学科 (3)中间里拉崩倒之声 古义:其中夹杂着 今义:两事物之间的位置 (4)志在登高山 古义:意念,心情 今义:志向,志气 5.请指出下面朗读停顿有误的一项( D )(2分) A.凡/河中失石,当/求之于上流[来源:Zxxk.Com] B.洋洋兮/若江河 C.尝试/为寡人/为之 D.京中/有善/口技者[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网ZXXK] (解析:D.正确划分:京中有/善口技/者) 6.请根据提示填空。(4分) (1)《迢迢牵牛星》一诗中形象地表现出有情人难成眷属的痛苦的句子是:盈盈一水间,脉脉不得语。 (2)《渡荆门送别》一诗中描写长江出三峡,渡荆门,天开地阔,逼真如画的名句是:山随平野尽,江入大荒流。 (3)《白雪歌送武判官归京》一诗中,运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (4)古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无 声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:山回路转不见君,雪上空留马行处。 7.小明在老师教古诗文的课上很不专心,老师问他为什么这样,小明说:“古诗文那么难学,现在又不说不写古诗文,有什么必要去学呢?”假如你认为学古诗文很有必要,请你代老师对小明说几句话,使小明认识到学古诗文的重要性。(60字以内)(3分)[来源:学科网] 示例:古诗文是我国古代文化的瑰宝,学习古诗文可以继承和弘扬民族文化,增强民族自信心,同时还有助于提高语文整体水平。(开放性试题,言之有理即可)  8.(柳州中考)育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会,请你参与并完成下列各项任务。(9分) (1)【资料我来查】在查阅资料时,你看到下面三则材料,请你对其进行分析,写出两点探究结果。(4分) [材料一]4月8日,一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”,以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。 [材料二]近年来,每到节假日,众多游客走进程阳八寨景区,听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴,领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客,显示了民族为文化艺术对当地经济发展的助推力。 [材料三]“三月三”期间,我市组织“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江县壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动,大力宣传民族文化,让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。 你的探究结果是: ① ②

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