福建泉州市培元中学2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026年秋季泉州市培元中学高一年级期中考试
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物理科试题
(考试时间:75分钟;满分:100分)
搓纸
h,
一、选择题:(1-6为单选题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选
项中,只有一个是符合题目要求。5-8为双项选择题,本题有4小题,每小题
纸
6分,共24分。每题有两项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的
得3分,有选错的得0分。)
1.第20届爱知·名古屋亚运会圆满落幕,我国运动健儿奋勇拼搏、展现自强不
息的中国精神。下列关于田径比赛情景的说法,正确的是()
A.中国短跑选手冲线时的速度指的是瞬时速度
B.男子100m决赛沿直道跑完全程,位移大小不等于路程
C.“9月22日14:30开始男子百米预赛”,14:30指的是时间间隔
D.跑道旁静止的摄影师以向前冲刺的运动员为参考系,摄影师是静止的
2.低空跳伞是一种极限运动。跳伞者在悬崖上起跳,在降落伞打开前做自由落
体运动,自由落体的高度为3h,设下落第一个h所用的时间为4,下落第三个h
所用的时间为,则三满足()
A.4<1<5
B.3<1<4
C.2<<3
D.1<互<2
12
3.2026年国内半程马拉松比赛采用“人机共跑模式”,如图为一机器人和一运
动员在某一平直路段运动过程中的位移一时间图像,人机同时同地开始运动,
则()
↑x/m
机器人
A.0~。时间内机器人和运动员都做匀加速直线运动
运动员
B.0~2,时间内机器人和运动员平均速度相等
0
2t。31.4t。
t/s
C.2t。~3t时间内运动员的速度更大
D.0~3t时间内机器人和运动员不相遇(不含初始零时刻)
4.如图所示是打印机进纸装置示意图,搓纸轮转动时,每次只将最上面的一张
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打印纸匀速送进打印机,下面的纸张保持不动。己知每张打印纸的重力均为G,
搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为4,纸与纸、纸与底部间的动摩擦因数均为
凸,工作时搓纸轮给最上面一张纸的压力为F,若搓纸轮与底部间有N张打印
纸,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则打印机正常工作时(
A.静止不动的纸张间没有摩擦力
搓纸轮
打印纸
B.搓纸轮对纸的摩擦力大小为
uzF
底部GKH巴2由
C.纸与底部间的摩擦力大小为凸(NG+F)
D.若满足
就能实现每次只送进一张纸
h1+
5.如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,则下列说法正确的是()
A.小球受到两个力作用,分别是重力和绳的拉力
B.小球受到三个力作用,分别是重力、绳的拉力、斜面的支持力
wu
C.绳子对球的拉力是因为绳子发生微小的形变而产生的
D.绳子对球的拉力是因为球发生微小的形变而产生的
6.某次冰壶训练中,运动员将冰壶以10ms的速度沿水平冰面推出,
冰壶被推出后做匀减速直线运动,加速度大小为2ms2。下列说法正确的是()
A.被推出后2s末冰壶的速度大小为5m/s
B.冰壶停止前最后2s内的位移大小为4m
AM B→F
C.被推出后7s内冰壶的位移大小为21m
777777777
7777777777777777
D.被推出后10s内冰壶的平均速度大小为2.5m/s
7.木块A、B分别重80N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,
夹在A、B之间的轻弹簧伸长量为2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于
水平地面上静止不动。如图所示现用2N的水平拉力F作用在木块B上,则()
A.木块A受到的摩擦力为10N
B.木块A受到的摩擦力为8N
C.木块B受到的摩擦力为15N
D.木块B受到的摩擦力为N
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8.某国产新能源汽车上市之前在一直线跑道上进行“单踏板模式”性能测试,测
试过程分为三个阶段。阶段:驾驶员踩下电门至某一位置,汽车由静止启动,
其加速度a与速度y满足关系a=9(其中p=10m/s,g=20m21s),当汽
Γv+卫
车加速至=20m/s时进入Ⅲ阶段。Ⅱ阶段:驾驶员通过适当调节电门使汽车做
匀加速直线运动,加速度d=2m/s2,加速至2=30m/s时
2a82-m
1.5
进入Ⅲ阶段。血阶段:驾驶员松开电门,汽车的能量回收
1.0
制动系统启动,汽车开始减速直至停下,该减速过程中汽0.5-
车的加速度a”与速度v满足关系a"=-w(其中k=1s1)。
10
20v/m*s)
则下列判断正确的是()
A.由关系a”=-v可知皿阶段汽车做加速度逐渐增大的减速运动
B.可求Ⅱ阶段汽车运动的时间为5s和位移大小为125m
C.作出I阶段的二-v图像,并根据该图像求阶段经历的时间20s
D.可以用图像分析求出Ⅲ阶段汽车的位移大小为15m
二、非选择题:共60分,其中9、10、11题为填空题,12、13为实题,15、
16、17、18题为计算题。请按要求作答
9.(3分)如图所示,商场里一位顾客站在扶梯上匀速上楼,以扶梯为参考系,
该顾客是
(填“静止”或运动”)的;该顾客受到的重力方向
(填“竖直向下”或“指向地心”);扶梯给该顾客的弹力方向与该顾
客脚所站处扶梯的形变方向
(填“相同或“相反”)。
10.(3分)一物体由静止开始,在粗糙的水平面上沿直线运动,其加速度a
随时间t变化的a-t图像如图所示。若选物体开始运动的方向
a/(m's)
为正方向,那么,物体在t=s时的瞬时速度大小为
ms;0~4s内物体的速度
(填“增大减
小“先增大后减小“先减小后增大”或始终为0”);2s末物
体运动方向
(填“不变”或改变)。
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11.(3分)在学习了“胡克定律”这个知识点后,王老师和同
学们一起配合做一个有趣的实验,用劲度系数不同的两根弹
簧k、k,k<k,质量不同的两个小物块m、m,m<m,
按如图方式悬挂起来,要使两根弹簧的总长度最长,则两个
同学能达到目的的方式是:
在上(选填“k”或“飞”);
在上(选填“m”或“m2”)
12.(5分)某实验小组利用如图所示的实验装置测量橡皮绳的劲度系数。将
手机悬挂在橡皮绳下,手机软件中的“定位”功能可以测量手机竖直方向上的位
移。
3
2
白品品品函
2
00.51.01.52.02.53.03.54.0cm
■■■
实验小组进行了如下主要的实验步骤
.安装实验器材,橡皮绳分别与手机和铁架台连接,手机重心和橡皮绳在同一
竖直线;
b.手掌托着手机,使橡皮绳处于原长状态,打开手机中的位移传感器软件;
c缓慢释放手机,当手机平衡时记录下手机下降的高度:
d.在手机下方悬挂质量为m=50g等重钩码,缓慢释放,当钩码平衡时记录下手
机下降的高度x;
e.重复上述第4步操作;
f.作出钩码数量及对应手机从橡皮绳原长开始下降高度x的关系图像,如图
所示。
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根据n-x图像,回答以下问题:
(1)不挂钩码时,橡皮绳的伸长量为x0=
cm;
(2)该橡皮绳的劲度系数k=
N/m(取g=9.8m/s2);
(3)通过分析计算可得到手机的质量为
g。
13.(7分)如图所示,某同学利用如图所示装置做“研究匀变速直线运动”的
实验。
(1)其实验操作步骤如下,请将缺少的部分补全:
接电源
,打点计时器
a。按照实验装置,把打点计时器固定在长木板无
滑轮的一端,接好电源;
b。把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂
合适的钩码,·纸带穿过打点计时器,固定在小车后面;
c。把小车停在靠近打点计时器处,接通电源与释放纸带,这两个操作的先后顺
序应当是;
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以
d。小车运动一段时间后,关闭打点计时器,取下纸带;
。更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量、分析。
(2)由打点计时器(电源电压220V,频率50Hz)得到表示小车运动过程的一
条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间时间间隔为T(两相邻计数点间还有4个
点未画出)。其中x=7.05cm,x2=7.68cm,名3=8.33cm,x4=8.95cm,x=9.61cm,
xs=10.26cm,打A点时小车的瞬时速度大小是
ms,加速度大小是
m/s2。(计算结果均保留两位有效数字);若实验中电网电压为200V,
而实验者并不知道,则加速度的测量值和真实值相比
(填“偏大偏
小不变”)。
不6
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14.(10分)2025年9月22日,中国海军在福建舰”航母上成功完成舰载机
起飞训练,舰载机安全起飞速度需达到75s。某次无风环境起飞训练中,航
母静止,舰载机从静止开始做匀加速直线运动至安全起飞速度。已知第2§末
舰载机的速度为60m/s。
(1)求舰载机弹射加速的加速度大小:
(2)求舰载机安全起的时间和距离;
15.(13分)如图所示,两物块A、B与两个完全相同的轻弹簧C、D连接,
A、B两物体的质量均为m=3kg,弹簧劲度系数k=200N/m,初始时两弹簧均
处于原长状态,长度为L。=10cm,物体与水平面间的动摩擦因数均为4=0.4。
已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内。现
以水平向右的力F作用于A右端的弹簧C上,g取10m/s2。
(1)若F=10N,求:
①A、B两物体各自受到的摩擦力f、f。;
②C、D两弹簧的各自长度c、L。;
(2)从施加水平拉力F开始到小物块B刚好开始运动过程,C弹簧的右端向
右移动的距离d正=?。
D
F
000000M
000000ML→
77777
7777777777777777
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16.(16分)如图所示,两侧开口、长L=3.75m的圆简沿着粗糙地面向前方墙
壁滑行,加速度大小a=2m1s2,方向始终与圆筒运动方向相反。t=0时圆筒右
端距离墙壁s。=l5m,初速度v=8m/s。一无人机此时恰在圆筒右侧筒口中心,
以速度。=4m/s与圆筒同向做匀速直线运动。无人机相对于圆筒从一侧筒口运
动到另一侧筒口视为穿过一次圆筒。假设无人机可以在圆筒内外自由穿梭不受
筒影响,无人机可看作质点。
(1)求无人机第一次穿过圆筒所用的时间;
(2)若无人机穿过圆筒后立即开始做匀减速直线运动,加速度至少为多大才能不
与墙碰撞;
(3)圆简筒撞到墙后会以撞墙前瞬间速率的一半反弹,反弹后向左滑行直到停下
时,无人机是否已经撞墙?若未撞墙,求此时无人机离圆筒右侧筒口中心的距
离。
→vg=4m/s
777777花777777777777777777777777777
L=3.75m
So=15m
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