[中学联盟]广东省肇庆市实验中学高中地理必修一：1.3地球的运动2“121”高效课堂教学设计

“121”高效课堂教学设计： （授课日期： 2014 年 9 月 22-26日 星期 班级 ） 1.3地球的运动 三维目标 1.知识与技能：了解黄赤交角的概念及大小。了解太阳直射点的移动、二分二至日地球在公转轨道上的位置及太阳直射点的回归运动。 2.过程与方法：利用地球仪和地理素材，分组讨论得出二分二至日地球在公转轨道上的位置及太阳直射点的回归运动。 3.情感、态度与价值观：培养学生的读图分析问题的能力。 授课题目[来源:学&科&网Z&X&X&K] 第三讲 地球的运动 拟 6 课时[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 第 2 课时 明确目标 了解黄赤交角的概念及大小。了解太阳直射点的移动、二分二至日地球在公转轨道上的位置及太阳直射点的回归运动。利用地球仪和地理素材，分组讨论得出二分二至日地球在公转轨道上的位置及太阳直射点的回归运动。培养学生的读图分析问题的能力。 重点难点 重点：黄赤交角的特点与太阳直射点的移动规律。 难点：了解太阳直射点的移动。 课型 √□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 学生活动设计 一、知识要点 （一）黄赤交角。 1．概念：指 平面与 平面的交角，目前是 。 2. 影响：使太阳直射点在 之间往返运动，并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。 （二）太阳直射点的移动 探究材料　教材P15图1.18黄赤交角与二分二至日地球的位置(北半球)。 1．太阳直射点的回归运动是黄赤交角的直接结果，2014年9月10日是第30个教师节，此时太阳直射点位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？ （三）五带 二、经典例题 例1 关于太阳直射点的移动，叙述正确的是（ ） A. 从冬至到夏至，太阳直射点从23026/S向北移至23026/N B. 从秋分到第二年春分，太阳直射点总是在北半球移动 C. 从夏至到秋分，太阳直射点在北半球且一直向北移动 D. 北半球的夏半年，太阳直射点在北半球且一直向北移动 例2 北半球夏至日（ ） A．是12月22日