内容正文:
“121”高效课堂教学设计:
(授课日期: 2014 年 9 月 15-19 日 星期 班级 )
1.3地球的运动
三维目标
1.知识与技能:了解地球运动的基本形式。理解地球自转和公转的关系。
2.过程与方法:利用地球仪和地理素材,分组讨论得出地球运动的一般特点。
3.情感、态度与价值观:培养学生的合作和团队精神。
授课题目[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网][来源:Z_xx_k.Com]
第三讲 地球的运动[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网]
拟 6 课时
第 1 课时
明确目标
了解地球运动的基本形式。理解地球自转和公转的关系。培养学生的合作和团队精神。
重点难点
重点:了解地球运动的般特点。
难点:地球运动速度的理解。
课型
√□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它
教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计
学生活动设计
一、知识要点
(一)地球的自转运动基本特点。
地轴:地轴的空间位置基本上是 的,其北端始终指向 附近。
从北极上空看,呈 方向旋转。
方向:自 向
1.自转 从南极上空看,呈 方向旋转。
周期:恒星日,真正的周期,地球自转 ,用时 。
角速度:极点为 ,其他各处相同,即
速度: 。
线速度:自 向 减小(赤道处最大)。
北半球:
2.沿地表运动物体的偏转
南半球:
(二)地球的公转运动基本特点。
方向:自 向 ,从北极上空看呈 ;从南极上空看呈