山东聊城市阳谷县2026-2027学年五年级上学期11月科学阶段学情自测卷

2026一2027学年度五年级科学期中测试卷 (本卷满分60分，道德与法治、科学考试总时长90分钟) 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题（每空0.5分，共9分） 1.容易传导热的物体叫 如铁、铜等金属；不容易传导热的物体 叫 如棉花、橡胶。 2.热传递时，热总是从温度 的部分传向温度 的部分。 3.洋葱内表皮细胞主要包含 4.传染病传播的三个基本环节： 、传播途径、易感人群。 5.预防传染病的方法：保持 吃干净健康的食物、接种疫苗等。 6.显微镜主要由目镜、物镜、 镜、 调节旋钮组成。 7.显微镜的放大倍数= 的放大倍数× 的放大倍数 8.紫甘蓝汁遇酸性物质变成 遇碱性物质变成 9.我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为 10.铁生锈需要同时具备 和 两个条件。 二、单项选择题（将正确的序号填写在括号内，每题1分，共10分） 1.炒菜锅的手柄用木头或橡胶制作，主要是因为（) A.降低成本 B.减轻重量 C.减少热传导防烫手 2.在比较不同材料导热性的实验中，下列导热最快的材料是( )。 A.木片 B.塑料片 C.铜片 D.玻璃片 3.下列变化中，属于物理变化的是( )。 A.面包发霉B.蜡烛燃烧 C.铁钉生锈 D.水结冰 4.蜡烛燃烧时，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁会出现水雾，这说明蜡烛燃烧产生了 暴国全任 )。 A.二氧化碳B.水 C.炭黑 D.氧气 5.下列气体中，能支持燃烧的是( )。 A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气 6.铁钉在下列哪种环境中最容易生锈？( A.干燥的空气中 B.煮沸后冷却的水中 C.渤湿的空气中 D.食用油中 7.下列方法中，不能有效防止铁制品生锈的是( A.在铁制品表面涂油漆B.保持铁制品表面干燥 C.将铁制品长时间浸泡在水中D.在铁制品表面镀上一层锌 8.下列属于热传导现象的是() A.用热水袋暖手 B.晒太阳取暖 C.吹电风扇降温 9.我们用显微镜来观察叶的内部构造时，应把标本放在（) A.目镜处 B.物镜处 C.载物台上 10.下列现象中，属于化学变化的是( )。 A.白糖加热变成黑色物质 B.纸被撕碎 C.蜡烛熔化 D.玻璃杯摔碎 三、判断题（正确在括号内打√，错误的在括号内打×，每题1分，共10分) （)1.在金属杆上用凡士林粘上火柴梗，加热金属杆一端，离加热点最远的火柴 梗会最先掉下来。 ()2.酵母菌在缺氧条件下，可以将糖类分解成酒精和二氧化碳。 ()3.在金属片中部加热，热会向四周传递。 （)4.植物细胞和动物细胞一样，都有细胞壁。 （)5.显微镜使用时，应先用低倍镜再用高倍镜观察。 ()6.空气和水传递热的主要方式都是热对流。 （)7.如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、80×，那么物体图像将被 放大1000倍。 ()8.池塘水中的微小生物肉眼都看不到。 ()9.大部分细菌对人体有益，只有少数细菌会使人致病。 影巴全目 2。-。2。- （)10.用棉被包裹冰棍，冰棍会融化得更快。 四、连线题（共3分） 请将下列生活中的现象与其所属的变化类型及主要特征连接起来。 现象 变化类型 主要特征 ①蜡烛燃烧 A.物理变化 ②铁钉生锈 a.没有新物质生成 ③水结冰 ④面包发霉 B.化学变化 b.有新物质生成 ⑤白糖熔化 五、实验题（有横线的每空1分，共10分） 1.亮亮用如图所示装置探究不同金属的导热性。 金属块 (1)【实验材料】 蜡烛、火柴、酒精灯、粗细长短 (填“相同“或“不同”)的铁棒、铝 棒、钢棒各1根。 (2)【实验步骤】 在铁、铝、铜三种金属棒上的相同 ,用蜡依次粘上1根火柴。 (3)用酒精灯加热，并记录不同金属棒上火柴掉落的时间，每种金属棒重复三次。 【实验记录】 金属棒 火柴棒掉落时间/秒 铁棒 9 8 8 铜棒 3 3 10 铝棒 5 6 。2-2-2- 记录表中明显错误的数据是（)。 A.3 B.8 C.10 (4)经过重复实验，亮亮同学得到了正确数据。据表分析，导热性最强的 是 最差的是 2.流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。患者通常会出现高热、乏力、 头痛、肌肉酸痛等症状，并伴有咳嗽、打喷嚏。流感主要通过感染者说话、咳嗽或 打喷嚏时产生的飞沫进行传播，也可通过接触被病毒冫染的物品后触摸口、鼻、眼 等途径感染。老年人、儿童及有基础疾病的人群是易感人群，感染后症状往往更严 重。 1.导致流感的病原体是 它属于 (选填“细菌”“病 毒”)。(2分) 2.请根据传染病的三个基本环节，提出两条预防流感的有效措施。(3分) 六、简答题（每小题4分，共8分） 1.给水加热时，水为什么不停的流动？ 2.食物变质后就不能使用了，生活中还有哪些食物变质现象？怎样辨别食物变质？ 影田全任 022-2-