精品解析：河南郑州市高新区2026-2027学年大象版五年级上学期科学阶段学情自测卷

2026—2027第一学期阶段性综合素养评价 五年级综合 考生注意：考试时间60分钟，满分100分。 科学部分（大象版）（60分） 一、精挑细选。（20分） 1. 丽丽想把螺丝拧进木头里，她选择工具（ ）最合适。 A. 剪刀 B. 螺丝刀 C. 钳子 2. 核桃夹是（ ）杠杆。 A. 省力 B. 既不省力也不费力 C. 费力 3. 起重机顶端的滑轮（ ）。 A. 能省力 B. 能省力，能改变用力方向 C. 能改变用力方向 4. 上山的路不是直接修到山顶的，而是修成弯曲的形状，这是为了（ ）。 A. 看更美的风景 B. 上山时更省力 C. 更美观 5. 用手拉弹簧，弹簧会被拉长，弹簧被拉长的过程产生了（ ）。 A. 重力 B. 推力 C. 弹力 6. 教练建议刚开始学游泳的妙妙使用漂浮板，这是为了增大（ ）。 A. 浮力 B. 弹力 C. 摩擦力 7. 地面上物体所受的（ ），就是地球对这个物体的吸引力。 A. 磁力 B. 重力 C. 拉力 8. 用力捏塑料瓶，塑料瓶被捏瘪了，这说明力可以改变物体的（ ）。 A. 运动状态 B. 运动方向 C. 形状 9. 诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，描写的月相是（ ）。 A. B. C. 10. 太阳系八颗行星中，与太阳的平均距离最远的是（ ）。 A. 水星 B. 海王星 C. 天王星 二、我来判断。（18分） 11. 投射角度为45度时，实心球投射的距离最远。（ ） 12. 我们直接用手也可以很轻松地拔出木块中的钉子。（ ） 13. 用轴带动轮转动时，轮轴省力。（ ） 14. 沉入水中的石块不受浮力的作用。（ ） 15. 太阳可以发光，它是一颗恒星。（ ） 16. 鞋底和轮胎的条纹可以增大它们与地面间的摩擦，让人们更安全地行走或驾驶。（ ） 17. 月相在农历一个月中的变化是无规律的。（ ） 18. 能够通过改变力的大小和方向等方式来节省我们的力量、方便我们工作的工具和装置统称为机械。（ ） 19. 宇宙中任何两个具有质量的物体之间都不存在相互吸引力。（ ） 三、实践运用。（10分） 20. 学校遇到了两个问题：一是操场上旗杆顶端的滑轮坏了，升旗手反映拉绳子很费劲，而且绳子总是被卡住。二是体育组要把一箱很重的实心球从地面运送到一楼窗台（高度约1.5米），但是一个个地搬实在是太累了。你作为学校学生会的一员，请你帮助老师们解决这两个问题。 （1）王老师拆下旗杆顶端的滑轮，发现它是固定在杆顶不动的，这种滑轮叫_____________。使用这种滑轮的原因是升旗时，我们只需要站在地上向_____________（“上”或“下”）拉绳子，国旗就会向_____________（“上”或“下”）升起。这种滑轮虽然不省力，但它能改变____________，方便我们操作。 （2）在科学课实验中，直接提起4个钩码用了2牛的力。如果改用定滑轮提起这4个钩码，弹簧测力计的读数大约是（ ）。（忽略摩擦力） A. 1牛 B. 2牛 C. 4牛 （3）体育老师想用最省力的方法把那箱实心球提到窗台上，现有定滑轮、动滑轮两种滑轮可供选择。你会推荐他选___________，理由是：_______________________。 21. 小明在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”时，记录了以下实验数据。请根据实验数据完成下面各题。 实验次数 垫圈数量/个 小车运动时间（秒） 小车运动快慢 第1次 1 0 静止不动 第2次 2 5.2 慢 第3次 3 3.1 较快 第4次 4 1.8 最快 （1）本实验中，改变的条件是_______，不变的条件是_______。 A．小车质量 B．垫圈数量 （2）判断：每次实验都要从起点开始，终点结束。（ ） （3）放一个垫圈时，小车没有动，放两个以上小车才会运动，说明拉力要_____________，才能使小车运动起来。 （4）根据实验数据，可以得出结论：当小车_____________不变时，拉力越大，小车运动得越_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027第一学期阶段性综合素养评价 五年级综合 考生注意：考试时间60分钟，满分100分。 科学部分（大象版）（60分） 一、精挑细选。（20分） 1. 丽丽想把螺丝拧进木头里，她选择工具（ ）最合适。 A. 剪刀 B. 螺丝刀 C. 钳子 【答案】B 【解析】 【详解】不同的工具有特定的用途，需要根据工作任务选择合适的工具。把螺丝拧进木头里需要旋转螺丝，螺丝刀是专门用来拧螺丝的工具，剪刀主要用于裁剪物体，钳子常用于夹持零件或剪断铁丝。完成该任务螺丝刀最合适。故选B。 2. 核桃夹是（ ）杠杆。 A. 省力 B. 既不省力也不费力 C. 费力 【答案】A 【解析】 【详解】杠杆依据用力点到支点的距离与阻力点到支点的距离关系进行分类。核桃夹在使用时，手握把手处离支点较远，核桃放置处离支点较近，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。这种结构使得使用时能用较小的力产生较大的夹力，属于省力杠杆。故选A。 3. 起重机顶端的滑轮（ ）。 A. 能省力 B. 能省力，能改变用力方向 C. 能改变用力方向 【答案】C 【解析】 【详解】定滑轮固定在支架上，不随重物移动，作用是不省力但能改变用力方向。起重机顶端的滑轮位置固定，属于定滑轮。因此该滑轮能改变用力方向。故选C。 4. 上山的路不是直接修到山顶的，而是修成弯曲的形状，这是为了（ ）。 A. 看更美的风景 B. 上山时更省力 C. 更美观 【答案】B 【解析】 【详解】斜面是一种简单机械，具有省力的作用。山路修成弯曲的形状，实际上是增加了路面的长度，减小了坡度。根据斜面原理，斜面越长越省力，这样车辆和行人上山时就会更轻松。看风景和美观并不是修成弯曲形状的主要科学原因。故选B。 5. 用手拉弹簧，弹簧会被拉长，弹簧被拉长的过程产生了（ ）。 A. 重力 B. 推力 C. 弹力 【答案】C 【解析】 【详解】物体形状发生改变时，会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做弹力。用手拉弹簧，弹簧被拉长，形状发生了变化，因此产生了弹力。重力源于地球吸引，推力通常是接触推动，均不符合弹簧形变产生力的特征。故选C。 6. 教练建议刚开始学游泳的妙妙使用漂浮板，这是为了增大（ ）。 A. 浮力 B. 弹力 C. 摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】物体在水中会受到水向上托的力，这个力叫做浮力。初学游泳者身体容易下沉，使用漂浮板能排开更多的水，从而获得更大的向上托力帮助人体浮在水面。漂浮板的主要作用是提供额外的向上支持，即增大浮力，与弹力和摩擦力无关。故选A。 7. 地面上物体所受的（ ），就是地球对这个物体的吸引力。 A. 磁力 B. 重力 C. 拉力 【答案】B 【解析】 【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，源自地球对物体的吸引。磁力源于磁体性质，拉力通常是物体间接触牵引产生的，两者均不属于地球对物体的吸引力。故选B。 8. 用力捏塑料瓶，塑料瓶被捏瘪了，这说明力可以改变物体的（ ）。 A. 运动状态 B. 运动方向 C. 形状 【答案】C 【解析】 【详解】力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。用力捏塑料瓶，瓶子受到力的作用后发生了凹陷，外形发生了变化，属于物体形状的改变，而非运动状态或方向的改变。这一现象说明力可以改变物体的形状。故选C。 9. 诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，描写的月相是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是农历的一个月。农历初三的月相是蛾眉月，即A。B是农历十五的满月，C是农历初七的上弦月。 10. 太阳系八颗行星中，与太阳的平均距离最远的是（ ）。 A. 水星 B. 海王星 C. 天王星 【答案】B 【解析】 【详解】太阳系八大行星距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。根据这一排列顺序可知，海王星位于最外侧，与太阳的平均距离最远。故选B。 二、我来判断。（18分） 11. 投射角度为45度时，实心球投射的距离最远。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体抛射的距离与投射角度存在特定关系。角度过低会导致物体过早落地，角度过高则会使物体向上运动过多而减少水平位移。45度角能够较好地平衡垂直方向的高度与水平方向的运动，使得物体在空中飞行的水平距离达到最大值。实心球投射遵循这一抛体运动规律，因此在该角度下投射距离最远。 12. 我们直接用手也可以很轻松地拔出木块中的钉子。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】钉子钉入木块后，表面与木材之间产生较大的摩擦阻力，使得钉子固定牢固。人体手指产生的拉力通常不足以克服这种阻力，直接徒手操作很难将钉子拔出。借助羊角锤等工具可以利用机械原理省力，轻松完成拔钉任务，所以徒手轻松拔钉子的说法是错误的。 13. 用轴带动轮转动时，轮轴省力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】轮轴是由轮和轴组成的装置，轮和轴固定在一起转动。用轮带动轴转动时，轮轴有省力的作用；在轴上用力带动轮转动时费力。轴带动轮转动属于费力情况，因此该说法错误。 14. 沉入水中的石块不受浮力的作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】浸在液体中的物体都会受到液体竖直向上托的力，这个力称为浮力。物体在水中的沉浮取决于浮力与重力的大小关系。石块沉入水底，是因为它受到的重力大于浮力，而不是不受浮力。只要物体浸没在水中，就会排开水从而受到浮力作用。 15. 太阳可以发光，它是一颗恒星。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】恒星是指自身能发光发热的天体。太阳能够持续不断地向外辐射光和热，不需要依靠反射其他天体的光线。行星围绕太阳运动，自身不发光。根据天体是否自行发光这一特征，太阳符合恒星的定义。 16. 鞋底和轮胎的条纹可以增大它们与地面间的摩擦，让人们更安全地行走或驾驶。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。鞋底和轮胎表面的条纹增加了接触面的粗糙程度，从而增大了与地面之间的摩擦力，防止打滑，提高了行走或驾驶的安全性。 17. 月相在农历一个月中的变化是无规律的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】月相是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。在农历一个月中，月相变化具有固定的周期性规律。上半月月相逐渐变圆，下半月月相逐渐变缺，整个过程有序进行。因此，月相变化是有规律的，并非无规律。 18. 能够通过改变力的大小和方向等方式来节省我们的力量、方便我们工作的工具和装置统称为机械。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】机械是指能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，其核心作用在于改变力的大小或方向。生活中常见的杠杆、滑轮、斜面等都属于机械范畴，它们通过特定的结构让工作变得更轻松或方便。 19. 宇宙中任何两个具有质量的物体之间都不存在相互吸引力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宇宙间普遍存在万有引力，任何有质量的物体之间都会相互吸引。地球吸引物体使其落向地面、月球绕地球运转等现象都是这种力作用的结果。题干声称不存在相互吸引力，违背了科学事实。 三、实践运用。（10分） 20. 学校遇到了两个问题：一是操场上旗杆顶端的滑轮坏了，升旗手反映拉绳子很费劲，而且绳子总是被卡住。二是体育组要把一箱很重的实心球从地面运送到一楼窗台（高度约1.5米），但是一个个地搬实在是太累了。你作为学校学生会的一员，请你帮助老师们解决这两个问题。 （1）王老师拆下旗杆顶端的滑轮，发现它是固定在杆顶不动的，这种滑轮叫_____________。使用这种滑轮的原因是升旗时，我们只需要站在地上向_____________（“上”或“下”）拉绳子，国旗就会向_____________（“上”或“下”）升起。这种滑轮虽然不省力，但它能改变____________，方便我们操作。 （2）在科学课实验中，直接提起4个钩码用了2牛的力。如果改用定滑轮提起这4个钩码，弹簧测力计的读数大约是（ ）。（忽略摩擦力） A. 1牛 B. 2牛 C. 4牛 （3）体育老师想用最省力的方法把那箱实心球提到窗台上，现有定滑轮、动滑轮两种滑轮可供选择。你会推荐他选___________，理由是：_______________________。 【答案】（1） ①. 定滑轮 ②. 下 ③. 上 ④. 用力方向 （2）B （3） ①. 动滑轮 ②. 动滑轮可以省力 【解析】 【小问1详解】 旗杆顶端的滑轮固定在杆顶，位置不会跟着国旗一起移动，这种滑轮叫做定滑轮。升旗的时候，我们在地面向下拉动绳子，国旗就会向上升起。定滑轮的特点是不省力，但可以改变用力方向，我们不用爬到旗杆上面，站在地面向下拉绳子就能升旗，方便操作。 【小问2详解】 定滑轮的特点是不能省力，只可以改变用力方向，题目说明忽略摩擦力。直接提起4个钩码需要2牛的力，改用定滑轮提升，拉力大小不变，依旧是2牛，所以弹簧测力计读数大约是2牛，故选B。 【小问3详解】 动滑轮会跟着重物一起移动，它的特点是能够省力，而定滑轮不能省力，所以推荐选用动滑轮。理由：动滑轮可以省力，搬沉重的实心球时，能减小我们提升重物需要用的力气。 21. 小明在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”时，记录了以下实验数据。请根据实验数据完成下面各题。 实验次数 垫圈数量/个 小车运动时间（秒） 小车运动快慢 第1次 1 0 静止不动 第2次 2 5.2 慢 第3次 3 3.1 较快 第4次 4 1.8 最快 （1）本实验中，改变的条件是_______，不变的条件是_______。 A．小车质量 B．垫圈数量 （2）判断：每次实验都要从起点开始，终点结束。（ ） （3）放一个垫圈时，小车没有动，放两个以上小车才会运动，说明拉力要_____________，才能使小车运动起来。 （4）根据实验数据，可以得出结论：当小车_____________不变时，拉力越大，小车运动得越_____________。 【答案】（1） ①. B ②. A （2）√ （3）足够大 （4） ①. 质量 ②. 快 【解析】 【小问1详解】 本实验研究的是小车运动快慢和拉力大小的关系，垫圈的重力就是拉动小车的拉力，所以要改变的是垫圈数量；为了排除其他干扰，要固定小车质量不变。 【小问2详解】 每次实验让小车都从同一起点出发、到同一终点结束，才能保证运动的路程相同，用运动时间对比快慢才公平准确。 【小问3详解】 放1个垫圈时，小车受到的拉力较小，不足以克服小车受到的摩擦力，因此保持静止不动；当垫圈数量达到2个及以上时，拉力足够大，能够克服小车受到的摩擦力，小车才会开始运动，由此说明拉力要足够大才能使小车运动起来。 【小问4详解】 从数据能看到：小车质量固定时，垫圈越多拉力越大，走相同路程花的时间越短，说明小车运动得越快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $